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小學生消防安全知識學習心得

時間:2024-05-11 12:18:52 安全知識 我要投稿

小學生消防安全知識學習心得

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生消防安全知識學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生消防安全知識學習心得

小學生消防安全知識學習心得1

  星期五,任老師說:“今天要消防演習。”我們被老師的話驚住了。消防演習是怎么樣的呢?我在心里默默地想。

  中午,我們剛吃好飯,正在教室里寫作業(yè),“嗚——”窗外傳來了刺耳的長鳴聲,大家驚慌失措,不分東西南北地亂跑,老師大聲地說:“不要慌,排好隊,有序地下樓。”這時,我們才回過神,在老師的'指引下,我們用手捂住口鼻,彎著腰一個接著一個地跑到安全地帶。老師還教育我們:“火災的煙是隨著空氣上升的,逃生的過程中要向下逃,還不是向上逃。”當警報解除的時候,我心里的石頭終于落了下來。

  雖然這是一次演習,但我們學會了在為火災來臨的時候如何逃生。火災最可怕的不是火,而是亂了秩序的逃生者,所以我們要加強防范意識。

小學生消防安全知識學習心得2

  自從有了火以后,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不可少的東西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的`傷害。俗話說:“水火無情。”每年都因為火災,給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命,學校經常會讓我們了解一些有關防護自然災害的知識。

  這個星期的一天中午,我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯后,同學們在教室做著各自的事情。突然,學校里響起了警報聲,同學們趕忙放下手里的東西,井然有序地迅速跑離教室,到操場上集合。到了操場后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會兒,我聽見戴老師大聲宣布:“消防演習結束。”接著,戴老師又做了有關這次消防演習的總結,這次演習極其成功,全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級里給我們放過有關消防知識的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119。發(fā)生火災時,一定不要慌亂,要迅速做出有效的反應。

  防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,從細節(jié)做起,就一定能夠杜絕火災的發(fā)生。

小學生消防安全知識學習心得3

  火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

  一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協(xié)調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的'疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設想。

  二、當發(fā)現(xiàn)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

  三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

小學生消防安全知識學習心得4

  “消防安全”人人都知道,雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來,生活中許許多多的小火災時有發(fā)生。我也有一件親身經歷的事,至今想起來都害怕。

  那是今年在學校發(fā)生的.事。有一次我們在食堂吃飯。忽然,頭頂?shù)碾婏L扇起火了,同學們都驚恐萬分。火越來越大了,該怎么辦呢?就在這緊張的時刻,校長拿起我們班的一條大毛巾,打濕后,立馬向著火的電風扇蓋去,火被撲滅了。

  真危險呀!我感慨萬千,想不到生活中一點點對火的不留心就能惹出大禍來。看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。

小學生消防安全知識學習心得5

  我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時候,全班同學立刻警覺地站了起來,在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線,同學們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的'人的肩膀上,迅速向教學樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴肅認真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。

  安全無小事,因為每個人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓,如果發(fā)生災害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。

  面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力,感謝學校對我們的重視。

小學生消防安全知識學習心得6

  星期五,我們學校進行了消防演習。

  正在我們安靜看書的時候,火災警報拉響了。大家馬上放下手中的書,立馬排好隊,迅速撤離。一路小跑到了田徑場,來到自己班級的地點后馬上蹲下、雙手抱頭。一個班,兩個班……直到最后一個班到了,警報才解除,大家都站了起來。唐老師總結說:“我們學校在本次消防演習的時候,從第一個班到最后一個班,用時2分56秒。”還給我們講了一些消防安全的'知識。

  本次消防演習,模擬了真實的火災場景,教會了我們許多逃生知識,讓我印象深刻。

小學生消防安全知識學習心得7

  火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:

  一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協(xié)調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的`疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設想。

  二、當發(fā)現(xiàn)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

  三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。

小學生消防安全知識學習心得8

  今天,我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

  在這次練習中,學生的.表現(xiàn)并不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現(xiàn)是學生不重視的原因。

  總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續(xù)開展,不僅為學校積累了演習經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

小學生消防安全知識學習心得9

  今天,我們參加了學校舉行的一次消防演習。

  隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起,仿佛在說:“趕緊跑啊,否則就來不及了!”我們全班同學飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法,蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊,仿佛真像起了火災一樣。過了一會兒,警報終于解除了,我們大家都松了一口氣,站起身,拍了拍身上的泥土。接著,唐老師給我們講消防知識:遇到火災,不能驚慌失措,快速跑到安全的地方;逃生的時候,用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包住身體;失火時,不能坐電梯……我們記住了很多很多,也懂得了很多道理。

  火是人類的`朋友,可以幫我們做可口的飯菜,但如果我們不懂消防安全知識,也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習,我們懂得了小學生不能玩火,用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。

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