安全知識競賽活動方案

時間：2022-12-21 16:45:09 安全知識我要投稿

安全知識競賽活動方案15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的安全知識競賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全知識競賽活動方案15篇

安全知識競賽活動方案1

　　為了更好的加深員工對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過知識競賽活動的形式，搭建員工與公司安全問題的交流平臺，激發員工的安全意識，提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽，擬定活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　學一分安全知識多十分安全保障

　　二、活動時間：

　　20xx年5月21日下午4:30

　　三、活動地點：

　　公司大會議室

　　四、參加人員：

　　全體員工

　　1. 全體員工除參賽選手外，其余人員列席參加。

　　2. 參賽隊：生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊，共計4個參賽隊，每隊3人。

　　3.評委嘉賓：XXXXXX，由評委嘉賓做專業講解和頒獎。

　　五、競賽形式競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式。

　　1、必答題。按題組自選（由參賽隊選擇題組，每隊兩組題，分兩輪答完），由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時其他人不得提示或補充，答題時間20秒，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。

　　2、搶答題。由主持人報題，說“開始”后開始搶答，答題時間20秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補充，回答正確加10分，答錯或違規搶答扣10分。

　　3、風險題。各隊一題。答題時間60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答，主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值（此環節要求出題方出一個小節目）。

　　第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值，此階段可選擇棄權。

　　4、三輪答題結束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪（3題），若再出現積分相等，繼續加賽一輪，直至分出名次為止。

　　每個參賽組的基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。

　　六、獎項設置

　　根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，參與獎1名，觀眾現場互動答題獎5名（贈送30元電影票1張）。

　　七、活動經費預算

　　八、活動紀律及要求

　　1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國 “安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。

　　2、各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。

　　3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場，并按照競賽組指定的位置就位。

　　4、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

　　九、活動流程及分工

　　1、主持人（李倩）講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始，比賽中計分、攝影或攝像（戚曉娟或史金華負責）

　　4、主持人宣布比賽結果

　　5、嘉賓頒獎及合影

　　6、主持人宣布比賽結束

　　7、全體人員有秩序退場，整場活動控制在120分鐘內結束。

安全知識競賽活動方案2

　　按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》（贛教穩定字[20xx]22號）和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》（贛市教安字[20xx]23號）以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經研究，制定如下實施方案。

　　一、成立活動小組

　　組長：溫東福

　　副組長：楊學東雷富貴

　　成員：劉延平周新興張繼金黃英

　　王志梁李德淦七八年級班主任

　　二、競賽形式及時間安排

　　本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

　　紙質考試比賽考試時間：20xx年10月28日下午第一節課（班主任監考）

　　網絡考試比賽競賽時間：20xx年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間： 40分鐘。

　　三、參賽對象

　　七、八年級學生

　　四、競賽內容（考試資料《我的安全我知道》）

　　五、競賽工作要求

　　1、高度重視，加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關工作，認真學習安全教普資料。

　　2、充分準備，精心安排。教材領取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

　　3、嚴密組織，認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數多，各班要加強協調，密切配合，確保考生能在規定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后，要認真總結工作經驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。

　　六、競賽評比

　　1、組織獎

　　縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況，評比產生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、優秀指導教師獎和優秀學生獎

　　優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定，由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

　　3、省級優秀學生獎

　　按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

　　七、總結及表彰

　　根據本次活動進行總結并對優勝班級進行表彰

安全知識競賽活動方案3

　　為提高水利從業人員安全生產知識和安全生產管理水平，普及安全知識，倡導安全文化，5～8月在全國水利系統開展水利安全生產網絡知識競賽活動。

　　一、組織領導

　　本次競賽活動由水利部安全監督司、水利部建設管理與質量安全中心聯合主辦，武漢大學承辦。競賽成立組委會，組委會辦公室設在武漢博晟安全技術股份有限公司，負責競賽相關組織工作。

　　二、競賽內容

　　競賽內容包括安全生產法律法規、安全生產基本概念、安全生產管理的原理與原則、水利安全生產基本知識、危險源與隱患管理、職業健康管理、本質安全管理、應急管理、水利安全生產技術等。

　　三、競賽對象

　　水利部機關和各直屬單位，地方各級水行政主管部門，水利生產經營單位的干部和職工。

　　四、競賽安排

　　本次競賽活動分為3個階段，具體為：

　　1.準備階段

　　5月15日～6月7日，競賽組委會將有關水利安全生產知識學習資料在“水利行業安全生產培訓平臺”發布，開展單位信息核對、用戶注冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱已由競賽系統全部內置，參賽人員注冊時只需選擇即可。如本單位名稱沒有出現在系統內置名單中，請及時與競賽客服小組聯系。各參賽單位要如實填報單位相關資料，便于競賽組委會統計。

　　2.競賽階段

　　6月15日～7月15日，參賽人員可以登錄“水利安全監督網”和“博安網參與競賽。每人最多可參加答題15次，按總成績和累計時長排名，實時顯示各單位和個人的成績及排名。

　　3.獎勵階段

　　8～9月，競賽組委會對獲獎個人頒發獎金和證書；對獲獎單位頒發證書。獲獎名單將在“水利安全監督網”和“中國水利安全網”、“水利安全你我他”微信平臺等媒體公布。

　　五、競賽流程

　　1.核對單位信息

　　5月15日～7月15日，競賽組委會通過競賽網站和微信對外公布競賽平臺內置單位名單，參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確。如發現沒有本單位信息或信息錯誤，可聯系競賽組委會進行添加、修改。

　　2.用戶注冊

　　6月1日～12月31日，參賽人員可以進入“水利安全監督網”或“博安網”，點擊此次競賽活動通欄標題，進入“水利行業安全生產培訓平臺”和“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”，參賽人員可在“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”注冊登記個人信息。帳號注冊成功，兩個平臺均可使用。個人基本信息包括：姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯系電話。

　　6月1日～12月31日期間，參賽人員可登錄“水利行業安全生產培訓平臺”，查看競賽學習資料，參與培訓學習。6月15日～7月15日，參賽人員可登錄“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等設備答題的參賽人員，在競賽主題網站掃描對應的二維碼下載答題客戶端，或通過微信關注競賽公眾號“博晟安全”下載答題客戶端，客戶端安裝完成后可直接登錄系統答題。

　　3.完善競賽試題庫

　　6月1日～7日，參賽人員可以通過競賽平臺在線提交競賽試題。6月8日～14日，競賽組委會對提交的競賽試題進行審核，審核通過的試題將納入“20xx年全國水利安全生產知識網絡競賽試題庫”，提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。

　　4.競賽答題

　　6月15日～7月15日，參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成，由競賽系統自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘，參賽者登錄競賽客戶端后點擊“開始答題”按鈕，進入答題頁面后電腦將自動開始計時。答題頁面右側顯示競賽試題及答案選項，參賽者通過鼠標點擊選項即可作答，多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內答完，系統將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷后，系統自動顯示答題用時、答題得分和正確答案（答題時間不少于15分鐘且得分不少于50分時顯示）。在競賽日期內，參賽者均可答題，每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中，可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線反饋錯題。反饋的錯題經過競賽組委會審核通過后，按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。

　　5.評獎

　　7月16日～9月30日，競賽組委會組織評獎，并對獲獎單位及個人頒發證書、獎金。

　　6.打印培訓證明

　　7月21日～12月31日，參賽人員可登錄“水利行業安全生產培訓平臺”打印培訓學時證明。培訓證書上的學時為參賽人員當前獲得的學時。學時由兩部分構成：參賽人員在競賽中獲得的競賽學時和在培訓平臺學習中獲得的培訓學時。

　　參賽人員每次答題成績達到60分（含60分）以上，可獲得1學時，最多可獲得8學時。獲得個人獎的參賽人員，可獲得額外的8學時獎勵。

　　參賽人員在“水利行業安全生產培訓平臺”每學習1小時可獲得1學時，6月1日～12月31日期間最多可獲得20學時。

　　六、獎勵辦法

　　競賽獎勵包括個人獎和單位獎。具體情況如下：

　　1.個人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎，獲獎人數和獎勵方法分別為：

　　（1）一等獎10名，獎金800元，頒發證書。

　　（2）二等獎20名，獎金500元，頒發證書。

　　（3）三等獎50名，獎金300元，頒發證書。

　　（4）鼓勵獎：120名，頒發證書。

　　（5）競賽貢獻獎10名，頒發證書。

　　個人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎由競賽系統7月15日24時在全國水利系統范圍內自動排名產生。各流域機構及水利部綜合事業局、小浪底水利樞紐管理中心、各省（直轄市、自治區）除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外，順排前三的個人將獲得鼓勵獎。

　　2.單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。

　　（1）單位競賽獎50名，頒發證書。由競賽系統7月15日24時根據各參賽單位的競賽總分最終自動排名產生。

　　（2）組織獎15名，頒發證書。根據各流域機構和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中，部直屬單位3名，省級水行政主管部門12名。

　　七、聯系方式

　　聯系單位：武漢大學

　　聯系人：黃波

　　聯系電話：15972126226

　　電子郵箱：bossienweb@126.com

安全知識競賽活動方案4

　　一、活動目的：

　　為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建“平安和諧”校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

　　二、活動意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

　　三、比賽時間

　　20xx年12月15日（星期五）下午第一節

　　四、比賽地點

　　六三班室

　　五、參賽對象：

　　六年級學生

　　六、具體要求

　　1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

　　2、各競賽小組務必參加本次活動。

　　3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

　　七、獎勵辦法

　　本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。

　　小學生安全知識競賽的策劃方案3

　　一、活動宗旨：

　　通過了解安全知識習題和參加競賽活動，加深對安全防護知識的了解，增強安全自護自救的能力。

　　二、主辦部門：

　　學校安全管理處、少先隊室、電腦室

　　三、活動時間：

　　20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月

　　四、活動安排：

　　小學每個班級印發五份相關安全知識例題，一份貼于班級外的公告欄，一份貼于班級里的學習園地，剩余三份置于班級圖書柜里。學生平時可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學生參加安全知識競賽。

　　五、競賽安排：

　　分為筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別，由活動組織者出題，筆試組在各自班級通過筆試完成試卷，上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分，選取若干獲獎者。

　　六、場地布置及相關工作人員

　　現場總負責人：

　　監考員：各班班主任評分：各班班主任

　　成績統計：

　　攝影：

　　七、現場紀律：

　　各班班主任

　　八、頒獎：

　　分為高中低年段，各取若干名，分別頒發獎狀。

安全知識競賽活動方案5

　　通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自我保護能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動，競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，采取現場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應用，內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。

　　活動時間：

　　20xx年3月28日下午3：10-4：10

　　參加人員：

　　各班幼兒、參賽家長

　　活動目的：

　　1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養安全意識，提高自我保護和自救能力。

　　2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

　　活動準備：

　　1.安全知識題目

　　2.場地布置（每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性）

　　活動過程：

　　1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。

　　2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

　　3.比賽第一項——必答題（答對一題得一個蔬菜），一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

　　4.比賽第二項——觀眾題（放松環節）。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

　　5.第三項——搶答題20題（答對一題一個蔬菜，答錯不給），搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

　　6．第四項——風險題3題，家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

　　7.宣布比賽結果

　　以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。

　　8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

安全知識競賽活動方案6

　　一、活動時間：XX年10月28 日星期三上午

　　二、活動目標：

　　1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識，增強自我保護能力。

　　2、從幼兒生命健康成長的.需求出發，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　三、比賽事項：

　　時間：XX年10月28日星期三上午

　　地點：二樓音體室

　　主持：蘇xx

　　評委：李xx

　　四、比賽規則：

　　1.以班級為單位，每班8選手。

　　2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

　　3.得分說明：

　　a．搶答題和必答題是個人能力展示題，每答對一題得一分；

　　b.安全詩歌朗誦為必答題，每對以抽簽的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分，評委將根據小組整體朗誦時的普通話是否標準（4分）；朗誦是否流暢（4分）；語音語調是否能抑揚頓挫進行評分（8分）；

　　五、活動過程：

　　1、向幼兒和老師宣布競賽規則。

　　2、競賽開始

　　（1）選擇題（二選一、必答題）

　　（2）判斷改錯題（搶答題）

　　（3）安全詩歌朗誦（小組表演）

　　3、統計各班得獎情況

　　4、給獲獎班級頒發獎狀

　　六、獎勵

　　個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出 “最佳安全好寶寶”5名。

安全知識競賽活動方案7

　　為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求，進一步強化分公司安全文化建設，更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質，提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動，具體內容如下：

　　一、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　活動領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產部，負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作，工會配合相關工作。

　　二、活動安排

　　（一）安全知識學習

　　1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容，和相關內容的練習題，供大家日常學習參考。

　　2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

　　（二）應急救援技能培訓

　　1、應急救援技能培訓內容

　　①個人防護用品使用技能，如安全帽、工作服（防護服）、呼吸器等。

　　②安全工器具、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

　　③現場危險有害因素辨識及預控技能，如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

　　④危險環境自救互救技能，如潮濕環境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

　　⑤安全用電基本技能，如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

　　⑥現場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

　　⑦消防器材使用技能，如各類常規滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

　　⑧自然災害（臺風、暴雨、山洪等）、地質災害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。

　　⑨反違章技能，具備“四不傷害”能力。

　　2、應急救援技能培訓形式

　　分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

　　①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

　　②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

　　③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

　　三、競賽主要內容和競賽形式

　　1、競賽主要內容：安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

　　2、競賽形式：競賽采取微信公眾號在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

　　四、競賽時間

　　競賽時間：2017年4月—5月。

　　要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

　　五、競賽組織

　　分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織，各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

　　六、考核和表彰

　　獲得前10名的員工給予一定物質獎勵，并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

安全知識競賽活動方案8

　　為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平，深入開展安全生產宣傳、培訓，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防重大安全生產事故的發生，控制和減少安全事故的發生，促進安全生產工作進一步規范化，由公司黨委、環保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。

　　一、競賽指導思想和目標

　　（一）指導思想

　　結合公司生產建設實際情況，深入貫徹落實公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理和安全文化，促進全廠安全生產責任目標的落實。

　　（二）競賽目標：

　　通過活動提高公司員工的安全生產意識水平，拓展和提升員工安全生產技能，努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障公司項目建設的順利和試生產期間生產系統安全平穩運行。

　　（三）競賽主題：

　　演講比賽：“企業為我、我為企業，安全在我心”

　　知識競賽：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工，為公司順利試生產添磚加瓦。

　　（四）參賽范圍

　　公司所有在冊領導干部及員工

　　演講比賽：公司各車間、部門至少選送1名參賽者，也可有多人參加，最多不超過3名。

　　知識競賽：公司各車間（部門）通過預賽五名選手參加比賽，男女不限。

　　二、競賽組織機構

　　本次競賽活動由環保安全部牽頭組織，公司車間、部門參加，為保證活動實施的效果，和體現出公平公正原則，成立競賽領導小組。

　　各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

　　三、競賽要求

　　（一）演講比賽要求

　　1、主題內容：主題明確，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。（40分）

　　2、語言表達：有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（30分）

　　3、普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（10分）

　　4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（10分）

　　5、其他要求：選手脫稿演講，時間控制在5-7分鐘。（10分）

　　（二）知識競賽要求

　　1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關安全知識的重要性和必要性，加強競賽活動的組織領導，落實保障措施，確保競賽活動順利開展。

　　2、知識競賽設立統一題庫，競賽題目從題庫中選出，競賽采取閉卷考試形式進行，全部為客觀題，滿分100分。競賽時間為1小時。

　　3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目，同時利用車間安全事故預想欄，車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度，營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。

　　4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時，要充分利用這次活動平臺，在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。

　　5、活動結束后，將對獲獎的單位給予表彰。

　　四、其他要求

　　（一）高度重視，精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。

　　（三）增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

　　五、具體實施步驟

　　1、宣傳動員階段（6月30日至7月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

　　2、檢查指導階段（7月10日至7月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習，內部開展選拔活動情況。

　　3、安全知識競賽階段（7月20日）。在組織和參加本次競賽的同時，生產部、技術設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

　　六、獎項設置及經費預算

　　本次活動比賽只設集體獎，代表各車間（部門）參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理，最后評出以下獎項：

　　設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

　　獎品設置標準，一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎20xx元所需經費合計10000元。

　　同時為取得名次的單位頒發獎牌。

　　為了持續提升公司安全管理水平及生產系統的安全穩定運行，公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。

安全知識競賽活動方案9

　　一、知識競賽目的

　　以安全生產月活動為契機，深入學習國家有關安生生產法律、法規，普及安全知識，提高全區各建筑業企業從業人員的安全意識和自護能力，全面推進安全生產宣傳教育活動。

　　二、知識競賽組織

　　（一）主辦單位：

　　（二）承辦單位：

　　為確保本次競賽活動順利進行，區建委成立了競賽活動領導小組，其成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxxx_兼任，辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組，其成員和分工如下：

　　競賽組織組：xxxx_負責方案制定、活動策劃、總體協調。

　　競賽試題組：xxxx_負責試題編寫等。

　　競賽評審組：xxxx_負責現場評審，羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。

　　競賽監督宣傳組：xxxx_負責競賽活動監督和宣傳報道等。

　　三、競賽組隊要求

　　經區建委研究決定，由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司（黔江乾力建筑公司）、重慶黔程建設（集團）有限公司、重慶振興實業（集團）有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業（集團）有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設（集團）有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求：

　　1、每支參賽隊由3人組成。

　　2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加，并按時入場。

　　四、競賽時間

　　xx年6月20日上午9：00時—12：00時。

　　五、競賽地點

　　黔江區西山會議中心黔龍廳。

　　六、競賽內容

　　詳見知識競賽題。

　　七、競賽形式

　　競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。

　　1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1—3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分；小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

　　2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒后倒計時結束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。

　　3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環節分兩輪進行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

　　4、加賽題。每隊基礎分為100分，在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。

　　5、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。

　　八、相關要求

　　1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、扎實推進全區建筑業安全生產相關法律法規及相關安全操作規范、規程宣傳教育培訓的一種有效形式，各建筑業企業要高度重視，搞好思想發動，認真選派競賽人員，迅速組隊，并搞好訓練。6月16日前，請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其余各建筑業企業也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現場互動答題。

　　2、各企業（包含未組隊參加知識競賽的企業）參加活動人員的著裝要統一，由領隊帶隊于6月20日8：30時前進入活動現場，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

　　3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

　　4、嚴格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業（含區外企業），區建委將依據相關規定對企業進行考核。

　　5、總結經驗，以賽促學。競賽活動結束后，各建筑業企業要認真搞好競賽活動總結，不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑，促進全區建筑業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。

安全知識競賽活動方案10

　　為全力打造“安康杯”品牌，加強工會監督，加強企業安全文化建設，提高企業管理者安全生產意識和管理水平，提高職工安全生產知識和自我防護能力。根據工作安排，于6月23日，舉辦“我要安全、我能安全、我會安全”安康杯知識競賽，特制訂方案如下：

　　一、活動主題

　　提升員工的安全生產責任意識，普及了安全生產法律法規和安全知識，推動形成“我要安全、我能安全、我會安全”的良好氛圍。

　　二、主辦單位：大碶街道總工會大碶街道安監所橫楊社區總工會

　　三、競賽時間、地點

　　時間：20xx年6月23日13:30

　　地點：待定

　　四、競賽內容

　　《安全生產法》、《勞動法》等。社區總工會將制作“競賽題庫”發到社區網站、工會QQ群供職工學習參考。

　　五、參賽要求

　　轄區企業(每支隊伍3人替補1人)

　　報名截止時間：20xx年6月19日

　　六、競賽形式

　　本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題、加賽題、觀眾互動題五種題型。每個參賽隊基礎分為100分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)個人必答題

　　由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。

　　(二)搶答題

　　每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(三)風險題

　　本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設10分、20分、30分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。

　　(四)加賽題

　　加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(五)觀眾互動題

　　觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。

　　競賽中發生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。

　　競賽期間，答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。

　　七、競賽要求

　　1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。

　　2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧嘩，手機等通訊工具要關閉。

　　3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

　　4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

　　5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。

　　八、獎項設置

　　本次競賽設團體第一名;團體第二名;團體第三名各一個，其余為優秀獎。

　　九、組織領導

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：魯秀紅、伊海江、郁亞萍

　　組員：(參賽企業工會主席)

　　橫楊社區總工會負責競賽的日常工作。聯系人：鄭永浩聯系電話：

　　十、活動要求

　　一、加強領導，精心組織。轄區企業工會要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

　　二、認真準備，積極參與。各企業工會要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，通過學習不斷提高自身安全意識。

　　三、各參賽企業工會要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次安全教育，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。

安全知識競賽活動方案11

　　一、活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”

　　二、活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。

　　三、活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。

　　四、主辦方：機電工程系安全委員會。

　　五、活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。

　　六、活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日

　　七、活動地點：八棟105

　　八、活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）

　　九、競賽內容：比賽分兩輪：

　　1）首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）

　　2）次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。

　　1）。

　　十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯

　　二等獎：三張獎狀

　　三等獎：三張獎狀

　　四五六名都每人一張獎狀

　　十二、活動總結：由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

　　第一環節：問答環節

　　比賽開始前，由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環節結束后計算本輪環節總得分。

　　游戲環節：猜詞環節

　　此環節有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環節詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環節，但得分計入總分

　　第二環節：搶答環節

　　由主持人暫時有關安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯，將繼續展開圖片直至有小組答對。

安全知識競賽活動方案12

　　一、活動目的：

　　為了貫徹落實上級有關安全工作文件精神，確保幼兒在園安全，讓幼兒和家長掌握基本的安全常識，樹立安全學習與生活意識，預防安全事故的發生，使我園安全教育工作邁上一個新臺階，為此我園特開展親子安全知識競賽。

　　二、活動時間：

　　11月6日下午

　　三、活動地點：

　　幼兒園三樓多媒體教室

　　四、參與對象：

　　中班年段全體幼兒及家長

　　五、活動流程：

　　1、2:00各班家長各自入場，在自己班級方位等待

　　2、2:20幼兒準時入場，2：30活動正式開始，園長致辭

　　3、4:00活動結束，進行頒獎

　　4、結束，主持人致詞

　　六、競賽活動內容：（每班預先準備5面小旗） 第一環節：必答題（以抽簽形式選題目）（4分）

　　活動規則：每班4人參加并進行編號（1-4），每人必答一題，當主持人問出題目，由各班指定的選手進行回答，答對得1分，答錯不得分，由旁邊的小朋友代答扣1分。

　　第二環節：親子問答（4分）活動規則：

　　每班4組家長跟幼兒參賽，各班派出一組進行參賽，通過“搶椅子”游戲，得到問答題，由幼兒回答，家長進行補充，第三環節：小組作答（4分）

　　活動規則：每班4人組成小組參賽，各小組分別回答4個問題，小組間可以相互討論補充，答對得1分，答錯不得分。第四環節：親子搶答（4分）

　　活動規則：每輪每班派2個家長跟幼兒共同參與，每班一副圖，2個家長幫助幼兒解釋題目說清楚答題要求，幼兒進行操作，先完成的班級家長跟幼兒同時到中間敲響鑼鼓，答對得1分，答錯不得分。觀眾互動環節：搶答題（穿插在2個環節之間）

　　每輪各班抽取2道題，由幼兒間進行搶答，答對贈送小禮物。

　　七、活動結束

　　1、各班由家委會成員進行統計，計算最后的紅旗有幾面，多的那一組獲勝。

　　2、獎項設置

　　班級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名個人：一等獎12名，二等獎12名，三等獎24名

　　3、頒獎（主任）

　　4、主持人致辭，活動結束！

安全知識競賽活動方案13

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目：xxx

　　隊別：xxx

　　責任人：xxx

　　安全知識競賽參賽隊：

　　xxx部xxx部

　　質保財務采購聯隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：

　　記時員：

　　記分員：

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、賽程安排：6月15日

　　二、活動形式：

　　1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

　　2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6、冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復習資料于6月8日前下發到各部門，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律：

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　四、獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

安全知識競賽活動方案14

　　為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。

　　一、競賽的時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

　　初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

　　復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

　　決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。

　　二、參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以Excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發到xxxxxx@hstc.edu.cn。

　　初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。

　　復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

　　三、獎勵設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。

　　四、參賽對象

　　數學與信息技術系在校全日制學生

　　五、參賽規則

　　初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。

　　初賽面試規則：

　　(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

　　1、必答題：為固定分值，每題10分。

　　2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。

　　3、搶答題：為固定分值，每題10分。

　　(二)、計分規則

　　1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。

　　2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。

　　3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

　　六、經費預計。

　　精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。

安全知識競賽活動方案15

　　為了推動企業安全文化建設，進一步提高全體員工安全意識，豐富員工安全知識，營造一個良好的安全生產氛圍，并積極響應中源化學發[20xx]49號《關于開展中源化學20xx年“安全生產月”活動的通知》及博源控股黨發〔20xx〕27號《關于關于開展“比學趕超，創先爭優”系列活動的通知》的內容，結合我公司實際情況，特制定如下活動細則：

　　一、指導思想

　　貫徹執行上級相關文件精神，推動安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發生，從而達到和諧生產、平安生產的目標。

　　二、活動主題

　　弘揚安全文化提高安全素質

　　三、比賽概況

　　1.主辦：生產技術部

　　2.承辦：綜合管理部、生產制作部

　　3.參賽對象：全體員工

　　選撥方式：，由各組所在部門根據該員工安全意識及日常工作表現，在5月19日之前推薦3人參賽，5月20日下發賽前輔導資料。

　　4.參賽形式：以工段或部門為單位組隊參加，每隊3人，詳細如下：

　　第一隊：生產甲班代表隊

　　第二隊：生產乙班代表隊

　　第三隊：生產丙班代表隊

　　第四隊：生產丁班代表隊

　　第五隊：營銷部代表隊（材料庫房、成品庫房）

　　第六隊：質檢中心代表隊

　　注：以上排名不分先后，所有參賽隊隊員須順序編號。

　　四、競賽時間：擬定20xx年6月5日8時

　　五、競賽地點：擬定職工食堂餐廳

　　六、知識競賽組織

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

　　（一）領導小組

　　1、組長：孔濤

　　2、副組長：潘多勝黃飛

　　3、工作成員：劉斌、侯平召、魯春曉、丁猛、王鳳玲、王利津、牛倩

　　（二）主持人

　　1、男主持：待定

　　2、女主持：待定

　　七、活動流程

　　1.全體參賽隊員進入場地;

　　2.各參賽隊員抽簽選擇臺位;

　　3.由主持人介紹比賽的基本情況（包括參賽人員、評委、嘉賓、觀看人員等）記分：待定計時：待定

　　4.比賽開始

　　5.宣讀比賽結果、頒獎

　　6.公司領導講評

　　7.比賽結束（退場）

　　八、競賽內容

　　1.安全法律法規方面的知識

　　2.職業健康方面的知識

　　3.安全生產的基礎知識

　　4.安全生產技術知識

　　5.生產技術規程及工藝流程

　　九、競賽形式

　　競賽分搶答題、必答題、風險題、加試題、互動答題五種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）

　　（一）搶答題（共28題，10分/題）

　　1、主持人讀完題，說“開始”后才能搶答，否則視為犯規，犯規或回答錯誤，則扣該隊10分。

　　2、搶答題每題分值10分，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分。

　　（二）必答題（共18題，10分/題）

　　題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

　　1、個人必答題：每隊每人必答1題，每輪答題由各小組相同編號的隊員輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;

　　2、小組必答題：按1號隊到7號隊順序作答，每隊共1題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，其他不人不得做答，否則視為作廢，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

　　（三）風險題（共12題共分三類：A類10分、B類20分、C類30分）

　　風險題分為兩個階段，題型按照難易程度分為三類：A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊按順序選答1題。

　　第一階段：所有參賽隊必須參加答題，步驟如下：

　　1、選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題；

　　2、選擇答題隊：選題完畢待主持人念完題后，答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；

　　當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

　　第二階段：設置障礙：

　　1、選擇答題隊，必須由當前答題隊回答，從三類題型中選擇一類進行答題，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

　　2、選擇棄權隊，不得分也不扣分。

　　（四）加賽題

　　此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前；若分數仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

　　（五）互動答題

　　為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確者贈送一份紀念品。

　　注：每道題每位觀眾均有一次搶答機會，答題錯誤時換他人搶答，累計三次答題不正確則該題作廢。

　　（六）獎項設置

　　所有答題結束后，根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名，優秀獎一名，其余為鼓勵獎。

　　十、競賽基本規則

　　1、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉，現場觀眾應自覺維持現場秩序并將

　　手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉。

　　2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。

　　3、各隊的臺號由抽簽決定，各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由3名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手。

　　4、比賽采用累計積分制，6支代表隊除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式決定。

　　5、各隊成績的排列：所有答題結束后，根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名，優秀獎一名，其余為鼓勵獎。

　　6、競賽現場設主持人2人，工作人員共5人。

　　7、競賽題題型分值及相關規則：每個參賽組的基礎分為100分，競賽分五種題型，其規則詳細如下：

　　①搶答題：共28題，10分/題。應在主持人讀完題，說“開始”后才能搶答，如果出現犯規或回答錯誤，搶答隊則被扣10分，本題留給現場觀眾回答，答對者將可以獲得一份獎品；搶答題每題分值10分，答題時間為60秒必須在30秒內開始答題，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分；開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規者視為事先搶答扣10分。

　　②必答題：個人必答共21題，10分/題，每隊每人必答1題，答題隊按選手編號從1－3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題共6題，20分/題，每隊共1題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

　　③風險題：風險題21題共分三類：A類10分、B類20分、C類30分。

　　第一階段必須參加，小組按抽簽順序選定答題類型并指定答題組隊，當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

　　第二階段可選擇答題或棄權，選擇答題隊，選題后必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值；選擇棄權隊，不得分也不扣分。

　　④加賽題：分數相同的競賽組進行加賽，加賽時成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前；若分數仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

　　⑤互動答題：在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確者贈送一份紀念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機會，答題錯誤時換他人搶答，累計三次答題不正確則該題作廢。

　　8、加試比賽規定：此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前；若分數仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

　　9、競賽程序：

　　第一程序：賽前輔導（將《賽前輔導資料》作為《競賽方案》的附件下發）；

　　第二程序：各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐；

　　第三程序：搶答題（互動3題）

　　第四程序：必答題（互動3題）