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小學生自薦信

時間:2021-04-19 11:59:17 自薦信 我要投稿

小學生自薦信500字(精選5篇)

  在當下這個社會中,自薦信在現實生活中使用廣泛,自薦信也有著不同的類型。到底應如何寫自薦信呢?下面是小編收集整理的小學生自薦信500字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生自薦信500字(精選5篇)

  小學生自薦信1

尊敬的老師:

  您好!我是來自成都市玉林小學的xx,我的名字十分易懂--天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容,活波、開朗、樂觀、向上,總用積極的心態去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習,天天快樂”。

  雖然我是個外向的女孩,但我情感的流露會分場合,有的時候我是一個調皮可愛的伙伴,有的時候我化身空心勁竹,有時候我又似一朵柔弱安靜的花,卻有著應有的堅韌,又像冰雪中綻放的玫瑰,清純如清晨的露珠,用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。

  已經12歲的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!

  在小學六年里,我身體健康、學習優異,主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我,總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表,我能感受到老師的辛勤,總是很好地完成老師布置的任務,也耐心地幫助同學。

  “吾日三省吾身”,每天我都會想一想今天的收獲與不足,也同時感受到時間飛快地流逝,童年很快就會過去,令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的,為擁抱精彩的人生,我們必須不斷努力攀登,并堅信自己一定能不斷的進步。

  我已經為中學的學習做好了準備,我會自我激勵,在學習中去感受快樂,從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并征服一個個艱難險阻,把握好自己精彩的人生。

自薦人:

  20xx年xx月xx日

  小學生自薦信2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

  如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

  自薦者:

  20xx年x月x日

  小學生自薦信3

尊敬的領導:

  我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當美麗的金秋鋪滿了校園,我長大了。

  轉眼,我已是小學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我成了一名稱職的中隊委員已經有6個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務,多年被評為“三好”學生。

  我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的`一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅 ,其他科目也很不錯。

  我同樣也參加了許多不同規模的比賽,屢次獲得好成績。我的我想:成為一名三好生是光榮的,也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率,無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。

  是花,我就會開放;是樹,我就要成為棟梁;是三好生,我就要成為一名出色的領導員。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優秀的,但是我相信經過我的努力,我一定會是最出色的!

自薦人:

  20xx年xx月xx日

  小學生自薦信4

尊敬的領導:

  您好!

  我是一年級XX班的XX,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

  我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性格些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

  如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

  如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

  小學生自薦信5

尊敬的老師:

  您好!我是來自四(6)中隊的繆冉,您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社?那是因為文學社是一個激發學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀、寫作,老師也經常夸我“出口成章”,而這更堅定我參加文學社的信念。愛看書,本是件好事。可這也經常給我帶來許多的麻煩。記得有一次,我一放學回家很快把作業寫完了,就跑去看書。

  誰知,第二天一大早,老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室,對我說:“繆冉,你自己看看昨天的作業,真是‘驢頭不對馬嘴’。”“藍鯨是世界是就大的動五”;“幕前,捕到世界最大的動無是19XX年”;“地球在大酒洋的福克蘭群島附近,長約33.5米,體重195噸,相當于………”。什么,什么,怎么會這樣?一定是我太粗心了!完了,寫完作業還沒檢查呢!我心想。“老師,對不起。是我實在太粗心了!”我不好意思地說。“沒有關系了,”老師平靜地說,“下次可千萬別這樣。”您瞧,我就是這樣一位既粗心又愛看書的學生。您看到這樣一位酷愛讀書的學生,應該沒有理由拒絕我參加文學社的請求吧?我想,如果我能改掉粗心的毛病,那肯定能夠很快成為文學社的一名成員。

自薦人:

  20xx年xx月xx日


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