二級建造師備考指南
二級建造師是建筑類的一種職業資格,是擔任項目經理的前提條件。二級建造師執業資格考試合格者,由省、自治區、直轄市人事部門頒發《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》。
基礎套路
1,涉及“設備進場”等問題,答題要注意“一定要現場校驗”;
2,不明確用到什么規范的情況下就用“強制性條文”或者“有關法規”代替,可能的話答題前加上:根據有關法規,或根據強制性條文;
3,涉及“技術交底或資料”的問題,回答時注意:“全員/書面,簽字,歸檔”。
4,問“竣工驗收,驗槽等涉及到人員的”,回答時五方都寫上:建設,設計,施工,監理,勘察”;
5,“…是否妥當?……是否正確?……是否全面?”,先明確回答“不妥當、不正確、不全面”,再進行闡述;
6,多用題中給的專業術語,不要隨意用自己的術語替代;
7,問總包和分包的關系,一定要回答“連帶責任”四個字。
(一)單選題的答題套路:一選二推三排四猜
1,選:直接選擇法,熟悉考點的話直接選出正確項;
2,推:邏輯推理法,當無法直接選出正確項時,用邏輯推理的方法判斷出正確項;
3,排:排除法,當不能推理出正確項時,用逐個排除法排除不正確的選項;
4,猜:猜測法,當以上都沒有用時,可嘗試憑直覺猜測,按經驗來說,相信第一感覺猜中概率大,反復容易將對的又改成了錯的。
(二)多選題的答題套路:寧可少選,不可選錯
1,選題由題干和五個備選項組成,其中至少有2個,最多有4個符合題意,即至少有一個選項是干擾項;全部選對得2分,選錯一個則不得分,若答案中沒有錯誤選項,但選項不全,則所答選項每個得0.5分;
2,一定要選擇有把握的選項,在沒有絕對把握的情況下最好不選;若對所有選項都沒有把握時,可用猜測法選擇1項,千萬別空著不選。
(三)案例題的答題套路:分層回答,問什么,答什么
1,先仔細閱讀背景資料,再分析要回答的`問題,列出要用到的知識點;評分標準按點給分,答案要嚴謹,有層次,分析過程要完整,計算部分要寫出過程;
2,答題要答到點上,否則字再多也不得分;若確定完全對了,則不要展開回答多余的話;
例:施工單位索賠能否被批準,監理工程師做法是否合理。你只需回答"能;合理"即可。有人回答:施工單位可提出索賠費用和工期;監理工程師做法合理,但應該先通知建設單位,或監理工程師做法合法不合理,或監理工程師做法合理不合法。這樣是拿不到分的,答案不要模棱兩可,千萬不要出現“不完全正確”、“部分不妥”等字樣。
3,問了為什么的答案多為否定,沒有問為什么的答案多為肯定;當問了為什么一定要答原因,如果第一問答對了,原因寫錯了也不影響得分;
4,當然,也有不按套路的,例如有的問了為什么可能還需要回答正確的做法,最好答完原因后在確定正確做法的情況下寫出來,確保不不失分。
例:乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎?為什么?正確答案是:不能(1分),因為雙方無合同關系(2分),應該乙施工單位向甲施工單位索賠,甲施工單位向建設單位索賠(2分)。
二級建造師考試答題技巧
1、字不能離密封線太近,密封后評卷人不容易看;
2、字不能寫太粗太密太亂,最好買支極細筆,字越大越工整越好,這樣字看起來舒服,評卷人也愿意給多點分;
3、當本頁不夠答題要占用其他頁時,在下面注明:轉第×頁;因為每個評卷人僅改一題,你轉到另一頁他可能看不到了。
4、要答對得分點,否則,字再多也不得分,當然,字多了,容易出現得分字眼;
5、問為什么的?前一問答案多為否定,不問為什么的,前一問答案多為肯定;
6、不明確用到什么規范的情況就用"強制性條文"或者"有關法規"代替,在回答問題時,只要有可能,就在答題的內容前加上這樣一句話:根據有關法規,或根據強制性條文。通常這些是得分點之一;例:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答案:不合法(1分),在承重墻上開門洞違反了有關法規(2分)。如你答:不合法,承重墻上不能開門洞。你的回答和標準答案意思差不多,不過沒提到法規,后一問你可能只得到1分或者沒有分。
7、注意一些字眼的運用,比如問:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答案:不合法。有人答:不合理。為此我們幾人討論了一會,有人堅持不給分,認為不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。
8、相信第一感覺,我發現涂改過的答案中,"把原來對的改成錯的"比"把原來錯的改成對的"多很多;
9、如確定完全答對了,就不要展開答,也不要寫多余的話,能越少字表達出正確的意思就越好,這樣改卷人看得舒服,你也能省時間。例:施工單位索賠能否被批準,監理工程師做法是否合理?你只需回答"能;合理"即可。有人答:施工單位索賠能被批準,監理工程師做法完全合理。我認為這是浪費時間。更有人回答:施工單位可提出索賠費用和工期;監理工程師做法合理,但應該先通知建設單位,或監理工程師做法合法不合理,或監理工程師做法合理不合法。前者多余,萬一工期不能索賠呢?到手的分就沒了。后者完全是拿不到分的,既然是考試,就沒有模菱兩可的答案的。千萬不要出現"不完全正確","部分不妥"字樣。
10、鉛筆答題也給分,但是否有效等上一級匯總時再決定是否給分;
11、第一問答對,但原因答錯也給分。如問:建設單位要求施工單位在承重墻上開門洞,合法嗎?為什么?答:不合法,因為已經完工,合同已失效,可不必理會建設單位。后者答錯不影響前者得分;
12、不要擔心自己的試卷因評卷人的心情不佳或疲勞而亂打分,這種不負責的現象極少,評卷人也有愛才之心,如你書寫工整,認真答卷,評卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會亂扣分;
13、多用題中給出的專業術語,不要用你想當然的術語去替換。有些題中只提到建設單位,你答題卻口口聲聲甲方,未必會給分你,建設單位就一定是甲方嗎?
題中說的是索賠,你則說追加。另外一個原因是:多用專業術語能給評卷人一種你是有認真學習有相當知識的人,見你答不好或者是心情緊張,發揮不佳等因素造成,會盡量為你爭取更多的分;
14、有些問題問為什么?有可能含另一問:怎樣才正確?所以最好答完為什么后,把正確的做法也答出來,確保不失分。例:乙施工單位可以直接向建設單位索賠嗎?為什么?如你回答:不能,因為雙方無合同關系。以為全答對了?別高興太早,5分只得了3分。正確答案是:不能(1分),因為雙方無合同關系(2分),應該乙施工單位向甲施工單位索賠,甲施工單位向建設單位索賠(2分)。這當然不怪你,是出題出的不好。
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