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無煙自查報告

時間:2024-08-04 08:10:34 自查報告 我要投稿

無煙自查報告

  在人們素養不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的無煙自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無煙自查報告

無煙自查報告1

  一、領導重視,營造良好育人環境

  我國吸煙歷史悠久,近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢,尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列,吸煙危害人體健康,它不但嚴重影響國民的素質,造成環境污染,而且影響綜合國力的提高。因此,我校領導非常重視對師生進行吸煙教育,將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合,將控制吸煙工作納入學校工作計劃,并把各項控煙工作落到實處。

  我校成立了控煙領導小組,由吳地安校長擔任組長,全面主抓控煙工作;譚副校長任副組長,負責控煙工作的落實檢查;教導處主任、安穩辦主任、隊輔導員負責學生控煙工作;辦公室主任、工會主席負責教師控煙工作;各項工作分工協作、責任到人,有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。

  二、以制度為保障,不斷規范個體行為

  (1)建章立制,獎罰分明

  建立起一整套行之有效的規章制度,舒范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照上級文件的有關規定,結合我校實際情況,制定了一系列控煙制度,如《梅峰九年制學校控制吸煙規章制度》、《梅峰九年制學校控制吸煙獎懲辦法》等,并將遵守學校控制吸煙規章制度作為教職工評優評先和學生評三好、學習標兵的一項重要指標。對教職工第一次違者采取教育的手段,對多次屢犯者,扣除獎金,評優評先一票否決;對學生第一次違者采取教育的手段,對多次屢犯者,則采取警告、箭處分。這些規定獎罰分明,有力地約束了師生吸煙的.不良行為,我校300多名師生中,地面鮮有煙蒂,學校成了無煙區。

  (2)領導垂范,以身作則

  身教重于言教,尤其在學校控煙工作的問題上,領導的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起,從行政做起,自覺控煙、禁煙,對外來來人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領導干部不配煙,更無招待煙,并在會議上復宣傳。由于領導以身作則,影響帶動了其他人員自覺控煙;由于教師為人師表,不吸煙,所以學生也無吸煙的現象,全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的環境。

  在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

  (1)開展控煙宣傳活動,3月底,吳校長召開全校師生控煙動員會,明確提出爭創無煙學校的目標,全校師生積極響應號召。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳:我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控煙的工作宣傳陣地;學校向教職工、學生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的環境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和98%的學生知曉吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

  (2)、舉辦控煙健康教育知識講座近年來,我校聘請鄉衛生院有關人員向全體師生作了控煙知識講座。鄉衛生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預,以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習,全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

  (3)、開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,為了豐富全校教職工的業余生活,為了使我校的控煙工作廣泛深入到每個教職工的生活中,我們開展了主題班會、社會調查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了給家長一封勸煙信的活動,家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題,將學校教育與家庭教育相結合,開展給家長一封勸煙信的征文活動等。

  青少年豎家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中,教育青少年取締煙草,促進身心健康成長,阻斷煙民后續隊伍,是提高中華民族素質的百年計,我校將在取得一定成效的基礎上,更進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!

無煙自查報告2

  根據20xx年衛生部等四部委的要求,全面落實醫療機構全面控煙的決定,我縣積極行動起來,積極做好本單位的控煙工作,督促指導各相關醫療衛生單位做好創建無煙醫療衛生機構的相關工作,對照省衛生廳、州xxx的要求和無煙醫療衛生機構創建工作交叉督導評估評分表的相關細項,認真開展了自查自評,現將工作開展情況總結如下:

  一、制定方案,措施有力

  制定了《 xxx醫療衛生系統全面禁煙工作實施方案》并建立了一套較完善的規章制度,如《 xxx控煙工作制度》、《醫療衛生系統禁煙獎懲制度》、《無煙醫療衛生機構評分標準》等,為無煙醫療衛生單位的創建打下了良好的基礎并提供了制度保障。

  二、領導重視,機構健全

  xxx成立了以局長為組長分管局長為副組長各醫療機構負責人為成員的控煙工作領導小組,辦公室設在愛衛辦,負責協調各部門工作。在領導小組統一安排部署下,定期布置檢查落實控煙工作。并設有控煙監督員和巡查員,對系統內控煙情況進行監督檢查,確保各醫療機構無煙單位的`創建。

  三、加大宣傳成效明顯

  (一)加強控煙和健康教育,各單位利用宣傳欄及多媒體手段,進行控煙工作宣傳;,同時,在醫療系統職工大會上宣傳衛生保健控煙知識,使系統內干部職工增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。各醫療機構定期組織干部職工參加多種多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓干部職工在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。通過這些教育宣傳活動,醫療機構工作人員吸煙者人數在逐漸下降,行成了自覺控煙的良好衛生習慣。

  (二)根據控煙標準結合各單位實際情況,堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志,不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

  (三)通過“國衛生月”活動中以“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”為主題開展宣傳活動。同時,進一步統一思想,明確要求,落實措施,貫徹無煙醫療衛生系統創建工作交叉督導評估評分表的細則要求,努力做好醫療機構內部的控煙和健康教育工作。嚴格執行切合實際、行之有效的控煙制度。

  四、人員到位,加大督查

  (一)各單位控煙督察員督促職工自覺遠離煙草,積極宣傳控煙知識,做文明醫務人員。

  (二)加強經常性有重點的階段檢查和考核,給對禁煙工作有亮點的單位和職工給予表揚和鼓勵。

  五、下一步工作打算

  部分老百姓對使用煙草危害的認識和地域、民俗有著一定歷史淵源和局限性,這給控煙工作帶來了一定的困難,但是為了能夠有效開展控煙工作,局領導身先士卒,認真貫徹上級有關要求,積極開展控煙工作,取得了一定的效果但是離目標要求還有一段距離,我們將在今后的工作中進一步提高認識,加強領導,完善制度措施,開展有效宣傳,鞏固控煙效果,根據督導組專家提出的意見和建議認真整改,提高工作效率。

無煙自查報告3

  我校根據教育局《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》的要求,立即成立自查工作領導小組,深入開展學習討論,認真自查自省。現將我校控煙工作的情況作如下匯報:

  一、領會精神,達成共識

  自教育局下發《關于對市“無吸煙學校”復核檢查的通知》以來,學校領導班子認真落實,于6月8日召開黨、政、工、團碰頭會議,會議圍繞“如何貫徹上級精神、怎樣開展自查工作”等主要議題展開討論,經過熱烈的研討,與會同志達成共識:“無吸煙學校”是我校的一項重大榮譽,做好控煙工作是學校精神文明建設的一項重要內容,應該抓住契機,做好自查,堅決保衛這項榮譽。

  二、成立組織,狠抓落實

  為推進控煙工作的順利開展,我校自xx年被評為xx市“無吸煙學校”以來,持續加強控煙領導小組建設,不斷完善控煙工作制度,保證了此項工作的有序開展。幾年來,學校控煙工作領導隊伍不斷擴大,目前已近30人,成員包括校長、書記、各專業部負責人、各工會小組負責人、安全保衛部工作人員等,形成了健全的`控煙工作組織機構。在工作小組的精心籌劃下,全體教職工積極參與,提出了許多寶貴的意見和建議,使得學校的控煙工作制度得到了不斷的完善和有效的落實,已形成了“人人自覺遵守,人人自覺監督”的控煙工作局面。

  三、控煙自查情況

  對照《xx市無吸煙學校標準》,我校行了全面對照自查。

  1、學校領導高度重視,成立了控煙工作領導小組,校長、書記牽頭,各部門都有專人負責,建立了學校控煙工作網絡,明確規定了各部門的工作職責。

  2、將無煙學校建設納入學校發展規劃和年度、學期工作計劃當中,在學校五年發展規劃和各學期工作安排中都有關于創建無煙學校的具體內容。

  3、制訂了控煙工作年度計劃、目標、實施方案和評估考核辦法等,明確了控煙工作各個階段的具體內容和要求,學校黨總支、工會、人事部門等共同遵照、執行。

  4、校黨政領導成員不吸煙,并教育其他同志不在校園內吸煙。

  5、學校制訂了控煙制度,其中明確規定:全校教職工要自覺遵守控煙規定,任何人都不得在校園內吸煙;

  控煙領導小組的每位成員都要認真履行控煙職責,不得縱容校園內的吸煙行為;任何違反學校控煙制度的教職工和學生都將受到一定的處罰。

  6、學校還出臺了控煙工作獎懲辦法,對自覺遵守控煙制度和在控煙工作中做出貢獻的教職工給予一定的物質獎勵,并將其作為評優優先考慮的對象。

  7、為營造濃厚的控煙氛圍,學校在校園內各個區域都設置了明顯的禁煙標識和吸煙有害健康的警示語,學校內不設置吸煙點,不擺放煙具。目前,學校已實現了無吸煙者和無煙頭的目標。

  8、學校各部門都設有控煙監督員,由部門負責人、工會小組組長等擔任,他們每天認真檢查并做好記錄。學校還設置了控煙巡查員,由學校保衛部人員擔任,具體負責巡查、督促工作,并做好檢查記錄。在學校的大力宣傳教育下,教職工和學生都能對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻。

  9、學校每學期都開展控煙宣傳活動,利用畫廊、黑板報、展板、廣播等形式對全校師生進行控煙教育,并利用健康教育課、主題班會課、問卷調查、控煙知識競賽、成人宣誓儀式等多種途徑引導全校師生認識吸煙的嚴重危害,使得全校教職工和學生都能認識到吸煙會導致多種嚴重疾病,從而使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。

  10、學校將“遵守學校控煙制度”作為評選“三好學生”的一項重要指標,對于任何違反此項規定的學生實行一票否決制。

  11、學校采取多種措施幫助吸煙教職工戒煙,各工會小組負責人將組內吸煙員工匯總在冊,并采取勸說教育等措施幫其逐步戒煙,學校也將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項重要指標,以激勵全校教職工自覺遵守。

  12、校內商店不銷售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。

  由于宣傳力度大,措施過硬,我校教職工吸煙率逐年下降,目前,我校的校園內無一人吸煙,地面上無一個煙頭。經過多年不懈的努力,我校已成功營造出健康、向上的校園氛圍。今后,我校還將繼續努力,使我校的控煙工作保持這種良好的局面。

無煙自查報告4

  一、學校基本情況。

  黔江區嶺小學創辦于1952年,位于黔江區西北部,毗鄰湖北省。學校環境優美,可謂一所森林式學校,教學氛圍濃厚。這里有文明可愛的學生,有愛崗敬業的教師。是一所管理規范,師德良好,治學嚴謹,校風端正的小學。學校于20xx年春季以來,確立以創建健康促進學校為辦學理念,將健康促進工作以及控煙健康教育工作納入學校整體工作計劃之中。

  二、確立正確觀念,抓住實施關鍵。

  1、領導者要有責任意識。學校領導意識到:環境保護,創建無煙學校,從可持續發展的角度,不斷培養和提高下一代環保健康觀念,是實施基礎教育的一個重要措施,也是社會文明進步的一個重要標志。因此,我校憑著對健康問題的責任意識,確立了創建無煙學校工作目標。學校成立了以龐友楷校長為組長,以李紹洪書記為副組長,以班子成員、家長委員會主任、班主任為組員的創建無煙學校工作領導小組。由辦公室主要負責管理控煙工作,學校各處室各部門分別成立工作小組,由部門領導擔任組長,分工明確,責任到人。制定了切實可行的專項控煙工作計劃,工作做到層層落實,并保證了經費的投入。

  2、教師的`認識統一。實施控煙工作需要有較強的健康意識和健康教育能力的教師,而教師要步調一致,首先要認識統一。

  學校深入的開展健康教育,從“吸煙危害健康” 、“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識出發,組織學習、交流、評比活動,虛心向兄弟學校學習,通過學習使大家認識到:控煙工作,刻不容緩,責無旁貸。

  三、倡導控煙健康教育,規范工作管理。

  如果說控煙工作的確立是我校創建健康促進學校的關鍵,那么開展控煙健康教育進行學科滲透適時點播種子就是控煙工作的靈魂。只有實踐中不斷創新,才能賦予控煙工作有力的保障和良好的效果。

  學校在將控煙工作納入學校整體工作計劃的同時,制定了可行的控煙規章制度,并有明確的獎懲辦法,包括:任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤,實行“一票否決”制度;將“遵守學校控煙規章”作為評選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。

  在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,有專門負責控煙工作的領導、年級教研組控煙員和教師。定期開展控煙健康教育,舉行主題講座,創辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。

  學校在規定班子成員積極帶頭禁煙的同時,已經形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工、學生進行了建檔管理,對戒煙人員進行鼓勵幫助。

  學校所管轄范圍內沒有商店出售煙草制品,同時也不接受任何煙草廠商的贊助,以及在學校刊登、張貼、播放煙草廣告。

  總之,自我校開展控煙工作以來,學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象。工作得當,行動迅速,效果良好,各項指標均已達到申報創建無煙學校標準。大量的控煙健康教育活動不僅使學生受到了深刻的教育,同時也獲得了社會各界的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。

  杉嶺中心小學校

  二0一二年五月二日

  

無煙自查報告5

  創建無煙學校是社會、政府的一件大事,控煙工作是利國、利民、利己的好事,學校是開展青少年吸煙危害教育的場所。我校領導高度重視,根據上級有關文件精神,制定了一系列切實可行的規章制度,進行宣傳教育,積極進行吸煙危害的宣傳,讓學生學會有效地保護自己,并提高了我校師生對煙草危害的進一步認識,全校師生養成了自覺抵制煙草危害、在校園內不吸煙的良好習慣,營造了良好的育人環境,促進了師生身心的健康發展,現就學校創建無煙學校自查如下:

  一、領導重視,營造良好育人環境

  我國吸煙歷史悠久,近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢,尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列,吸煙危害人體健康,它不但嚴重影響國民的素質,造成環境污染,而且影響綜合國力的提高。因此,我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育,將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合,將控制吸煙工作納入學校工作計劃,并把各項控煙工作落到實處。

  我校成立了控煙領導小組,由吳地安校長擔任組長,全面主抓控煙工作;

  譚副校長任副組長,負責控煙工作的落實檢查;

  教導處主任、安穩辦主任、大隊輔導員負責學生控煙工作;

  辦公室主任、工會主席負責教師控煙工作;

  各項工作分工協作、責任到人,有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。

  二、以制度為保障,不斷規范個體行為

  (1)建章立制,獎罰分明

  建立起一整套行之有效的規章制度,是規范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照上級文件的有關規定,結合我校實際情況,制定了一系列控煙制度,如《xx九年制學校控制吸煙規章制度》、《xx九年制學校控制吸煙獎懲辦法》等,并將"遵守學校控制吸煙規章制度"作為教職工評優評先和學生評"三好"、"學習標兵"的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,扣除獎金,評優評先一票否決;

  對學生第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,則采取警告、記過處分。這些規定獎罰分明,有力地約束了師生吸煙的不良行為,我校300多名師生中,地面鮮有煙蒂,學校成了"無煙區"。

  (2)領導垂范,以身作則

  身教重于言教,尤其在學校控煙工作的問題上,領導的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起,從行政做起,自覺控煙、禁煙,對外來來訪人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領導干部不配煙,更無招待煙,并在會議上反復宣傳。由于領導以身作則,影響帶動了其他人員自覺控煙;

  由于教師為人師表,不吸煙,所以學生也無吸煙的現象,全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環境。

  在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

  (1)開展控煙宣傳活動,3月底,吳校長召開全校師生控煙動員大會,明確提出爭創"無煙學校"的目標,全校師生積極響應號召。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳:我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控煙的工作宣傳陣地;

  學校向教職工、學生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;

  學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。以人為本,多渠道的.宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和98%的學生知曉"吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥"的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

  (2)舉辦控煙健康教育知識講座近年來,我校聘請鄉衛生院有關人員向全體師生作了控煙知識講座。鄉衛生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預,以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習,全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

  (3)開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,為了豐富全校教職工的業余生活,為了使我校的控煙工作廣泛深入到每個教職工的生活中,我們開展了主題班會、社會調查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了"給家長一封勸煙信"的活動,家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題,將學校教育與家庭教育相結合,開展"給家長一封勸煙信"的征文活動等。

  青少年是國家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中,教育青少年取締煙草,促進身心健康成長,阻斷煙民后續隊伍,是提高中華民族素質的百年大計,我校將在取得一定成效的基礎上,更進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!

無煙自查報告6

  為貫徹落實《甘州區教育局關于開展無煙學校的督查通知》文件精神,根據區教育局創建無煙學校通知要求,我校認真開展了自查、整改工作,現對我校創建無煙學校工作匯報如下:

  一、目標明確、認識統一

  我校一直致力于因地制宜創建干凈、整潔、健康的校園環境,創建現代化教學氛圍濃厚的人文環境。因此我校確立了創建健康學校的目標,將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無旁貸。正是在這樣一種統一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著的成效。

  二、領導重視、制度健全。

  1.為了保證實現“創建無煙學校”的目標,我們成立了以校長為組長,教導主任、后勤主任、各班班主任為組員的“創建無煙學校”工作領導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經費落實;教導處主要負責做好在學生中開展控煙宣傳教育工作;工會具體落實控煙工作計劃、檢查。

  2.為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由校長任組長的監督領導小組和由工會主席牽頭,教師代表、學生代表、家長代表組成的監督工作小組。按照學校的控煙監督制度實施監督。

  3.制定了切實可行的相關制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦

  法,有控煙工作監督制度,以制度規范,制約,包括任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤,實行“一票否決”制度;對學生,將“遵守學校控煙規章”作為評選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。

  三、倡導控煙,宣傳健康。

  創建無煙學校,做好控煙工作是我校創建健康校園的關鍵,而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

  在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點,不擺放煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。由后勤處負責定期開展控煙健康教育,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中和生活中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的.科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。

  學校在規定校級領導、教師積極帶頭禁煙的同時,還形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了勸導,對戒煙人員進行鼓勵幫助。

  總之,自我校開展控煙工作以來,工作方法得當,行動迅速,效果良好,學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象。大量的控煙健康教育活動不僅使師生受到了深刻的教育,同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加

  努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。

  興隆小學

  二○一五年五月十一日

無煙自查報告7

  一、領導重視,營造良好育人環境

  我國吸煙歷史悠久,近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢,尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列,吸煙危害人體健康,它不但嚴重影響國民的素質,造成環境污染,而且影響綜合國力的提高。因此,我校領導非常重視對師生進行反吸煙教育,將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合,將控制吸煙工作納入學校工作計劃,并把各項控煙工作落到實處。

  我校成立了控煙領導小組,由吳地安校長擔任組長,全面主抓控煙工作;譚副校長任副組長,負責控煙工作的落實檢查;教導處主任、安穩辦主任、大隊輔導員負責學生控煙工作;辦公室主任、工會主席負責教師控煙工作;各項工作分工協作、責任到人,有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。

  二、以制度為保障,不斷規范個體行為

  (1)建章立制,獎罰分明

  建立起一整套行之有效的規章制度,是規范師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照上級文件的有關規定,結合我校實際情況,制定了一系列控煙制度,如《梅峰九年制學校控制吸煙規章制度》、《梅峰九年制學校控制吸煙獎懲辦法》等,并將'遵守學校控制吸煙規章制度'作為教職工評優評先和學生評'三好'、'學習標兵'的一項重要指標。對教職工第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,扣除獎金,評優評先一票否決;對學生第一次違反者采取教育的手段,對多次屢犯者,則采取警告、記過處分。這些規定獎罰分明,有力地約束了師生吸煙的不良行為,我校300多名師生中,地面鮮有煙蒂,學校成了'無煙區'。

  (2) 領導垂范,以身作則

  身教重于言教,尤其在學校控煙工作的問題上,領導的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起,從行政做起,自覺控煙、禁煙,對外來來訪人員謝絕敬煙,做到辦公室不抽煙,領導干部不配煙,更無招待煙,并在會議上反復宣傳。由于領導以身作則,影響帶動了其他人員自覺控煙;由于教師為人師表,不吸煙,所以學生也無吸煙的現象,全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環境。

  三、在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

  (1)開展控煙宣傳活動,3月底,吳校長召開全校師生控煙動員大會,明確提出爭創'無煙學校'的目標,全校師生積極響應號召。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳:我校廣播站、宣傳欄、板報均成為宣傳控煙的工作宣傳陣地;學校向教職工、學生和家長舉行宣傳吸煙危害健康的教育活動;學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志,形成禁煙控煙的大環境。以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和98%的學生知曉'吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥'的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

  (2)、舉辦控煙健康教育知識講座近年來,我校聘請鄉衛生院有關人員向全體師生作了控煙知識講座。鄉衛生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依賴及行為干預,以及戒煙知識與技巧進行了主題講座。通過學習,全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

  (3)、開展豐富多彩的文體活動為了增強教職工中吸煙者的戒煙決心,為了豐富全校教職工的業余生活,為了使我校的控煙工作廣泛深入到每個教職工的生活中,我們開展了主題班會、社會調查、游戲、知識競賽等豐富多彩的活動。并開展了給家長一封勸煙信'的活動,家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題,將學校教育與家庭教育相結合,開展'給家長一封勸煙信'的征文活動等。

  青少年是國家和民族的希望。在全球關注煙草對人類危害的浪潮中,教育青少年取締煙草,促進身心健康成長,阻斷煙民后續隊伍,是提高中華民族素質的百年大計,我校將在取得一定成效的基礎上,更進一步做好控煙工作,為后代的健康成長而努力!

  創建無煙校園自查報告

  一.成立學校控煙領導小組,制定學校控煙制度,將控煙工作納入學校工作計劃。

  1.按照《云南省創建無煙學校實施細則》的要求,我校及時成立了以書記董加偉為組長,學校領導班子成員、年級組長為成員的控煙領導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責明確。

  2.制定了《秀屏中學控煙制度》,制度中明確規定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙,明確各級控煙監督員。

  3.學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中,并在計劃中明確規定控煙責任和目標。

  4.學校根據文件要求,制定了本校創建無煙學校的具體計劃和實施辦法,為學校創建無煙學校打下了良好基礎。

  5.為創建無煙學校營造良好氛圍,會抽煙的學校領導成員積極帶頭,部分戒掉了多年抽煙的不良習慣。現在,我校領導班子成員有三人抽煙。

  學校自評分為:13分

  二.建立健全控煙考評獎懲制度。

  1.為更好地落實《細則》要求,學校校制定了具體的控煙考評獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。(自評分2分)學校安全自檢自查報告

  2.學校制定了詳細的控煙考評標準,對全體教職工做到時時監控。

  3.為將各項控煙制度落到實處,學校將監督權下放到各年級組、各處室負責人,對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。

  學校自評分為:5分

  三.所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。

  1.為增強全體教職工和來往人員的控煙意識,學校在大門口裝訂了明顯的無煙學校告示牌。校園內各辦公室、各科室、

  教室、學生宿舍、大廳、樓道、衛生間等,均粘貼有明顯的禁煙標識。

  2.為響應創建無煙學校的號召,學校達到了室內任何場所完全禁止吸煙的要求。

  3.學校控煙制度規定,校園內實行完全禁止吸煙,由控煙員全面監督。

  學校自評分為:25分

  四.開展多種形式的`控煙宣傳的教育。

  為切實落實《云南省創建無煙學校實施細則》,為創建無煙學校營造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學校利用各種形式,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。

  1.學校利用主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄、黑板報、校園廣播、校園網站等,進行了控煙宣傳。

  2.為使所有師生明確禁煙的目的意義,學校印制了各種宣傳材料,使控煙深入人心。

  3.為使控煙制度長期持久地開展下去,學校制作了固定的控煙宣傳欄。

  4.學校對教師進行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學校的教學內容中。

  5.通過控煙培訓和控煙宣傳,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關知識。

  6.通過主題班會、各種宣傳材料,學校對學生多次進行了控煙知識的宣傳,使學生對煙草危害有了一定的認識。

  7.學校利用新生入學、5.31世界無煙日等,開展控煙活動,取得了良好效果。

  學校自評分為:24分

  五.全面禁止煙草廣告和促銷。

  為給青少年創造一個良好的`校園環境,促進學生的身心健康,學校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷活動,做到了:

  1.校園區域內沒有任何形式的煙草廣告。

  2.校園內區域沒有任何形式的煙草促銷活動。

  學校自評分為:10分

  六.所屬區域內經營場所不出售煙草和煙具。

  我校共有兩個經營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進行監督。故此,兩個商店從未出現出售香煙的情況。

  學校自評分為:10分

  七.設有控煙監督員。

  為使我校“無煙學校”各項制度落到實處,學校做到了:

  1.校內設有控煙監督員五名。

  2.對控煙監督員進行了相關的知識培訓,并有有關的培訓記錄。

  3.控煙員堅持對控煙工作做好相關的工作記錄。

  學校自評分為:10分

  我校按照云南省教育廳“無煙學校考核標準”,通過學校逐項自檢自查,學校自評分為98分。

  由于我校校園內住戶很雜,除了本校少數教職工外,還有很多其他單位、其他行業的人住在校園內,這無疑給我校的控煙工作帶來很大難度。我們將總結經驗,迎難而上,為創建無煙學校,為青少年創造一個良好的校園環境而繼續努力。

無煙自查報告8

  為貫徹落實《重慶市教育委員會關于在全市教育系統開展無煙學校檢查驗收工作的通知》(渝教體衛藝20129號)文件精神,根據沙區教委創建無煙學校通知要求,我校認真對照《重慶市教育系統創建無煙學校評估驗收評分表》開展了自查、整改工作,現對我校創建無煙學校工作匯報如下:

  一、目標明確、認識統一

  我校位于沙坪壩中心地區,占地面積十分狹小,師生工作學習環境十分嘈雜,所以學校黨政一班人一直致力于因地制宜創建干凈、整潔、健康的校園環境,創建現代化教學氛圍濃厚的人文環境,力圖消除狹小、嘈雜給師生身心帶來的不利影響。從20xx年秋季以來,我校確立了創建健康學校的目標,將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無旁貸。正是在這樣一種統一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著的成效。

  二、領導重視、制度健全。

  1.為了保證實現“創建無煙學校”的目標,我們成立了以高原校長為組長,以書記、教導主任、后勤主任、德育主任、保健教師為組員的“創建無煙學校”工作領導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經費落實;德育處主要負責做好在學生中開展控煙宣傳教育工作;工會具體落實控煙工作計劃、檢查。

  2.為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由書記任組長的監督領導小組和由工會主席牽頭,教師代表、學生代表、家長代表組成的監督工作小組。按照學校的控煙監督制度實施監督。

  3.制定了切實可行的`相關制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法,有控煙工作監督制度,以制度規范,制約,包括任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤,實行“一票否決”制度;對學生,將“遵守學校控煙規章”作為評選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。

  三、倡導控煙,宣傳健康。

  創建無煙學校,做好控煙工作是我校創建健康校園的關鍵,而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

  在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點,不擺放煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。 由德育處負責定期開展控煙健康教育,舉行主題講座,創辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中和生活中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。

  學校在規定校級領導、中層干部積極帶頭禁煙的同時,還形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了建檔管理,對戒煙人員進行鼓勵幫助。學校所管轄范圍

  內沒有商店出售煙草制品,同時也不接受任何煙草廠商的贊助,以及在學校刊登、張貼、播放煙草廣告。

  總之,自我校開展控煙工作以來,工作方法得當,行動迅速,效果良好,學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象,各項指標均已達到申報創建無煙學校標準。大量的控煙健康教育活動不僅使師生受到了深刻的教育,同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。

  天星小學

  二○一二年四月十八日

無煙自查報告9

  根據市、區兩級愛衛組織的文件精神及要求,我校積極做好本單位的控煙工作,督促教職工做細做實創建無煙單位的相關工作,對照市愛衛辦、區愛衛辦的要求和無煙學校創建工作及《無煙單位標準》的相關細項,我校認真開展了自查自評,現將工作開展情況總結如下:

  一、制定方案,措施有力

  我校制定了《高新小學全面控煙工作實施方案》,并建立了一套較完善的規章制度:《高新小學控煙工作制度》、《高新小學控煙獎懲制度》,認真對照《無煙單位標準》,做好學校控煙工作,為無煙學校的創建打下了良好的基礎并提供了制度保障。

  二、領導重視,機構健全

  我校專門成立控煙工作領導小組,全面負責協調各部門工作。相關部門和人員明確分工,在領導小組統一安排部署下,定期布置檢查落實控煙工作。控煙工作領導小組下設辦公室,辦公地點設在校長室,負責對控煙工作的具體實施及督辦。學校另設有控煙監督員和巡查員,對本校控煙情況進行監督檢查,確保無煙學校的創建。

  學校領導身先士卒,帶頭不吸煙。學校對來訪人員不敬煙,并做到積極勸阻客人不吸煙。相關控煙制度齊全,控煙措施得力。

  三、加大宣傳成效明顯

  (一)加強控煙和健康教育,利用學校的宣傳欄及校園廣播、黑1

  板報及每次教師例會,宣傳衛生保健控煙知識,使全體教職工掌握健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的.危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織教職工參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓全體教職工在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。通過這些教育宣傳活動,全校吸煙者人數在逐漸下降,形成了自覺控煙的良好衛生習慣。

  (二)根據《無煙單位標準》結合本校實際情況,堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內張貼醒目的禁止吸煙標志,不設置吸煙的器具。并將控煙知識有機地融入到課堂教學中。

  (三)通過以“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”為主題的宣傳活動,統一思想,明確要求,落實措施。貫徹無煙學校創建工作及《無煙單位標準》要求,努力做好學校的控煙和健康教育工作。嚴格執行切合實際、行之有效的控煙制度。做好創建無煙單位的檔案資料整理工作,將控煙工作與教師年度考查考評掛鉤,并納入年終績效考核予以量化。

  四、人員到位,加大督查

  (一)我校控煙監督員督促全體師生自覺遠離煙草,積極宣傳控煙知識,做文明教育者。

  (二)加強經常性有重點的階段檢查和考核,給對控煙工作有出色貢獻的教職工給予表揚和鼓勵。

  經過自查自評,我校對照《無煙單位標準》,綜合得分98。

  五、下一步工作打算

  由于人們對使用煙草危害的認識和地域、民俗有著一定歷史淵源和局限性,這給控煙工作帶來了一定的困難,但是為了能夠有效開展控煙工作,我校身先士卒,認真貫徹上級有關要求,積極開展控煙工作,取得了一定的效果但是離目標要求還有一段距離,我們將在今后的工作中進一步提高認識,加強領導,完善制度措施,開展有效宣傳,鞏固控煙效果,根據上級愛衛組織提出的意見和建議認真整改,提高工作效率。

無煙自查報告10

  我院按照《轉發省衛生廳辦公室關于開展全省無煙醫療衛生系統創建工作督導檢查的通知》(汕市衛辦〔20xx〕60號)要求,結合本院實際,認真開展無煙醫療衛生系統創建自查自評工作,推動無煙醫院創建工作深入開展,取得了一定成效,現將工作情況匯報如下:

  一、領導重視,健全機構,制定有效的管理機制,確保創建工作落實。

  一是我院領導班子高度重視,領導從自身做起,以身作則,主動控煙、戒煙,積極帶動全院開展控煙工作,將“創建無煙醫院”納入我院的工作計劃,作為我院今年的一項重點工作抓緊抓實。二是醫院健全了控煙機構,成立了由鐘海波副院長擔任組長,院辦、感染科負責人為副組長、各科負責人為成員的控煙工作領導小組,全面負責醫院控煙工作;下設控煙辦公室,負責制定各項規章制度、進行情況調查及協助控煙領導小組的工作。三是研究制定了無煙醫院創建工作具體實施方案,將工作細化,責任到人,確保創建工作落到實處。四是各臨床科室成立了控煙監督小組和巡查小組,佩章上崗,勸阻患者、患者家屬及醫院工作人員吸煙,創造良好的就醫、工作環境。

  二、加強宣傳,大力宣揚吸煙有害健康,營造控煙環境氛圍。

  一是醫院健康教育工作小組通過出控煙宣傳板報,張貼宣傳畫等形式,警示吸煙對生命的危害和環境的污染,開展吸煙有害健康的宣傳,讓吸煙者從思想上認識吸煙的巨大危害,達到自覺減少吸煙的目的。二是印制20xx份控煙宣傳資料和健康教育處方,宣傳吸煙對人體健康的危害、戒煙的益處和戒煙的各種方法等,投放在病人人流量大的門、急診、住院部大廳等處供病人取閱,引導群眾遠離煙草。三是組織廣大干部職工學習控煙相關文件及控煙相關知識。通過學習強化了員工的控煙意識,使大家認清了目前我國煙草的形式,認識到了創建無煙醫院的.緊迫性、必要性和艱巨性,并掌握控煙的方法和人文勸導方式,從而積極、有效地參與到控煙工作中來。

  三、全院班干部職工都行動起來,積極落實控煙工作

  一是醫院在院內實行強制禁煙。在全院科室、公共場所和工作場所等處醒目位置都粘貼明顯的禁煙標識。在公共場所如病房、會議室、門診大廳、辦公室等處實行強制禁煙,全面告知醫院職工、患者、家屬及來訪者不得在醫院室內吸煙,發現吸煙者及時勸阻。醫務人員率先做控煙表率,自覺控煙和拒煙,并利用查房的時機對吸煙者提供簡短戒煙指導。通過一段時間的工作,吸煙者有所減少。

  二是控煙監督員和巡查員掌握責任區內所有人員吸煙情況,每日在各責任區范圍內開展控煙巡查工作,重點注意吸煙高發人員,重點巡查各樓層樓梯間、廁所等吸煙高發地,發現吸煙者,講明道理,進行有效勸阻,并及時拾取煙頭,保證各自負責區域內無煙頭、無煙味、無煙具擺放、無人吸煙。

  三是設立戒煙門診,并公布戒煙咨詢電話。醫生對吸煙者提供有效的戒煙指導,并做好記錄。認真接聽咨詢者的電話,細心科學地解答咨詢者提出的有關戒煙的問題。在室內和室外均設立了吸煙區,且遠離密集人群和必經通道,有明顯的引導標識,引導吸煙者統一到指定吸煙處吸煙,盡可能減少二手煙的危害。

  四是認真組織開展無煙醫院創建自查自主評工作。根據《關于20xx年起全國無煙醫療衛生系統全面禁煙的決定》(衛婦社發〔20xx〕48號)的精神,對照《無煙醫療衛生機構督導評估表-醫療機構評估表》,我院無煙醫院創建工作領導小組組織在全院范圍內開展自查自評,對照創建標準,逐項查找差距,將查找出的問題在第一時間落實整改,務求在規定時間內達到無煙醫院創建要求。

  五是建立控煙長效機制。控煙工作是一項長期的工作,不是搞一陣風。醫院建立了《控煙工作制度》、《控煙考評獎懲制度》、《考評獎懲標準》等制度,對醫院干部職工在控煙工作中必須履行的義務和職責等作了具體規定,并且加強了對控煙的考核力度,如發現有本院職工吸煙,吸煙者與本科室在場人員均受扣罰,制度實施以來,大家都能遵守,達到了令行禁止的目的。各科把控煙工作納入了科室的工作計劃,制定切實可行的方案,確保控煙工作有序開展。

  經過不斷地努力,我院無煙醫院創建工作健康有序地開展,已取得了明顯的成效,我們將繼續努力,推動控煙工作不斷深入開展。

無煙自查報告11

尊敬的各位領導、各位專家:大家好!

  首先我代表學院黨政班子及全體教職工對各位領導、各位專家蒞臨我院指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我院在接到云教函

  [2014] 452號文件——《云南省教育廳關于開展2014年無煙學校創建檢查工作的通知》后,學院高度重視,加強領導,認真組織,全面統籌。結合我校實際,我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施,在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,使學生在無污染的環境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道,圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動,從認識到實踐經歷了一個深刻轉變的過程,取得了較好的效果。

  一、創建“無煙學校”的實踐與成效

  吸煙不僅危害個人健康,而且殃及周圍的人和污染整個校園環境,有百害而無一利。建設無煙校園,是學校精神文明建設、校園文化建設和清潔校園的需要,是促進全校師生身體健康的需要,是構建和諧校園和平安校園的需要,也是校園文明進步的重要標志。為了進一步加強學校規范化管理建設,為師生營造健康、安全的成長環境,推進校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進環境建設,以“積極營造良好環境,促進師生健康發展”的工作思路,積極開展 “無煙學校”創建工作。通過建立并完善控煙工作制度,大力開展健康宣

  傳教育,營造師生員工共同參與控煙工作的良好氛圍,積極構建和諧校園。

  二、加強領導,優化創建工作的管理機制

  學院成立以王俊聰副院長為組長的控煙領導小組,建立健全組織機構,制定計劃組織實施。建立并完善了嚴格的禁煙規章制度,將控煙工作納入學校工作計劃,并指派專人負責不定期的巡視、檢查。

  三、學院轄區內有明顯的禁煙標識

  為了創建無煙學校,我們在學校門口、會議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標志,撤消了會議室和各辦公室的煙具,為控煙工作提供保障。

  四、廣泛宣傳,全面動員

  我院加大了創建無煙校園的宣傳力度,把創建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生進行宣傳,使全校師生明確創建工作不僅僅是學校的責任,更是每位教師、學生、家長共同的責任,增強全體師生的責任意識,形成一個濃烈的創建氛圍,使學校創建工作真正落到實處。使全體教師充分認識到在校園內吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不要吸煙。

  充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺,對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學生、家長的控煙知識,培養學生從小養成不吸煙的良好習慣,增強學生自我保健意識和能力。

  進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚,全校師生積極行動,爭當先進個人、爭創文明集體,形成了創建無煙學校的合力。另外,我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來,倡導“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。

  五、全面禁止煙草廣告和促銷,校園內不出售煙草制品和煙具。

  我校校園內沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動。

  六、領導帶頭,表率引領

  院長及學院領導帶頭不吸煙,學校辦公室、工會、團隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,校園內設有控煙監督員,相互監督。有力地提高了師生員工的.禁煙責任感,增強了控煙能力。

  七、控煙領導小組成員對各項控煙工作進行監督、檢查。

  我院領導帶頭控煙,上至院長,下至教職員工,自覺遵守學校控煙制度,全體教職工和全體學生、家長共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工及家長的控煙意識和控煙責任感。

  利用每周的衛生檢查,對全校各個衛生區域以及各個角落進行查看是否有煙頭,發現問題及時在值周檢查中注明,值周總結中提出,并提醒師生及家長自覺遵守學校控煙制度。

  在召開家長會或家長來校和教師交流學生情況的時候,教師主動提醒家長不要吸煙。門衛處張貼禁煙標志,并要求不能讓吸煙者進入校園,發現有吸煙的家長,及時給予勸說教育。

  升旗儀式上,學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義,并發出“珍愛生命,創建無煙校園”禁煙倡議,目前,我們學校正在通過各方努力,使無煙學校各項工作更上了一個新臺階,創建工作取得了突破性進展,育人環境得到了改善。無煙學校創建的作用不僅能體現出學校的文明程度,也能提高學校教育素質,同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康,適宜學習成長的良好環境。

  對照評估標準,我校的自評分為90分,達到的評估要求,特申報“楚雄市無煙學校”,請主管部門予以考核評估!

  云南現代職業技術學院

  20xx年11月5日

  

無煙自查報告12

  根據《鳳慶縣教育局轉發云南省教育廳關于開展20xx年無煙學校創建檢查工作的通知》要求,我中心校結合我校實際,對20xx年創建無煙學校工作作了自檢自查。一年來,我校在創建無煙學校工作方面,學校領導高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關的控煙制度,取得了很大成效,為少年兒童的健康成長創造了良好的校園環境,現將我校創建無煙學校工作匯報如下。

  一、成立學校控煙領導小組,制定學校控煙制度,將控煙工作納入學校工作計劃。(總分15分,自評分13分)

  1、按照《云南省創建無煙學校實施細則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學校領導班子成員、各村組長為成員的控煙領導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責明確。(自評分3分)

  2、制定了《新民中心學校控煙制度》,制度中明確規定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙,明確各級控煙監督員。(自評分3分)

  3、學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中,并在計劃中明確規定控煙責任目標。(自評分3分)

  4、學校根據文件要求,制定了本校創建無煙學校的具體計劃和實施辦法,為學校創建無煙學校打下了良好基礎。(自評分3分)

  5、為創建無煙學校營造良好氛圍,會抽煙的學校領導成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習慣。現在,我校領導班子成員只有極少人抽煙。(自評分1分)

  二、建立健全控煙考評獎懲制度。(總分5分,自評分5分)

  1、為更好地落實《細則》要求,學校制定了具體的控煙考評獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。(自評分2分)

  2、學校制定了詳細的控煙考評標準,對全體教職工做到時時監控。(自評分2分)

  3、為將各項控煙制度落到實處,學校將監督權下放到各學校、各處室負責人,對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。(自評分1分)

  三、所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。(總分25分,自評分17分)

  1、雖然全體教職工和來往人員都有較強的控煙意識,但學校在大門口沒有裝訂明顯的無煙學校告示牌。(自評分3分)

  2、大多數教師在校園內各辦公室、各科室、教師和學生宿舍、大廳、樓道、衛生間等能做到自覺控煙,但沒有均粘貼明顯的禁煙標識。(自評分2分)

  3、為響應創建無煙學校的號召,學校要求學校室內任何場所完全禁止吸煙的要求,但還是有少數教師吸煙。(自評分7分)

  4、學校控煙制度規定,校園內實行完全禁止吸煙,由控煙員全面監督。(自評分5分)

  四、開展多種形式的控煙宣傳的教育。(總分25分,自評分25分) 為切實落實《云南省創建無煙學校實施細則》,為創建無煙學校營造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。

  1、學校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控煙宣傳。(自評分5分)

  2、 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學校印制了各種宣傳材料,使控煙深入人心。(自評分3分)

  3、為使控煙制度長期持久地開展下去,學校制作了固定的控煙宣傳欄。(自評分4分)

  4、學校對教師進行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學校的教學內容中。(自評分3分)

  5、通過控煙培訓和控煙宣傳,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關知識。(自評分3分)

  6、通過主題班會、各種宣傳材料,學校對學生多次進行了控煙知識的.宣傳,使學生對煙草危害有了一定的認識。(自評分3分)

  7、學校利用新生入學、5.31世界無煙日等,開展控煙活動,取得了良好效果。(自評分4分)

  五、全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分)

  為給青少年創造一個良好的校園環境,促進學生的身心健康,學校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷活動,做到了:

  1、校園區域內沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)

  2、校園內區域沒有任何形式的煙草促銷活動。(自評分5分)

  六、所屬區域內經營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)

  所屬區域內沒有經營場所,所以從未出現出售香煙的情況。

  七、設有控煙監督員。(總分10分,自評分10分)

  為使創建無煙學校各項制度落到實處,學校做到了:

  1、校內設有控煙監督員。(自評分3分)

  2、對控煙監督員進行了相關的知識培訓,并有有關的培訓記錄。(自評分4分)

  3、控煙員堅持對控煙工作做好相關的工作記錄。(自評分3分) (總分100分,自評分90分。)

  以上就是我校創建無煙學校以來的工作匯報。我們將總結經驗,迎難而上,為創建無煙學校,為少年兒童創造一個良好的校園環境而繼續努力。

  鳳慶縣雪山鎮新民中心學校

  20xx年11月6日

  

無煙自查報告13

  為貫徹落實《開縣教育委員會關于落實無煙單位建設工作的通知》(開教辦201538號)文件精神,根據沙區教委創建無煙學校通知要求,我校認真對照《重慶市教育系統創建無煙學校評估驗收評分表》開展了自查、整改工作,現對我校創建無煙學校工作匯報如下:

  一、目標明確、認識統一

  從20xx年秋季以來,我校確立了創建健康學校的目標,將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無旁貸。正是在這樣一種統一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著的成效。

  二、領導重視、制度健全。

  1.為了保證實現“創建無煙學校”的目標,我們成立了以王校長為組長,以副校長、教導主任、后勤主任、安穩辦主任、生活指導教師為組員的“創建無煙學校”工作領導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經費落實;安穩辦主要負責做好在師生中開展控煙宣傳教育和監督管理工作。

  2.為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由校長任組長的監督領導小組和由教師代表、學生代表、家長代表組成的'監督工作小組。按照學校的控煙監督制度實施監督。

  3.制定了切實可行的相關制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法,有控煙工作監督制度,以制度規范,制約,包括任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤,實

  行“一票否決”制度;對學生,將“遵守學校控煙規章”作為評選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。

  三、倡導控煙,宣傳健康。

  創建無煙學校,做好控煙工作是我校創建健康校園的關鍵,而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

  在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點,不擺放煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。 由德育處負責定期開展控煙健康教育,舉行主題講座,創辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中和生活中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。

  學校在規定校級領導、中層干部積極帶頭禁煙的同時,還形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了建檔管理,對戒煙人員進行鼓勵幫助。學校所管轄范圍內沒有商店出售煙草制品,同時也不接受任何煙草廠商的贊助,以及在學校刊登、張貼、播放煙草廣告。嚴禁在校內商店銷售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。

  總之,自我校開展控煙工作以來,工作方法得當,行動迅速,效果良好,學校基本上沒有發生師生或外來人員在校園內吸煙現象,各項指標均已達到申報創建無煙學校標準。大量的控煙健康教育活動不僅使師

  生受到了深刻的教育,同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。

  中興中心小學

  二○一五年十二月十四日

無煙自查報告14

xx區東關小學創建“無煙學校”自查報告安定區愛委會:

  近來,我校認真貫徹落實上級文件精神,營造無煙環境,把控煙工作列入議事日程,通過健康教育、班會、教職工大會,廣播等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識,使學生在無污染的環境里健康成長,為了把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道,我們學校圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動,現將自查情況匯報如下:

  一、落實組織、成立控煙工作領導小組

  組長:董淑琴(校長)

  副組長:楊權(副校長)

  組員:王侃、陳國忠、王琳、肖巧慧、董副俊、各教研組長、班主任,并明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。

  二、自查自禁、認真開展工作

  對照《無吸煙學校標準》,我們進行了全面對照自查。

  1、校領導重視。成立控煙工作小組,有專人負責,先后制定有關開展控煙活動的實施方案,管理措施。

  2、利用政治學習、健康教育課、宣傳欄、校廣播等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動,并舉辦了一次“控煙知識”競賽,收效甚大。

  3、學校為了督促吸煙者盡快戒煙,爭取早日達到無煙學校學校標準,控煙小組向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書,并在教職員工中開展自覺禁煙簽名活動,全校在編男性教職工都積極響應簽上了名。

  4、為配合禁煙活動深入開展,工會、后勤及時將各組室煙具收藏,并在各室張貼“請勿吸煙”、“無煙辦公室”的標志,同時校園內設立醒目的禁煙標志。

  5、明確規定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

  6、學校主動和學生家庭配合,要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的'科學知識、力所能及的規勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會議或致家長一封信的同時,將不失時機地增加這方面的宣傳報道,使他們遵守國家對控煙工作的有關法規,自覺參與社區的控煙活動。

  三、存在問題

  1、對家長做了宣傳工作但覆蓋面太小。

  2、制度不夠完善待進一步健全。

xx小學

  20xx年11月11日

無煙自查報告15

  一、學校基本概況

  近日,學校將控煙健康教育工作納入學校發展規劃之中。學校特制定了《晨光小學控煙管理細則》,開展控煙活動取得了顯著的成效。

  二、創建基本情況

  1.強化責任意識

  學校高度重視 “無煙學校”創建工作,成立了以任莉校長為組長,以教導主任孫金文為副組長,各班主任為組員的創建無煙學校工作領導小組。學校與教師簽訂了責任書,確保責任到人。制定了切實可行的專項控煙工作細則,工作做到層層落實。

  2. 統一教工認識

  學校扎實深入地開展了健康教育,從“吸煙危害健康”、“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識出發,組織教職工開展學習、交流活動,還舉辦了專項知識講座。通過學習使大家認識到:控煙工作,刻不容緩,責無旁貸。

  3.規范工作管理

  學校在將控煙工作納入學校整體工作計劃的同時,制定了可行的控煙規章制度,并有明確的'獎懲辦法,包括:任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核均與控煙工作掛鉤。在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,有專門負責控煙工

  作的教師,定期開展控煙健康教育,舉辦主題講座,創辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。學校禁煙,已經形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙,而且見到校園內吸煙者都能及時制止。 自我校開展創建無煙學校工作以來,學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康!

  20xx年5月11日

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