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幼兒園師生教材讀物自查報告

時間:2022-11-30 09:11:43 自查報告 我要投稿

幼兒園師生教材讀物自查報告(精選15篇)

  忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園師生教材讀物自查報告(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園師生教材讀物自查報告(精選15篇)

  幼兒園師生教材讀物自查報告1

  為深入貫徹《關于對全區幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。現自查情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織。

  成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發現:

  1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

  三、整改措施。

  1、規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

  2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5、不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。

  幼兒園師生教材讀物自查報告2

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設備設施

  我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

  每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

  幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。

  又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

  我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。

  嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

  四、開展自律與誠信建設活動

  為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

  四、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

  五、依法辦學

  我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

  總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

  幼兒園師生教材讀物自查報告3

  為進一步加強教輔教材管理工作,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風,堵塞工作漏洞,杜絕違規行為,歷東花園幼兒園根據黨風廉政、師德師風建設要求,自 2018 年起,已開展多次關于教輔教材征訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費核查,針對社會、教師反映強烈的、關心的亂收費問題,建立了長效機制,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決,為教育教學保駕護航,現將幼兒園有關自查自糾情況匯報如下。

  一、注重思想引領

  規范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作,不斷加強幼兒園教育規范建設,以解決家長高度關注的教育“熱點、焦點、難點”問題, 幼兒園堅持“誰主管、誰負責”,進一步規范從嚴管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。

  二、嚴格機構監管

  為切實加強師德師風,規范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規范管理工作的領導,自 2018年起成立了以園長為組長的監督小組,時刻追蹤家長所關注的問題,監管幼兒園收費情況。

  組 長:王靜(園長)

  副組長:孫婧(副園長)朱妍妍(總務主任) 成 員:全體教師

  三、落實層層部署

  根據上級要求,召開緊急小組會議溝通銜接,對有償家教、教輔材料征訂問題進行全面分析,加強重視,落實精神, 明確意識,并最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規范管理班長會議,會議由園長主持,將排查要求、會議精神凝練核心, 理出條例,要求班長帶領全體教師認真學習,第一時間做好傳達。全體職工思想意識到位,明確認識到教育亂收費的負面影響,在行動上能夠認真負責,零容忍、重遏制,嚴禁教育亂收費現象。

  四、強化自查整改

  (一)規范教育收費行為。

  1.嚴禁收取與招生入學掛鉤的各種費用。

  2.嚴格規范服務性收費和代收費的管理,沒有擅助增設 其他收費項目。

  3.嚴格執行上級規定,全面實行收費公示制度和財務公 開制度。

  (二)加強教輔材料管理。

  幼兒園嚴格落實省教育廳《關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》,嚴格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用,沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。

  落地有聲,行動負責,整個排查工作按照上級要求,層層部署,壓實責任,逐級簽字,齊力護航,確保今后幼兒園杜絕教育亂收費事件發生。

  幼兒園師生教材讀物自查報告4

  一、自查自評情況

  1、規模

  我園共設有12個班級,基本上按有關規定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學前班每班35人,在園幼兒人數401人,教職工37人,其中專職幼兒教師31人。(自查結果:基本達標)

  2、園舍條件

  我園基本符合建設施工標準,建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環境優美,周圍無危險,無空氣、水源、噪音污染。(自查結果:基本達標)

  3、教育裝備

  我園有大型的玩具4個,桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學一體機等。(自查結果:基本達標)

  4、教學資料

  我園幼兒教育教學資料少,教學參考書配備齊全,非常單一,學生讀物數量較少,教師只有4種刊物。(自查結果:不達標)

  5、園務管理

  (1)園里每學期都制定教學計劃,每班有月計劃和周計劃,計劃詳實,措施有效,過程落實。(自查結果:達標)

  (2)實行園長責任制,有明確的園長管理體系,建立了園委會、家長委員會,教職工能參與決策與管理,園里的領導班子分工明確,班子成員思想素質好、業務能力強、群眾威信高,經常召開園務管理會議,充分發揮管理的民主化、科學化、規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發全園教職工的工作積極性。(自查結果:達標)

  (3)德育工作貫穿于整個教育活動過程,堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。(自查結果:基本達標)

  (4)游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體,但戶外游戲少。(自查結果:基本達標)

  6、教育工作

  我園認真貫徹執行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規程》,各班每學期都有計劃和總結,教師參與公開課達到99%。(自查結果:基本達標)

  7、衛生保健工作

  我園科學合理的安排幼兒一日作息時間,根據季節的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天兩小時午睡和一小時戶外體育活動時間,并且每年組織幼兒進行定期的健康檢查。(自查結果:達標)

  食堂嚴格按照《食品衛生制度》和《食品衛生法》,做到食堂用具分類消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個活動室都配有保溫桶,供學生飲用水,飲用水符合衛生要求,根據幼兒的口味和季

  節變化制定科學合理營養的幼兒膳食,廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。(自查結果:達標)

  8、安全工作

  我園有專職門衛2人,并成立了安全工作領導小組,責任到人,安全檢查制度健全,嚴格執行安全防護檢查,幼兒接送卡制度,重視對教職工和幼兒安全教育,增強其安全意識,對幼兒進行消防、自救實地演習。(自查結果:基本達標)

  9、保教質量

  我園全體教師根據新指南要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習性質和行為習慣等方面作出準確的評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發病少。(自查結果:基本達標)

  二、存在的問題與今后工作努力的方向

  1、師資力量有待進一步加強,工資太低,年收入不足2萬,編制嚴重不足,另一方面,教師業務水平有待進一步提高,需進一步加強內部的管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨干教師,力爭早日發揮帶動作用和輻射作用。

  2、經費投入不足。經費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調動。

  3、教師的培訓不能得到有效的開展,培訓機會太少。

  今后我們將不斷的進取,努力工作,促進農場的幼兒教育更上一個臺階,把幼兒園建成保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的幼兒園,為農場培養合格的下一代而努力奮斗!

  幼兒園師生教材讀物自查報告5

  在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

  1、師生到園情況

  我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

  3、教育活動開展情況

  我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

  二、安全工作情況

  在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

  1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

  2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

  5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患于未然,消防器材已配齊。

  7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

  三、規范辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的.習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。

  四、工作亮點

  1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

  2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。

  3、教育教學工作扎實開展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

  5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

  五、學校目前亟待解決的問題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

  幼兒園師生教材讀物自查報告6

  為貫徹福建省教育廳《關于加強“五項管理”進一步推進中小學生減負工作的通知》文件精神,抓好中小學的作業、睡眠、手機、讀物、體質管理,結合學校五項管理工作部署,6月5日,泉州市通政中心小學開展學生課外讀物進校園自查工作,對學校內及校園周邊的讀物進行檢查。

  我校組織全體班主任和圖書館相關人員,結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對校園內圖書館、開放書吧、班級圖書角等公共閱讀區域的圖書進行徹底清查,對違規圖書、不適宜圖書圖書集中處理,確保學生課外閱讀有質有量,讓家長放心。

  為防止問題讀物進入學校,對學生產生不良影響,我校邀請鯉城區文化執法大隊檢查組到學校周邊商店,檢查出版物市場,督促非法出版物下架,凈化校園周邊文化環境。

  此次校內外的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養”的讀物進入學生手中。同時在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進入校園,充分落實“五項管理”,引領新風尚。

  幼兒園師生教材讀物自查報告7

  書籍是人類進步的階梯。書籍中的內容會對未成年人價值觀的樹立產生極為重要的影響,尤其是中小學教材和青少年讀物,它們為孩子們的健康成長提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。

  7月13日,園領導參加全市中小學生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質量,營造健康安全的育人環境,玉東一幼迅速行動起來,開展教材、教輔、課外讀物專項排查整改工作。

  1、會議部署

  7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。陳園長帶領教師們學習了相關文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見行動

  接到任務后,排查小組帶領教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書、專業書籍,幼兒繪本圖書等進行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問題書問題點進行熱烈的討論和認真的核對。

  各排查組教師按照要求,對書籍逐本翻閱審查,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價值的圖書按照規定分類處理。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過程中,老師們重點關注讀物的內容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美,對發現問題的讀物進行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效的推進。

  經自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關的記錄。各組組長第一時間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進行反饋與報備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價值的書籍進行及時歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書入口關。

  通過本次自查工作,我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門關,防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長。同時進一步規范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。

  今后我園將不定期進行圖書抽查工作,持續凈化校園閱讀環境,以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。

  幼兒園師生教材讀物自查報告8

  20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動由教務處牽頭,總務處協同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。

  此次排查活動凈化了校園閱讀環境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環境。

  幼兒園師生教材讀物自查報告9

  20xx年8月19日,凈月高新技術產業開發區教育局發布《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學校中小學課外讀物排查小組,對進校園的中小學課外讀物仔細開展全面排查。

  本次工作由教學管理中心牽頭開展排查活動,排查小組對學校的圖書室以及班級的圖書角進行了“地毯式”的排查,對學生的課外讀物進行了細致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細登記。

  上午8:30,我校召開課外讀物專項整治工作會,黨支部書記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統一思想認識。張鳳蓮校長強調了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動,科學甄別。布置工作會之后,鄧利華校長帶領教學管理中心全體人員來到圖書室開始排查工作。各班班主任分別針對本班教室書柜上架圖書進行逐一排查。

  明澤學校中小學課外讀物小組對進校園的課外讀物開展仔細全面排查,確保排查工作落實、落細,堅決防止走過場。

  對于后期采購圖書將進行嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書內容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內容是否適合學生閱讀。班主任對班級書架上圖書和學生自帶圖書進行排查,對學生規范閱讀進行教育。

  孩子健康快樂地成長是我們共同的目標,也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發展,茁壯成長,讓我們攜起手來,切實履行好孩子教育和監督責任。

  幼兒園師生教材讀物自查報告10

  為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,按照“六項管理”要求,提高能力作風,近日,育林小學在教務處的精心部署下,組織學校部分教師對學校課外讀物進校園進行排查。

  排查前,教師們認真學習了教育部印發《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,重點按照12條負面清單,針對課外讀物思想性、科學性、適宜性、是否存在違規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接等進行排查。

  排查過程中,教師們對書的封皮、內容、圖片等,都進行仔細清查。“近期,關于不良課外讀物的消息很多,學校應該立好中小學生課外讀物進校園的“防火墻”,課外讀物的排查工作是一項重要工作,清除不良書籍,營造健康的讀書環境,做好課外讀物的推薦工作,讓每一本好書都能成為學生的良師益友。”參加排查工作的一位老師說。

  此次排查清理了破損書籍5本,未發現非法、不適宜書籍。學校將堅持落實“六項管理”要求,對學生的課外讀物繼續跟蹤檢查,確保上級文件精神得到貫徹,進一步提高學校課外讀物質量,營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環境。

  幼兒園師生教材讀物自查報告11

  為規范校園課外讀物,凈化師生閱讀環境,營造積極健康的校園文化氛圍,充分發揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學校(集團)認真按照省教育廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開展校園課外讀物專項排查工作。

  讀物排查專項培訓

  學校領導班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領導小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項行動分兩次進行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書管理員對專項組成員進行培訓,明確審查標準。

  教務組織第一次排查

  8月5日,教務處副主任李君帶領中小學教務干事、圖書管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進行逐類排查。排查過程中,教務處督促指導,要求做到數量清楚、責任到位、不留死角,保證專項行動有效實施。

  二次復查工作

  8月7日,學校組織人員進行二次復查。復查內容仍以《中小學生課外讀物進校園管理辦法》12條負面清單為依據,對課外讀物進行逐本排查。這次兵分兩路,教務處組織學科組老師認真審查、整理圖書館課外讀物,德育處組織班主任對班級書架課外讀物進行逐一排查。工作結束后,班主任帶領學生打掃教室衛生,清掃書架灰塵。

  班主任組織學生認真排查、整理班級書架課外讀物

  學科組老師認真排查、整理圖書館課外讀物

  讀物審查結果反饋

  此次專項排查工作中,我校共審查了11萬余本圖書(含校本教材),發現問題讀物105本,已按要求進行登記并清理下架。

  課外讀物專項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動了書香校園的建設。青云學校將繼續加強對課外讀物的規范化管理,堅決抵制抵制不良書籍流入校園,為學生的身心健康營造綠色溫馨的文化環境!

  幼兒園師生教材讀物自查報告12

  20XX年4月,教育部印發了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經典書,做有根人”,學校致力于創建書香校園,打造溫馨的閱讀環境,每年不斷補充圖書,以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理,確保學生課外閱讀有質有量,讓家長放心。

  家校共創健康閱讀空間

  在全民閱讀的時代,我們不僅要關注閱讀量的積累,更要注重閱讀質的提升。科學、規范地管理圖書,為學生營造健康向上的讀書環境,讓學生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經常進行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的12條負面清單》,望家長們知曉,并配合學校做好相關工作。

  中小學生課外讀物的12條負面清單

  (一)違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;

  (二)損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

  (三)泄露國家秘密、危害國家安全的;

  (四)危害國家統一、主權和領土完整的;

  (五)存在違反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;

  (六)存在違反民族政策的內容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風俗、習慣的;

  (七)宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;

  (八)存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的;

  (九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;

  (十)存在科學性錯誤的;

  (十一)存在違規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

  (十二)其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會不良影響的。

  幼兒園師生教材讀物自查報告13

  按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八中學認真貫徹落實教育部印發的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學科、歷史學科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學生讀物和黨員書籍進行自查清理。

  活動中,大家明確圖書自查工作的要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經過大家2個半天的辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的讀物,對書籍進行了人文和科技的分類,對破損書籍進行規整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務處的大力支持,總務處褚主任及時聯系物業工作人員和老師們一起對圖書館的衛生進行整理和清掃。

  此次讀物自查清理活動,對于規范課外讀物進校園,豐富學生閱讀內容,防止問題讀物進入校園,充分發揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續堅持育人為本,嚴把政治觀,嚴格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環境,助力學生成長為有理想、有本領、有擔當的時代新人。

  幼兒園師生教材讀物自查報告14

  為全面貫徹落實教育部和省教育廳關于加強中小學生“五項管理”文件要求,并且認真落實教育部《關于加強中小學生課外讀物進校園管理工作的通知》,我校于近期開展“課外讀物進校園”專項排查工作。

  學校成立以張迎春校長為組長的領導小組,深入學習文件精神,專門召開“課外讀物管理工作會議”,明確工作目標,責任具體落實到人。

  各班級認真組織開展課外讀物自查工作,對班級書架、學生書包柜進行排查,翻閱每本圖書,整理問題書籍;同時對班級圖書管理工作進行梳理,安排班級圖書管理員,形成規范性的圖書借閱機制。

  由學校副校長方頻牽頭攜政教處、大隊部、教研、教導處組成的檢查小組,對學校圖書館、班級圖書進行逐類、逐架地檢查清理。大家認真檢查每一本書籍,把不符合要求的從書架上撤出,并記錄到清查記錄表中,將整理出的不合格書籍進行回收,嚴格把關、筑好防線。

  十年樹木,百年樹人。加強課外讀物管理是推進教育現代化、提升教育質量的重要支撐,有利于讀物與課程教材形成育人合力。我校也將進一步完善各項管理制度、加強監督,形成長效機制,確保學生課外閱讀有質有量,為學生成長奠基,培養學生閱讀習慣,打造魅力書香校園。

  幼兒園師生教材讀物自查報告15

  書籍對道德品質的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者,我們有義務去凈化閱讀環境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問題讀物進入幼兒園,20xx年7月5日下午,長清區五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作,重點對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內容、插圖等全面排查。

  為了順利開展工作,我園組建領導小組,由園長郭偉任組長,黃韻蕾、張天娟、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項行動工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開始前,園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達相關工作要求,明確了工作小組和教師的職責分工,布置了檢查內容,統籌安排并保證專項行動有效實施。郭園長強調:老師們要高度重視此次活動,提高政治站位、堅定理想信念,切實肩負起時代賦予的重任,肩負起立德樹人、教書育人的職責。

  全體教師參與此次專項活動,首先嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單對讀物從嚴自查,重點對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進行全面排查。其次小組一一清點整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物,以及在20xx年-2023年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,嚴格按照審查清理標準進行排查,將符合要求的圖書按類別計數。最后認真填寫了圖書管理統計表和圖書讀物排查表。整個排查過程中,領導小組及全體教師,準確的把握尺度,分工明確,各負其責,保證了排查工作的有效進行。

  通過自查整改,幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫風詭異、語句血腥暴力、內容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  此次排查工作充分發揮幼兒園圖書的育人功能和作用,優化了藏書資源,改善了圖書讀物質量,對促進教師和幼兒健康成長,全面發展起到積極的作用。今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園圖書讀物的使用,按標準要求選擇合適的圖書,讓優秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。

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