工作自查報告(通用8篇)
時間是悄無聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時間的的工作告一段落了,回顧這一段時間存在的工作問題,非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。如何把自查報告做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的工作自查報告(通用8篇),希望對大家有所幫助。
工作自查報告1
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學生,影響學校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。為了更進一步地做好本職工作,我進行了深刻的自我檢查:
一、做的比較好的方面
1、我能夠做到熱愛本職工作,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學生教育不用心的行為。
2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責和訓斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體、維護學校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學生的合法權(quán)益,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。
二、存在的問題
1、開拓精神不強,教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
2、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關(guān)心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。
三、根源分析
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。至使教學方法老化,語言表達欠精煉。
四、努力方向:
1、加強學習,不斷完善自我。
多年從事小學語文教學,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學習,吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。今后,在教育教學中對待學生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查,我將會在以后的教學中牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
工作自查報告2
為貫徹總行關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)安排,我們分行營業(yè)部在行長的帶領(lǐng)下對我機構(gòu)各方面的日常工作進行了全方位的自查,通過大家的共同努力,已經(jīng)對其中業(yè)已發(fā)現(xiàn)的問題進行了有效整頓。為了改善今后的工作質(zhì)量,提高今后的工作效率,更為了以此為戒,警示自我,本人將在此次自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題歸納如下:
第一,由于長期處于高度緊張的工作狀態(tài),自己放松了對服務(wù)的要求
遇到業(yè)務(wù)高峰期,容易引起煩躁心理,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降。對于標準化服務(wù)中要求的站立服務(wù)、微笑服務(wù)以及唱收唱付標準服務(wù)用語的使用都做的不夠。通過自查,我決定從提高自己的思想認識入手,進一步提高自我的服務(wù)規(guī)范化意識,嚴格要求自己從即日起按規(guī)范化服務(wù)的標準為客戶服務(wù),爭做服務(wù)之星。
第二,創(chuàng)新意識不足
通過自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對營業(yè)部整體的規(guī)劃以及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠佳。作為一名老員工,在工作中不僅要做好自己的本職工作,更重要的是要有能組織整個機構(gòu)條理工作的能力,以及做好本機構(gòu)與其他部門的協(xié)調(diào)能力。特別是自己做為一名黨員,在工作中一定要起到模范帶頭作用,成為領(lǐng)導(dǎo)工作中的好助手、部門工作中的業(yè)務(wù)骨干、同事工作中的好榜樣。
第三,思想有所松懈,學習意識不強
首先是學習理論不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精。工作一忙就對業(yè)務(wù)的學習和技能的訓練有所放松,導(dǎo)致近來自己的業(yè)務(wù)技能水平?jīng)]有顯著進步。
第四,獨立解決問題的能力欠佳
遇到問題習慣于求助別人而不愿自己鉆研。這就需要我在今后端正學習態(tài)度,嚴肅對待自己思維方式的拓展。在問題前面先要求自己對其有個認知和思考,并在有必要時將其記錄下來,在不影響工作的前提下,盡量嘗試自身解決問題,一回生兩回熟,現(xiàn)在面對的各種問題就是將來提升自身能力的種種財富。更可以以自身的轉(zhuǎn)變?yōu)樾聠T工樹立榜樣,為他們解決同樣的困難,成為他們的好老師。
第五,工作積極性下降
長期而枯燥的會計工作導(dǎo)致自己工作積極性的下降。對于工作中的壓力,有時容易產(chǎn)生抱怨心理,而不能很好的想辦法解決問題。這主要是自身精神方面的主觀認識依然存在缺陷,雖然有客觀因素的存在,但作為一名合格的員工,應(yīng)在自己出現(xiàn)此種狀況的情形下,清醒把握尺寸。我個人認為應(yīng)該建立一種工作的節(jié)奏和安排,在狀態(tài)好壞的不同中,處理不同的工作,學會勞逸結(jié)合。更應(yīng)該在情緒不高的時候,主動尋找領(lǐng)導(dǎo)交流,接受精神上的教育和洗禮,拓寬自己的眼界和思路,明白問題出現(xiàn)的價值。
當然,我們依然值得改進目前業(yè)已出現(xiàn)的問題,更依然有尚未發(fā)現(xiàn)的問題存在,這就需要我們懷著良好的職業(yè)操守,本著實事求是的職業(yè)作風,在困難面前不要害怕,在問題前面不能退縮,樹立四多(多看,多想,多學,多做)精神,扎實自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力通過一系列類似與此的自查、互查活動完善自身。
我個人相信,這就好像一種人生的個貸等比還款,問題和代價好比本金和利息,一開始可能我需要付出足夠的本金和相應(yīng)的利息,而隨著歲月的過往,需要償還的負債會越來越少。是的,適當給自己一些壓力,才能創(chuàng)造動力;及時發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。也許我現(xiàn)在還無法走在問題的前面,可我已經(jīng)產(chǎn)生這種意識,這就是一種進步,相信這也是此次自查的目的所在。如果每個民生人都能產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)變的意識,原本強大的我們便在未來更加值得期待。
工作自查報告3
為改善工作質(zhì)量,提高工作效率,提升服務(wù)水平,減少工作中的缺陷,杜絕不良行為,行里開展了這次個人工作自查。本人對照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進行自查,做到邊學習、邊對照、邊檢查、邊整改,從思想上、工作效率上、工作作風上、生活作風上等方面進行自查自糾、補缺補漏。下面是我對本職工作進行的總結(jié)及反思。
一、大局意識方面,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,對待工作有責任心和全局意識,同時在工作中也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
二、工作效率方面,認真履行自己的崗位職責、努力工作,自覺杜絕自由散漫。對自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能按時、按質(zhì)完成;同時能夠自覺努力學習,不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不停地進行知識更新,認真履行自己的責任和義務(wù),用一個中層干部的標準要求自己,更好地為我行事業(yè)發(fā)展作出貢獻。
三、工作作風方面,能夠潔身自好,遵守組織紀律、遵守職業(yè)操守,不貪圖個人小利益,不拉幫結(jié)伙,能夠團結(jié)同事,工作時間不談?wù)撆c工作無關(guān)的話題,能分清主次處理好工作和個人生活關(guān)系。
四、生活作風方面,作風端正,無不良社會關(guān)系,無賭博、嗜酒、等不良嗜好,能夠處理好個人問題。
常反思善總結(jié),提高警惕及時發(fā)現(xiàn)問題及時采取改進措施,有利于排除風險隱患,提高工作效率。通過開展這次個人工作自查,發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處。
一、思想有時有所松懈,學習意識不強。自入行以來通過深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程、合規(guī)文化培訓了解了行內(nèi)合規(guī)文化的必要性;經(jīng)案防實務(wù)學習,以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時工作一忙就對業(yè)務(wù)學習有所放松,自覺性不高,不能真正的做到在工作中學習,在學習中進步。今后要更深入學習并認真執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,提高意識,多思考,善總結(jié)以使自己得到提示。
二、創(chuàng)新意識不足。通過自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對營業(yè)部的整體規(guī)劃及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工,在今后工作中不僅要做好自己的本職工作,還要考慮到要有能組織整個機構(gòu)條理工作的能力,以及本機構(gòu)和其他部門的協(xié)調(diào)能力,在工作中要起到模范帶頭作用。
三、工作積極性偶有下降。長期枯燥的會計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現(xiàn)問題時嘗試解決問題,同時應(yīng)學會掌控工作節(jié)奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。
總之,這次個人工作自查在改進工作不足之余對我來說是一種進步。在今后的工作中我們?nèi)孕钁阎己玫穆殬I(yè)操守,本著實事求是的職業(yè)作風,在問題面前不要害怕,要學會多看、多學、多想、多做,扎實自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平。
工作自查報告4
為進一步提高我鄉(xiāng)檔案管理的水平,加快實現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化,充分發(fā)揮檔案的作用,進一步貫徹落實《檔案法》等相關(guān)法律法規(guī)。在縣檔案局的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)高度重視檔案工作,在機構(gòu)與組織管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、開發(fā)利用方面都取得了一定成效。現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、機構(gòu)與組織管理
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視檔案工作,將該項工作納入重要議事日程,制定詳細的年度計劃,并納入年終目標考核。成立并及時調(diào)整檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負責抓,兼職檔案員具體抓的良好格局。
我鄉(xiāng)每年安排足額經(jīng)費以滿足檔案工作的發(fā)展需要。現(xiàn)配置2名具有大專以上文化程度的兼職檔案員,并組織其參加上級檔案部門的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。健全了檔案工作管理體系,制定并完善了檔案借閱、利用、保密等相關(guān)管理制度。
二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
我鄉(xiāng)設(shè)有綜合檔案室,總面積達52平方米,其中檔案庫房建筑面積13平方米,閱覽室13平方米,檔案人員辦公室面積26平方米。庫房能容納我鄉(xiāng)全部檔案資料。庫房嚴格按照專業(yè)技術(shù)要求設(shè)計,配置有遮光窗簾、溫濕度表、電風扇、滅火器材等。具備了防火、防蟲、防潮、防高溫等功能。檔案人員辦公室內(nèi)配置了計算機1臺、復(fù)印機1臺、照相機1部,滿足了檔案人員辦公需要。
三、業(yè)務(wù)建設(shè)
我鄉(xiāng)嚴格按照上級業(yè)務(wù)建設(shè)的要求,結(jié)合鄉(xiāng)情實際制定并完善了《鄉(xiāng)歸檔文件目錄和保管期限表》,詳細劃分了文件的保管范圍和期限。每年檔案按照要求于第二年上半年完成歸檔,做到文件材料收集齊全完整、無積存、零散文件。庫內(nèi)有檔案資料存放示意圖,檔案柜架排放規(guī)范整齊,柜架上有明顯的指引標記。每月對檔案庫房進行檢查,詳細登記溫濕度情況。建立了檔案統(tǒng)計臺賬,真正做到賬實相符。購買了《省文書檔案管理系統(tǒng)》并及時錄入歷年歸檔文件目錄。
四、開發(fā)利用
編寫了全宗介紹、組織機構(gòu)大事記、組織機構(gòu)沿革等資料,詳盡反映了我鄉(xiāng)基本情況。編有各種門類和載體檔案的檢索工具,做到檢索工具齊全、完整,便于查找,為開展檔案利用提供了良好條件。檔案查詢嚴格按照程序,并做了詳細登記。
雖然我鄉(xiāng)檔案工作取得了一定成效,但是由于檔案工作涉及面廣,工作中仍存在一些不足。在以后的工作中,我鄉(xiāng)將更加重視該項工作,相信在上級部門的'指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府的重視下,我鄉(xiāng)檔案工作規(guī)范化、現(xiàn)代化將更上一個新臺階。
工作自查報告5
近日,本人認真學習了我市紀律教育學習月“嚴紀律、正作風、促廉潔”的相關(guān)文件精神,明確了工作作風整改的重要意義,通過認真對照檢查和自我剖析,我個人仍存在以下幾點不足:
一.習慣被動接受任務(wù),工作主動性不強
因人事工作的政策性和時效性較強,個人習慣了一切按政策要求按時保質(zhì)完成任務(wù),這種工作慣性導(dǎo)致在面對教育教學或其它事務(wù)性工作時未能主動靈活地對待,有時不免落進死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的整體實效,也削弱了個人對工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。
二.安于現(xiàn)狀,疏于學習
個人自以為自己在行政和教學工作中已有一定的經(jīng)驗積累,平時工作安于現(xiàn)狀,致使自己對新知識、新思維掌握不夠、了解不透,直接影響了教學能力和人事辦事效率的提升。
三.服務(wù)意識不強,時有急躁情緒
個人有時會因為手頭工作繁雜而表現(xiàn)出急燥,沒有合理調(diào)整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度,存在服務(wù)意識不強的思想認識和表現(xiàn)。
整改措施:
一:加強業(yè)務(wù)學習,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研歷史教學、初中生德育和人事工作業(yè)務(wù)。靈活運用科學的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的教育教學水平,提高駕馭工作能力。
二.加強自身修養(yǎng),把熱情、嚴謹、規(guī)范地為上級、為同事、為學生服務(wù)作為自己的天職,發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風。
三.加強大局意識,主動地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作,爭當一名肯負責、能奉獻的人事干部和中學教師。
工作自查報告6
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學方面
在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的習慣。
四、團結(jié)協(xié)作方面
在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質(zhì)教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導(dǎo)致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務(wù)重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。
工作自查報告7
根據(jù)市人民政府《關(guān)于通知》精神,精心組織,認真部署,廣泛宣傳,強化管理,以組織開展森林防火責任書期中檢查為契機,以實施森林防火工作為突破口,狠抓各項防范措施的落實,進一步貫徹“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合,強化管理,落實責任,依法治火”的方針,加強組織管理,深入調(diào)查研究,全面摸清火災(zāi)多發(fā)的原因,找準存在的問題,理清整改思路,采取強有力的措施,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了全體性的護林防火工作,并通過將工作責任制落實情況進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任
為了從根本上解決我地區(qū)以往發(fā)生的各種深林問題,盡快改變我地區(qū)森林工作的面貌,上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視森林工作。為了落實森林行政領(lǐng)導(dǎo)負責制度,進一步推進我街道森林防火工作的開展。實行行政村領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,護林員為第二責任人,鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)履行主要職責,一級抓一級,層層抓落實,一級對一級負責,一級監(jiān)督一級,層層有壓力,力爭將護林防火工作抓細抓實。
二、明確工作目標,全面落實森林防火工作責任制
為進一步強化森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧行政領(lǐng)導(dǎo)負責制,切實做好森林防火工作,有效地保護我地區(qū)森林資源安全,維護林區(qū)社會穩(wěn)定。并根據(jù)我街道的實際情況和森林防火目標責任制的要求,與各行政村主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂森林防火責任狀,明確了森林防火責任目標。在防火期間,堅持24小時值班制度和日記錄制度,每周由值班領(lǐng)導(dǎo)和值班干部負責填寫記錄,嚴格交接班手續(xù),力爭不留空檔。保持通迅聯(lián)絡(luò)暢通,不放過任何可能出現(xiàn)事故的機會。
三、深入開展宣傳教育,不斷強化野外火源管理
為加強野外用火管理,認真落實野外用火審批制度,加大了對農(nóng)事用火的監(jiān)管力度。在春、冬季森林火險期到來之前,統(tǒng)一組織,開展以森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳教育為主的宣傳活動,廣泛開展各種宣傳教育活動,在林場設(shè)置固定宣傳墻。在主要路口、公路兩側(cè)設(shè)置宣傳牌,印發(fā)森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧宣傳單份,書寫標語張,力求做到“家喻戶曉,人人皆知”,大大消除了各種隱患,控制了森林事故的發(fā)生。
四、存在的問題
1.我地區(qū)林業(yè)面積大,火情監(jiān)測難。
2.群眾農(nóng)事活動中燒田埂草習慣還存在,尤其是拋荒農(nóng)地,林間空地采用燒田草,使得防火工作量大增。
3.近年農(nóng)村大部分青壯年外出打工謀先,留守人員多為年老體弱者,用火隨意性很大,造成隱患。也增加了野外用火管理難度。
4.防火設(shè)施簡單,無專業(yè)防火設(shè)施,撲火隊員缺少專業(yè)人員培訓,撲火能力較弱。
五、工作打算
1.繼續(xù)落實防火責任制,建立健全鄉(xiāng)、村、組三級護林防火體系,并發(fā)揮良好作用。
2.加大護林防火的宣傳力度,真正把森林防火、亂砍盜伐以及禁止放牧變成廣大干部群眾的自覺行動。
3.加強野外用火管理,嚴格入山、野外用火制度,加強對重點地段及重點管理對象的防范,堅決杜絕火災(zāi)隱患。
4.繼續(xù)堅持巡護瞭望制度和二十四小時值班制度,做到重大火情的上通下達和及時撲救。
工作自查報告8
一、存在問題
1、思想作風方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面:主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一,綜合學習不夠。學習時間少,和同事之間的交流較少,自身學習方法單一,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學習提高駕馭教育教學的能力。
3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監(jiān)管不夠到位。
5、紀律作風方面:能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,但紀律作風發(fā)揮還不到位,未能在單位內(nèi)部樹立良好的模范作用。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學習。結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學習,提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,有良好的姿態(tài)做好學生的模范,用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務(wù),做學生的良師益友。
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