個人自查報告匯總八篇
在學習、工作生活中,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的個人自查報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自查報告 篇1
在這次的活動中,我覺得我比上次進步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長歷程。我曾經認為這樣的活動“so easy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉向了。
然而,經過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態度也改變了不少,同時也懂得了團隊精神的重要性。像這樣的實踐活動我已經參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發現自己有很多不足之處,還需要繼續學習。
這次的'課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。經過一次的訓練,使我在這次的課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現,自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經驗多了,以后還要繼續努力才行!加油!經過兩次的研究性學習,我學到了很多日常學習之外的東西,經過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復存在了。現在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。這次活動讓我學會了壯膽,學會了為他人著想。在現實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園里,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學會多為別人著想。當他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務,我已經完成,各個成員都很認真,這次任務完成的非常愉快。希望在以后的研究性學習中我能表現得更好!
像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經過老師和同學們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學的共同努力下,我們還是較好的完成任務。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!
經過這次的課題研究,自我感覺良好。讓我認識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學會了幫助別人,將這些經驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!
個人自查報告 篇2
經過幾年的教育工作,我個人以為,師德師風所包含的內容是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。新時代的師德師風應注入新的內涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于學生的現在,要像鄧提出的“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三,在教育過程中,要開發學生多方面的智力,根據學生的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的'胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道,樂其道”。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。作為一名教師,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己:
1、忠誠于人民的教育事業,愿意在教育戰線上兢兢業業、默默無聞地奉獻自己。
2、在教育、教學工作中,能同黨和國家的教育方針、政策保持一致,沒有違背黨和國家教育方針政策的言行。
3、在完成本職工作后,自覺閱讀其他書籍,以豐富知識、開闊視野,增強教書育人的本領。
4、自覺參加學校組織的各種學習活動,并做到不缺席。
5、教育教學活動中能堅持面向全體學生,不歧視后進生,以發展眼光看待每一位學生。
6、沒有使用尖刻的語言辱罵、訓斥、諷刺、挖苦過學生。
7、在工作中盡心盡責,顧全大局,服從安排。
8、學生學習有困難,主動熱情輔導不應付。
9、不斷提理論和業務水平,與時俱進,搞好教學
10、教學水平有待不斷的提高。加強與老教師的聯系,學習他們的教學方法,讓自己不斷的成熟和進步。
當然我也深知,師德建設是一項系統工程,是一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,要長抓不懈。
1、加強學習依法執教
2、愛崗敬業教書育人
3、熱愛學生和諧發展
4、注重小節修煉人格
5、尊重家長服務家長
6、廉潔從教,不謀私利高尚的品德,良好的個性
經過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。回想還存在的不足之處,主要表現在:
教育理論學習不夠透徹,業務素質和教學能力還需要提高。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!
個人自查報告 篇3
在上級部門的指導和鎮黨委、政府的引導下,我鎮統計站以目標管理責任書為重點,按實施管理辦法做好全鎮的統計工作。結合統計工作目標管理量化評分標準,現對一年來我鎮統計工作自查情況報告如下:
一、領導重視
鎮黨委、政府高度重視我鎮的統計工作,把統計工作納入政府的重要議事日程,加強對統計工作的領導。一是明確一名副鎮長分管統計工作;二是年初有工作計劃,年終有工作總結并形成書面材料;三是鎮領導經常聽取統計人員的工作匯報,并且有相關匯報記錄。
二、基礎設施完善
統計站配備有專職統計員一名、計算機一臺、打印機一臺、電話機一部,經常監督指導村委會搞好統計工作,適時組織村委會副主任進行業務培訓,不斷提高業務水平,對相關工作建立了統計臺帳、制度健全,統計資料齊全。
三、完成統計任務
統計站按時、按質、按量完成統計部門部署的工作任務,不虛報、瞞報、漏報統計數據,嚴格做到依法統計。
四、完成普查、調查任務
今年我鎮認真組織人員、安排經費,配合上級統計部門搞好人口普查工作、農村住戶調查、農產品調查工作,確保普查、調查任務按時按質按量完成。
以上四項標準分為100分,自檢分為99分,按照統計工作目標管理量化考評辦法的要求,我們仍存在不足之處,我們真誠希望縣領導對我鎮的'統計工作提出寶貴意見,我們一定認真整改,以進一步提高統計工作水平,為黨委政府的決策提供可行的統計數據和發展形勢分析報告。
個人自查報告 篇4
為進一步提高我鄉檔案管理的水平,加快實現檔案管理的規范化、標準化、現代化,充分發揮檔案的作用,進一步貫徹落實《檔案法》等相關法律法規。在縣檔案局的指導下,我鄉高度重視檔案工作,在機構與組織管理、基礎設施建設、業務建設、開發利用方面都取得了一定成效。現將自查情況報告如下。
一、機構與組織管理
我鄉黨委政府高度重視檔案工作,將該項工作納入重要議事日程,制定詳細的年度計劃,并納入年終目標考核。成立并及時調整檔案管理工作領導小組,切實做到主要領導親自抓,分管領導負責抓,兼職檔案員具體抓的良好格局。
我鄉每年安排足額經費以滿足檔案工作的發展需要。現配置2名具有大專以上文化程度的兼職檔案員,并組織其參加上級檔案部門的.業務培訓,不斷提高專業素養。健全了檔案工作管理體系,制定并完善了檔案借閱、利用、保密等相關管理制度。
二、基礎設施建設
我鄉設有綜合檔案室,總面積達52平方米,其中檔案庫房建筑面積13平方米,閱覽室13平方米,檔案人員辦公室面積26平方米。庫房能容納我鄉全部檔案資料。庫房嚴格按照專業技術要求設計,配置有遮光窗簾、溫濕度表、電風扇、滅火器材等。具備了防火、防蟲、防潮、防高溫等功能。檔案人員辦公室內配置了計算機1臺、復印機1臺、照相機1部,滿足了檔案人員辦公需要。
三、業務建設
我鄉嚴格按照上級業務建設的要求,結合鄉情實際制定并完善了《鄉歸檔文件目錄和保管期限表》,詳細劃分了文件的保管范圍和期限。每年檔案按照要求于第二年上半年完成歸檔,做到文件材料收集齊全完整、無積存、零散文件。庫內有檔案資料存放示意圖,檔案柜架排放規范整齊,柜架上有明顯的指引標記。每月對檔案庫房進行檢查,詳細登記溫濕度情況。建立了檔案統計臺賬,真正做到賬實相符。購買了《省文書檔案管理系統》并及時錄入歷年歸檔文件目錄。
四、開發利用
編寫了全宗介紹、組織機構大事記、組織機構沿革等資料,詳盡反映了我鄉基本情況。編有各種門類和載體檔案的檢索工具,做到檢索工具齊全、完整,便于查找,為開展檔案利用提供了良好條件。檔案查詢嚴格按照程序,并做了詳細登記。
雖然我鄉檔案工作取得了一定成效,但是由于檔案工作涉及面廣,工作中仍存在一些不足。在以后的工作中,我鄉將更加重視該項工作,相信在上級部門的指導和鄉黨委政府的重視下,我鄉檔案工作規范化、現代化將更上一個新臺階。
個人自查報告 篇5
根據《中共夏縣縣委關于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神和要求,我局在學習動員的基礎上,結合實際,認真研究、精心組織,狠抓落實,從重點方面入手,深入開展了紀律作風整頓自查自糾工作。為了確保問題查找準確全面,原因分析透徹,從個人自查、以股室為單位自查、外部征求意見等三個方面開展自查自糾和征求意見,取得了一定的成效,同時為下一步整改工作的開展明確了目標。
一、深化思想認識,周密部署安排
9月23日,我局召開了紀律作風整頓動員大會,局班子成員、全體黨員和股級以上干部共計60余人參加了會議,會議傳達了《中共夏縣縣委關于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神,明確了我局開展紀律作風整頓的目標及重點,對如何搞好自查自糾工作,提出了具體要求,要求干部職工進行思想再發動,再學習,繼續深入學習省市縣有關端正紀律、作風的文件精神,充分認識自查自糾工作的重要性,增強自查自糾的自覺性。自查自糾主體為個人,具體由各股室負責人組織,分管領導指導協調,確保自查自糾工作的順利開展。
二、明確工作目標,突出自查重點
按照方案要求,結合我局實際,我們重點對四個方面進行了自查自糾。
(一)優化環境方面。要嚴格執行“改進干部作風、創優發展環境”各項工作要求,著力整治缺乏大局意識,本位主義嚴重,部門利益、個人利益至上,有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對策,“吃拿卡要”等違規行為。
(二)公務車輛使用方面。要嚴格執行公務車輛使用制度,重點解決公車私用、亂用等情況,務必做到公務車輛日常有人管、使用有登記,并建立使用臺賬,留查備案。堅決杜絕公車私用現象發生。
(三)違規宴請、大操大辦方面。要嚴格執行縣紀委監察局和局紀檢組制定的有關規定,從嚴整治違規宴請、大吃大喝、大操大辦、互相吃請、迎來送往等不正之風。
(四)上班在崗方面。要嚴格執行“上班期間十不準”和局里制定的一系列規章制度,重點解決上班和開會遲到早退,無故缺崗、脫崗、串崗以及在崗期間上網炒股、玩游戲等與工作無關的行為。特別是要著力解決長期不上班、外出不請假、自由散漫、紀律松馳等違規行為。
一是開展個人自查自糾。全體干部職工通過召開會議、集體討論等形式從存在問題、產生問題的原因和整改措施三個方面查擺問題,切實從自身出發,正確認識問題,發現問題和解決問題。
二是以股室為單位自查自糾。在個人自查自糾的基礎上,通過股室內部面對面和相互查找等多種方式開展自查自糾,同時將自查自糾情況匯總,集體討論,梳理分析,明確整改方向。
三是發放紀律作風整頓征求意見表。廣泛征求企業、群眾和服務對象等社會各界對我局干部職工在服務態度、工作效率和勤政廉潔方面的意見和建議;查擺存在的問題,并將征求到的意見和建議進行了梳理分析,積極通過加大內部管理,健全制度,強化監督機制等規范行政行為和工作態度,切實做到用制度管人、靠制度管事。
三、存在問題
通過自查自糾階段工作的開展,我局深入全面的`調動廣大干部職工查找問題、正視問題的積極性,采取了多種行之有效的方法開展了自查自糾活動。并將發現和查出的問題進行了如下梳理:
1、在實際工作中,部分同志工作缺乏主動性和積極性,認為完成了領導交給的任務就沒事,對待工作不夠主動深入。
2、缺乏服務意識和大局意識,為大局工作考慮的較少,未能很好地為本部門出謀劃策,沒有針對實際情況,想辦法,解難題,因此,大多數同志工作上起色不大。
3、業務知識不夠精通,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,走一步說一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
4、個別同志對待工作責任心不強,在工作中存在敷衍了事,精神狀態不佳等問題。
四、下一步努力方向
下一步,我局將針對查擺的問題歸納總結,制定切實可行的整改方案,從加強思想教育、規范機關作風、提高工作效率、完善機關制度建設、積極轉變機關作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格獎懲制度等方面入手,全面落實好整改措施,使整改工作扎實推進;真正通過開展紀律作風整頓使全局干部職工的責任意識進一步增強,領導干部勤政廉政意識進一步提高,工作作風進一步改進,制度執行力進一步加強,工作效率進一步提升,服務行為進一步規范,干群關系進一步改善,打造一支為民、務實、清廉的交通新隊伍。
個人自查報告 篇6
為人師表,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的'作風的問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。
當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發揚教師高風亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護 "愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
個人自查報告 篇7
今年以來,我大隊在支隊黨支部的正確領導下,在支隊綜治辦直接指導下,以十七大精神為指導,以綜治工作為重點,認真貫徹落實市委創建平安工作會議精神,以“平安云南”建設為載體,堅持以人為本,充分發揮綜治協管員在社會主義新農村建設中的服務帶動作用,構建和諧社會。狠抓各項
工作的落實,經過大隊上下通力協作,精心組織,有效的預防了犯罪行為,調處了矛盾糾紛,維護了全局的政治穩定社會安定。為云南經濟社會協調發展,創造良好的法治環境,現將20xx上半年工作自檢自查情況報告如下:
一、綜治維穩日常工作
大隊黨支部始終把平安創建和社會治安綜合治理工作作為黨支部中心工作的重中之重,堅持常抓不懈,形成了大隊領導親自抓,各中隊領導具體抓,綜治成員單位全力抓,形成齊抓共管的良好局面。年初,黨支部分別與下屬中隊負責人簽定了綜治工作目標責任書4份與大隊個人簽訂責任書8份,形成橫向到邊,縱向到底的工作格局,實行社會治安一票否決。 大隊把綜治維穩和平安建設納入到單位議事日程,并做好了年初部署, 積極參與當地社會治安整治聯動防范工作,妥善部署、嚴格要求、及時檢查落實。
大隊設立綜治維穩領導小組,
組 長:
副組長:
組 員:
綜治維穩領導小組辦公室設在大隊辦公室,電話。由兼任綜治維穩辦公室主任。定期分析大隊各階段治安形勢,確定工作重點,組織好全局治安防范工作,有效地預防和減少違法犯罪,社會治安狀況良好。
二、三項排查工作
大隊制定和建立了矛盾糾紛排查調處工作預案和制度,有效化解各種矛盾素糾紛,至今未出現群體性上訪等事件。
大隊嚴格按照支隊級制定的'“禁毒防艾”三年規劃要求,落實并抓好禁毒戒吸和預防艾滋病工作。
大隊建立專項工作領導小組嚴格排查重點高危人員,對刑釋教育人員、社會閑散青少年、精神病人、建立重點高危人員信息檔案,落實教育穩控措施。
此外大隊還積極預防“”邪教組織的滲透、定期摸底、排查職工思想動態,至今單位內部及家屬未出現“”練習者。未出現破壞社會穩定的行為。
三、加強內部防范,積極參與整體聯動防范和創建工作
大隊抓好路政隊伍建設,加強干部職工政治、業務、紀律、法制和道德教育,至今大隊職工無參與賭博、吸毒、偷盜、搶劫、斗毆、封建迷信活動等違法犯罪行為。 完善現金管理制度,落實人防、物防、技防等安全措施,至今未發生刑事治安案件。
制定消防安全制度,落實防火安全責任,開展消防安全責任,開展消防安全宣傳,開展防火檢查,消除火災隱患。
加強對路政案件現場和治超站點的安全保衛工作,健全制度,規范程序,完善設施,做好防盜、防搶、防火、防爆炸等工作,加強值班備勤工作。
大隊建立了門衛管理制度、外來人員管理制度,按照“誰工作、誰負責”,“誰出租、誰管理”的原則,加強了對本單位內部流動人員的管理,健全了對外來人口清查、登記制度,確實管理好單位內部出租房。
四、有計劃系統的推行“創安”、“共建”和普法工作
現為年初本大隊未開展平安建設活動,但已根據大隊實際制定了創建方案,接下來將領導各中隊全面系統的具體推進“四創”活動。
結合“普法”工作要求,在本大隊開展法制宣傳教育活動。至今地政府或支隊、總隊綜治維穩工作未舉辦的業務培訓,故分管綜治工作的領導和工作人員尚未參加培訓。
20xx年3月及潑水節期間我大隊按照支隊綜治辦的相關要求積極組織開展以“平安和諧穩定”為主題的“綜治維穩宣傳月”活動以促進全省經濟社會又好又快發展創建良好的社會環境和法治環境。成立了由李成洋擔任組長、杜新莉為副組長的綜治宣傳月活動領導小組,制定了較為詳實的宣傳工作總體計劃和創建目標,明確了專人負責,精心組織實施。對公路沿線的廣大老百姓,宣傳地點主要以沿線農貿市場、中學、醫院、客運站為主,向其發放宣傳資料和講解毒品的危害,愛路護路確保公路安全暢通以及與禁毒和公路方面的法律法規。 宣傳方式主要以在收費站設點、懸掛標語、散發《拒絕毒品珍愛生命》、《參與禁毒斗爭構建和諧社會》、《云南省攻速公路路政管理大隊法律法規宣傳資料》等宣傳材料為主,并在沿線村寨粘貼宣傳海報,解答群眾對毒品、公路法律法規等方面的疑問,同時還組織村委會利用宣傳欄,墻報,刷寫宣傳標語,入戶散發宣傳冊等靈活多樣的形式進行禁毒、公路法律法規宣傳出動9車次,30人次,發放宣傳資料480多份,提供咨詢服務26多人次。
積極建立“路檢、路警、路運、路地”等共建機制,積極開展共建活動,優勢互補、信息互通、管理互助,確保公路的完好、安全、暢通。
針對沿線村民私開道口侵占路產路權的行為,各中隊路巡組加強與沿線鄉鎮、村寨的協調和溝通,當地政府就村民私開道口、擺攤設點、簽訂共建協議等問題進行了協調溝通,交換了意見,當地政府答應將加強對小磨公路沿線村寨的宣傳和教育,積極配合路政部門解決上述問題;
五、大隊對中隊指導工作情況考核
大隊綜治維穩責任書負責人參照與支隊簽訂的目標責任書結合大隊實際制定了大隊的綜治維穩工作的目標責任書,并與大隊各科室、中隊各領導逐層簽訂。
大隊抽取考核檢查景洪中隊一季度的綜治維穩工作,經檢查景洪中隊一季度綜治維穩工作合格。
大隊按照年初指定的學習培訓計劃對路政員的思想政治、職業道德、法制和交通安全進行教育,現已學習了30多個課時。強化路政員的公正廉潔,防止執法不公、執法不嚴、執法程序錯誤、引用條款不當、發生的各種事件。
為抓好路政管理隊伍建設,大隊于20xx年4月26日起開始第二期隊伍整訓,全面加強干部職工的政治、業務、紀律、法制和職業道德教育,。
綜治維穩和路政管理工作的基礎資料、文書、票證等齊全規范,基礎資料、文書、票證存單實現臺帳化,臺帳檔案化。
六、大隊對各中隊平時一貫工作情況考核
根據《云南省廳社會治安綜合治理維護穩定工作實施辦法》的有關規定,我大隊35人每月每人有0.5元投入綜治維穩經費,一季度共投入52.5元。
各中隊已將本季度開展綜治維穩的工作情況,以書面小結的方式上報大隊綜治維穩辦。 根據支隊的有關規定,我大隊近三個月無矛盾糾紛排查調處情況,故“零報告”上報。
個人自查報告 篇8
通過這段時間師德師風的學習與整改,我在教師這個崗位上用實踐深刻的體會到了教師這一職業的重要性,同時也使我對自己的崗位有了更進一步的了解,
回顧一學期的工作,結合學習《幼兒園教師專業標準》,自查如下:
1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業,具有職業理想,關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學習中,尊重幼兒權益,能夠做到以幼兒為主體,充分調動和發揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學工作中,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。
4、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學生活中, 教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例:孩子穿脫衣服,在上學期,由于看到孩子年紀小,手部的協調性還不強,。所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期,我開始訓練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當他們成功并得到老師的表揚以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經學會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現在已經學會了穿脫衣褲。
6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。做好值周登記工作,并認真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展示幼兒在園的.學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量。