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2018年學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。以下是小編收集的學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告，歡迎查看！
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文1
根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署，為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的良好形象，我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作，把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程，認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取問談訪三種形式，接受教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界的評(píng)議)，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法
1、 發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長代表座談會(huì)和家長會(huì)，聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題，同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪，聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。
6、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告和整改方案。
二、自查自評(píng)情況
通過對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析，認(rèn)為對(duì)學(xué)校科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有：
1、家長、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高，而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個(gè)別家長對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)，甚至有時(shí)好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2005年8月建校，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生，而隨著學(xué)生的不斷增加，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設(shè)施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議，將問題歸口，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
(二) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)十大仁愛之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，撰寫心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了五同課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作，本著請(qǐng)進(jìn)來，走出去的理念，定期請(qǐng)專家來校講座，經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開展師德標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師，激發(fā)教師的`師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。
(四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
(五)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上，一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，使安全教育工作落到實(shí)處。
(六)成立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng)，成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
(七)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī)，學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾，公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告范文2
一、基本情況：
觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè)，學(xué)生154人，學(xué)前教育班一個(gè)，學(xué)生27人，合計(jì)學(xué)生181人，教職工15人，退休教師5名。今年，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求；緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。
二、自查情況：
（一）、學(xué)校收費(fèi)情況
本學(xué)期，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門開學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)。總的情況無亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過組織專班自查，自愿有償服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目如下：
1、生活費(fèi)：
收費(fèi)原則：自愿就餐，就餐繳費(fèi)；按餐收取，可以分周、分月繳費(fèi)。
就餐時(shí)間：本學(xué)期共21周，除去節(jié)假日3天，學(xué)生在校時(shí)間共100天。
餐數(shù)：一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：普通餐2.5元/餐，大米4兩/餐（學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐）
2、保育服務(wù)費(fèi)：
因?qū)W生家長工作原因，無暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生家長自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式服務(wù)教育，并簽訂了《學(xué)生保育委托書》，自愿支付保育服務(wù)費(fèi)用270元。保育有償服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序，經(jīng)過召開家長代表委員聽證會(huì)，進(jìn)行保育成本核算，舉手表決通過后實(shí)施的。
3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi)：50元，征求學(xué)生家長意見，自愿購買。
總之，我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范收費(fèi)管理，增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理。
（二）、濫發(fā)教輔資料等情況
10月24日，江兆元、羅后喜、周有新3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專項(xiàng)檢查，到班檢查學(xué)生書包，詢問學(xué)生買教輔資料的實(shí)情，調(diào)查結(jié)果如下：絕大多數(shù)家長非常關(guān)心和重視學(xué)生成績，雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生，開闊學(xué)生視野、開發(fā)孩子智力，豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間，自愿為孩子購買了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中：一年級(jí)有1人自己購買狀元作業(yè)，沒有其它教輔資料；二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購買英才教程，沒有其它教輔資料；三年級(jí)有13人自己購買英才教程，個(gè)別學(xué)生自己購買英才考評(píng)、典撥王，沒有其它教輔資料；四年級(jí)有17人自己購買英才教程，個(gè)別學(xué)生自己購買作文輔導(dǎo)，沒有其它教輔資料。全校沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購買同類教輔資料；沒有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買資料。學(xué)校地方課程教材與全市開設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的，學(xué)生是一科一套課堂作業(yè)，我校無濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。
（三）、社會(huì)調(diào)查意見征求情況：
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動(dòng)和期中考試，我們?cè)趯W(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動(dòng)。二是十月份在教師中開展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”自查整改活動(dòng)。三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開展行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正做到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問題我們是這樣處理的。一是家長反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備召開教師會(huì)和教研組長會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購問題。家長反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多，書信參賽面太廣，《小學(xué)生天地》學(xué)生太校對(duì)這個(gè)問題，學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門反映和建議，以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂后勤服務(wù)問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣，太膩，要以清淡為主，同時(shí)，天氣越來越冷，要注意把學(xué)生的'洗澡水燒熱。十一月份，我們將要召開后勤工作專題會(huì)。四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。
學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個(gè)家長聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心，責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴，教育方式過于簡單。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時(shí)間，改用語、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起，值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查；教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月績效考核工資的20%，與年度績效考核掛鉤。對(duì)問題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰出問題，誰負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再接再厲
通過這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學(xué)生的現(xiàn)象，能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹立良好形象。
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