關(guān)于企業(yè)自查報告怎樣寫
本企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行(印刷業(yè)管理條例)和(印刷品承印管理規(guī)定)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)企業(yè)良好形象。
企業(yè)成立于 年，廠房建筑面積 平方米，注冊資金 萬元，職工 人，引進(jìn)進(jìn)口機(jī)器 臺，國內(nèi)機(jī)器 臺，具備2臺以上最近十年生產(chǎn)的且未列入(淘汰落后生產(chǎn)能力、工藝和產(chǎn)品的目錄)的自動對開膠印印刷設(shè)備。
企業(yè)經(jīng)營情況良好，XX年工業(yè)總產(chǎn)值 萬元，納稅達(dá) 萬元，利潤總額 萬元。企業(yè)按規(guī)章開展公司業(yè)務(wù)，有健全的承印驗證、登記、保管、交付、銷毀等經(jīng)營管理、財務(wù)管理制度， XX年統(tǒng)計數(shù)據(jù)已按時報送，企業(yè)在審核登記期內(nèi)沒有違規(guī)行為，未受過行政機(jī)關(guān)任何處罰。
企 業(yè)： (蓋章)
法人代表： (簽字)
XX年 月 日
為認(rèn)真貫徹落實(shí)(濮陽縣教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學(xué)習(xí)教育工作方案)，深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，戶部寨鄉(xiāng)中心校在縣教育局指導(dǎo)下，，高度重視，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密組織，較好地完成了學(xué)習(xí)階段的工作任務(wù)，下面就有關(guān)情況做一總結(jié)：
一、基本情況和主要做法
(一)高度重視，周密組織，確保高起點(diǎn)
1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開好頭、起好步，戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育局動員會召開后，鄉(xiāng)中心校立即進(jìn)行了安排部署，確立了學(xué)習(xí)活動的主題，即：“開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，創(chuàng)建和諧、文明、美麗新校園”。成立了以中心校校長史緒冰同志為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量，組成了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室，辦公室主任由鄉(xiāng)中心校辦公室主任田維慶擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)的集中教育活動。
2、認(rèn)真研究，深入謀劃。根據(jù)濮陽縣教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室的總體要求，嚴(yán)格按照“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的規(guī)定工作，結(jié)合戶部寨鄉(xiāng)中心校實(shí)際，著手制定了(戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實(shí)施方案)。
3、積極動員，扎實(shí)推進(jìn)。11月3日上午，戶部寨鄉(xiāng)中心校召開了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長動員大會，史緒冰校長宣讀了上級文件，副校長常運(yùn)江宣讀學(xué)(戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實(shí)施方案)，宣布了戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室主任田維慶宣讀了(戶部寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學(xué)習(xí)制度)和(請假補(bǔ)課制度)，中心校校長史緒冰同志圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則、方法步驟等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全體教師受教育，切實(shí)創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化工作作風(fēng)，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境的要求，進(jìn)行了動員，對學(xué)習(xí)活動作了具體安排部署。
4、加強(qiáng)輿論宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)動員、提高認(rèn)識階段，鄉(xiāng)中心校根據(jù)這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動簡報上發(fā)表信息3條，編寫(戶部寨鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動簡報)3期，制作宣傳條幅30條。
(二)細(xì)化方案，統(tǒng)籌安排，全面展開學(xué)習(xí)活動
1、充分準(zhǔn)備，搞好保障。為保障大家的學(xué)習(xí)，中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組購置(全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學(xué)習(xí)資料匯編)、(、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展觀)學(xué)習(xí)書籍，打印整理了市委書記段喜中在濮陽縣調(diào)研講話和縣委書記張建國在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，下載了xx大以來歷次中央全會精神及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，為提高學(xué)習(xí)效果提供了有效保障。
2、細(xì)化方案，嚴(yán)密組織。按照(戶部寨鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實(shí)施方案)規(guī)定的第一階段理論學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)時間的要求，鄉(xiāng)中心校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動辦公室進(jìn)一步細(xì)化了方案，制定下發(fā)了第一階段學(xué)習(xí)安排及學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，并建立健全了工作臺賬和整改臺賬，工作臺賬和整改臺賬記錄及時，客觀準(zhǔn)確。全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)14天，參學(xué)人數(shù)243人，實(shí)際參學(xué)人數(shù)240人。在不影響正常工作的前提下，戶部寨鄉(xiāng)中心校采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、交流與討論等方法，深入學(xué)習(xí)。堅持周二、周四下午和周六全天集中學(xué)習(xí)，其他時間自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；段喜中、王艷玲、盛國民、張建國等領(lǐng)導(dǎo)同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定。集中學(xué)習(xí)、討論時間共14天。全體參學(xué)人員，并做好學(xué)習(xí)、考勤和記錄，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，中心校班子成員人均筆記字?jǐn)?shù)不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學(xué)人員每周至少撰寫一篇心得體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后，全體參學(xué)人員參加了縣教育局統(tǒng)一組織的考試，平均成績都在96分以上，向教育局推薦學(xué)習(xí)心得5篇。
為激發(fā)全體教師的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)效率，采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、集中討論、座談交流等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，中心校領(lǐng)導(dǎo)班子共進(jìn)行了三次認(rèn)真討論，一是認(rèn)真討論了市委書記段喜中同志在全市 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，二是討論了縣委書記張建國同志在全縣 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的講話，三是討論了市委書記段喜中同志提出的“五個需要認(rèn)真思考的問題”，通過學(xué)習(xí)討論，有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的深入開展。
3、加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)。為確保學(xué)習(xí)階段時間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，活動辦公室先后兩次抽查了中心校成員的學(xué)習(xí)筆記，檢查中對個別筆記記錄不齊的同志進(jìn)行了糾正。使學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果得到了較好的落實(shí)。
(三)創(chuàng)新載體，突出實(shí)踐，著力擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果
1、思想認(rèn)識有了新的提高。通過14天的學(xué)習(xí)教育，鄉(xiāng)中心校全體成員對創(chuàng)新思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和優(yōu)化環(huán)境等方面的認(rèn)識進(jìn)一步深化，實(shí)踐“xxxx”的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進(jìn)一步提高。鄉(xiāng)中心校全體成員一致認(rèn)為，這次集中教育活動與以往相比，學(xué)習(xí)更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實(shí)。
2、工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、xx大以來歷次中央全會精神以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，參學(xué)人員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)都有了明顯的優(yōu)化，為學(xué)校服務(wù)的力度有了明顯增強(qiáng)，提高了工作效率，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際，我們把學(xué)習(xí)與督導(dǎo)兩項內(nèi)容同步實(shí)施。督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組分別對全鄉(xiāng)中小學(xué)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)檢查。在督導(dǎo)檢查時圍繞創(chuàng)新管理理念，科學(xué)優(yōu)化管理學(xué)校，開展有效教學(xué)，改善師生生活，加強(qiáng)干部作風(fēng)，建設(shè)平安校園等方面進(jìn)行了認(rèn)真整改。
3、查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學(xué)、邊查、邊改”，在學(xué)習(xí)提高的同時，針對業(yè)務(wù)工作開展情況，查找問題癥結(jié)，認(rèn)真查擺出以下10個方面的問題：
1、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。
2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備需要加強(qiáng)。
3、開展實(shí)效性校本教研培訓(xùn)，幫助教師提高教學(xué)水平。
4、解放思想、更新觀念的意識不強(qiáng)。
5、缺少教學(xué)名師，沒有名校和名校長。
6、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)有待加強(qiáng)。
7、學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重。
8、教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效果差，學(xué)生、家長意見較大。
9、全鄉(xiāng)學(xué)校危房多，急需改造。
10、部分青年教師接待家長態(tài)度簡單缺乏耐心。
以上10個方面的問題，已整改5項，制定切實(shí)可行的整改方案的5項，以著手整改的3項，對群眾反映強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量不高的問題，鄉(xiāng)中心校已制定出提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
二、取得的成效
開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，我們立足學(xué)校實(shí)際，多角度解讀“一創(chuàng)雙優(yōu)”的豐富內(nèi)涵，多課題設(shè)置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的內(nèi)容方向，較好地達(dá)成了用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動教學(xué)工作的目的，取得了初步成效，主要表現(xiàn)在：
(一)投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的政治熱情高漲。
通過理論學(xué)習(xí)，廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)清了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的重要意義，認(rèn)清了自身肩負(fù)的`職責(zé)要求，自覺把投身“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動作為抓好教育教學(xué)工作的助推器，強(qiáng)化了抓好教育教學(xué)工作的熱情，全鄉(xiāng)教師都能夠主動學(xué)習(xí)，主動研究。都寫出了深有見地的學(xué)習(xí)心得。
(二)對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的認(rèn)識理解更加深入。
通過前期深入扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)、討論感悟，大家對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的學(xué)習(xí)已經(jīng)從單純的理解逐步發(fā)展到深層感悟，從一般的感性認(rèn)知逐步發(fā)展理性接受。特別是聯(lián)系黨的xx大以來出臺的重大方針政策，聯(lián)系這些年來黨、國家以及我們盛市、縣取得的重大進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的自覺性和堅定性。
(三)對做好本職工作的理解更加深刻。
理論學(xué)習(xí)中，通過開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育大討論，大家充分認(rèn)清在對學(xué)生的教育中，老師要切實(shí)創(chuàng)新觀念，優(yōu)化工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)五個做到，即做到建成校園文化；做到實(shí)現(xiàn)班班通；做到無重大責(zé)任事故；做到教學(xué)質(zhì)量在全縣處于上游位置；做到實(shí)現(xiàn)學(xué)生不流失。不能守著過去的“師道尊嚴(yán)”而拉開與學(xué)生的距離，把自己放得高高在上。現(xiàn)在全鄉(xiāng)廣大教師的工作熱情空前高漲，遲到早退現(xiàn)象已根本杜絕。
三、存在的不足和改進(jìn)措施
我鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的總體情況不錯，但也存在一些問題，主要是個別同志學(xué)習(xí)理解還不夠深透；有的同志學(xué)習(xí)內(nèi)容零散，對“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育的理論體系和豐富內(nèi)涵在全面系統(tǒng)的把握上還不夠；還有的同志聯(lián)系實(shí)際思考還不夠緊密，沒有找到學(xué)用結(jié)合的突破口和切入點(diǎn)。
這些問題的存在，應(yīng)該引起我們的高度重視，要認(rèn)真分析，查找原因，采取措施，切實(shí)加以解決。一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，將學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”貫徹始終；二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效；三是加大邊學(xué)、邊改的力度。針對群眾提出的突出問題，采取積極措施，不斷加以解決，以整改的效果來體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效。
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