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生活的準則作文

時間:2022-06-01 09:15:50 準則 我要投稿

關于生活的準則作文錦集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活的準則作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于生活的準則作文錦集6篇

生活的準則作文 篇1

  在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。

  這位中年人梳著氣派的頭發,身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。

  這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發現頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發現他身后不知什么時候站了一位男子。

  這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。

  其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。

  最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。

  其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現象,不遵守道德規矩的現象也有很多。

  世界就像一場游戲,人們在同一個星球上居住,我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規則,就無法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?

生活的準則作文 篇2

  規則,使我們的生活和諧有序;規則,使我們的世界和平美好;規則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規則,我們的生活將會變成什么樣子!

  “20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發生的交通事故。

  到現在,仍有許多交通事故發生。我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進去,那么,這是不值得的!”

  “遵守交通規則,人人有責”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規則,讓世界變得更美好!

生活的準則作文 篇3

  步入初中生活的我們,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交,也許就會成為你事業失敗的起點。所以,我總是不管一切地向前追逐,不管多累都從未選擇稍作停歇。

  寒假的我,還在各處課外輔導學校里奔波。每次下課,待我向老師詢問完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽車站,不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。

  一次,我因急于追趕將要轉換的公交,而下錯了站,遠望著那即將逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸,我放慢了腳步,,一步步走在繁華的大街上,不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了,在幽藍的夜色里發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過,是那樣的清爽!原來,還有這么美麗的夜!

  不知過去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上,望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦,而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景,也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕,而所有人也會在中途停歇,因為人間真情還須讓我們去體會……

  自從那以后,我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上,我不再以車與車之間的競爭為戲劇,相反,我發覺每一位司機都會以一個手勢,一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情!

  生活,有時會很忙碌,但請不要忘記歇息,有時候,就在那一段短暫的時間,你就會得到更多任何書本都體會不到的東西,也許這就是生活的準則。

生活的準則作文 篇4

  以前,我曾經幼稚地問母親:“媽媽,為什么橘子是一瓣一瓣的呢?”我還清楚地記得當時母親回答:“因為它希望你能和大家一起分享,而不是一個人吃。”媽媽說的話我似懂非懂。

  在我上三年級的某一天,老天爺不知是遇到什么傷心事而大發脾氣。天陰的可怕,瓢潑似的`大雨急速從天空中落下來,撞擊著地面,地上一會兒就變得濕漉漉的。我走在回家的路上,雨打的傘噼里叭啦的響。我心中暗自慶幸,還好今天我有先見之明,帶了把雨傘,不然不淋成落湯雞才怪。我走著走著,便抱怨起天來:什么怪天氣呀!一會兒晴一會兒雨的,害我褲子都被打濕了半截。我越想越生氣,忽然,離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩,她沒有帶傘,渾身被雨淋的濕漉漉的,她還不時打個噴嚏。我心中突然有一種沖動,想和她打一把傘,和她分享。但很快我腦海里又出現了另一種聲音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干! “可是,她好像要感冒了,老師不是常教育我們要幫助他人,學會和他人分享嗎?”“別傻了吧!她一來你不就會淋著雨嗎?”“不會的,我還是和她分享一把傘吧……”經過激烈的思想斗爭后,我對那個女孩打了聲招呼:“你好!”并示意讓她到我這邊來,我們倆一起打傘走。她很快明白了我的意思,走了過來。不到一會兒, 和她便成了好朋友,到了她家門口我們才分開。因為這件事,我不知怎么的,竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享了吧!

  一個星期后,天好像在專門考驗我似的,又碰到了上次那種情況,這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。我吸取了上次的經驗,毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘。”我心里比吃了蜜還甜,突然覺得我又長大了一歲,又學會了許多知識。

  我從此嘗到了分享的快樂,變的越來越愛幫助別人了!

生活的準則作文 篇5

  小學剛剛畢業,就迎來了北京奧運會,20xx年的北京奧運會,是從1908年到20xx年的百年奧運,我得知北京奧運會有許多人報名參加了志愿者,為了北京奧運會,人人都想為奧運會做出貢獻,我在電視上看到一句話:能力有多大,責任就有多大。想為北京奧運會做出貢獻的當然也少不了我。在暑假里,我想當一名奧運會的志愿者,我千方百計的想為其他人做出貢獻,可是就是沒有機會。當社區居委會的阿姨發給了我爸爸一件燕京啤酒的志愿者服裝,并告訴他哪些天去巡邏時,我羨慕死我爸爸了,為什么爸爸都能當志愿者,而我還不行呢?過了幾天,老媽拿著好幾套蘭色志愿者衣服給了我和爸爸一人一件,我很興奮,因為我也能當上志愿者了。

  開奧運會的時候,奧林匹克公園突然開放了,我還沉迷在奧運比賽中:秦凱跳水得冠軍了、男子體操隊和女子體操隊也得冠軍了、劉翔因傷退出比賽…不知什么時候媽媽跟我說:〝我們單位組織去奧林匹克公園,正好你和你爸還有你卉卉姐姐一起去吧!〞我非常興奮,突然間我有了一個小小的疑問:“去那里當然和奧運會有關系啦,那跟志愿者有關嗎?”那天,我們來到了奧林匹克公園,這里有一些奧運場館、花草樹木,還有好幾個與奧運會有關的建筑物,非常漂亮,我們玩兒的非常開心。

  由于天氣很熱,所以我們三個人一個人買了一根冰棍,我吃的慢,當他們都吃完了走到另一個比賽場館時,我才在原處吃完了冰棍,當我正要找他們時,突然有一位阿姨拿著照相機朝我走了過來,我想:“看樣子是來找我幫忙的,呵,應該的應該的,誰讓我今天穿著志愿者的服裝呢。嘿嘿,體現志愿者我的威力的時候到啦!”“你好,能幫個忙嗎?”阿姨說!皼]問題,說吧!”我說!澳隳軒臀野盐液瓦@個水立方的角照下來嗎?就按這個鈕就照下來了。”阿姨疑惑的說。并往后退了幾步,我爽快的答應了。爸爸照相就很好,所以我學著爸爸那樣照相,照完后,自我感覺良好,當我給阿姨看的時候,她愉快的說:“你照的挺好的,謝謝你!”“哎!”我說。這一瞬間,我似乎找到了一顆愛心,快樂的心情掛在嘴角,我飛快的跑向爸爸身上,撞到了爸爸懷里,姐姐在一旁看到了,微微的一笑,說:“劉珊珊你可以呀!”我得意的說:“嘿嘿,那當然了!”于是帶著這個愉快的心情繼續向前走去,直到中午姐姐才到了我家

  我不僅僅是去玩了,而且還親身感受到了奧運。度過了完美的一天。

生活的準則作文 篇6

  他是個調皮搗蛋的孩子,老師的表揚名單上從來沒有他的名字,而在老師的“黑名單”中從來不會缺少他的名字。

  “今天晚上要開家長會,我想請一位同學留下了幫值日生一起打掃教室,請問哪位同學愿意留下,愿意的請舉手。”只見同學都面面相覷不愿舉手,只見他唰地一下高高舉起了手,漲紅了臉說:“老師我愿意。”。

  家長們在干凈明亮的教室里開完了家長會陸續走出教室,教室里留下被搬動得面目全非的桌椅,只見他默默地把桌椅恢復原位。老師勸他說:“你一個人干不了那么多事,還是先回家吧!彼鄣貪M頭大汗,臉上掛著愉快的笑容,繼續搬動桌椅。等到家長都散了,老師回到教室里,看見教室又恢復了原樣,老師摸著他的頭說:“你是個很棒的孩子!”

  第二天早上,老師當著全班同學的面又一次表揚他:“他很有班級榮譽感,是個勞動能手,是個很棒的孩子!彼哪樕下冻鲇淇斓纳袂。從此以后班級少了一個調皮的孩子,多了一個勤勞努力的同學。

  每個孩子都是好孩子,每個孩子都有發光點,只要你肯發現肯鼓勵,他就會是閃閃發光的金子。

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