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生活的準(zhǔn)則作文

時(shí)間:2022-05-20 16:57:04 準(zhǔn)則 我要投稿

有關(guān)生活的準(zhǔn)則作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生活的準(zhǔn)則作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)生活的準(zhǔn)則作文十篇

生活的準(zhǔn)則作文 篇1

  生活的準(zhǔn)則 生活的準(zhǔn)則是什么?有人說(shuō),就是吃飽、穿暖。又有人說(shuō),生活的準(zhǔn)則是,做一個(gè)無(wú)愧于心的人。那么,生活的準(zhǔn)則究竟是什么呢? 有這樣一句話:人各心中一把尺。這尺是用來(lái)作什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準(zhǔn)則,人們心中處世的準(zhǔn)則,對(duì)于人生需要的準(zhǔn)則。我想,生活無(wú)所謂準(zhǔn)則,生活的準(zhǔn)則就是生活,而生活就在每個(gè)人的心中。 這是一個(gè)聽來(lái)的故事。 他是一個(gè)窮人,渾身上下臟兮兮,衣服打著補(bǔ)丁,褲子破著幾個(gè)洞,他和乞丐的唯一區(qū)別是:他的神態(tài)很平和,沒有給人謙卑的印象。即使當(dāng)他看到一件灰色夾克時(shí),他眼中流露的也只是希望的眼神而非貪婪。 他就這樣久久站在柜臺(tái)前,理所當(dāng)然,他在營(yíng)業(yè)員的白眼和嘲弄中被趕出來(lái)。 三年后,他依舊衣衫襤褸地走進(jìn)這家商店并且在營(yíng)業(yè)員開口驅(qū)趕他之后,他從容地掏出幾張百元新鈔買下了一件夾克衫,三年前他渴望過(guò)卻買不起的那一件。令人詫異的還在后面,他摸出了一把剪刀在眾人驚異中剪碎了他剛買的新衣,他平靜地看著周圍的人們,什么也沒說(shuō),轉(zhuǎn)身離去。 尊重與自尊,在人的內(nèi)心,它往往有著不可忽視的力量。 這是一個(gè)看來(lái)的故事。 哈里在廣告牌上讀到了這樣一則啟示:急欲出售一輛轎車,售價(jià)一美圓。 經(jīng)過(guò)廣告牌的人很多,可誰(shuí)也沒有停住腳步看一下這則一美圓出售轎車的啟示,大多數(shù)人認(rèn)為它是個(gè)玩笑。 但哈里去了,沒三個(gè)小時(shí),他就買下了這輛九成新,無(wú)任何故障的車,而且只花了一美圓。 哈里的朋友杰克知道后大叫:天啊,我在一個(gè)星期前就看到那則啟示,我當(dāng)時(shí)以為是惡作劇! 沒有比這更令人心動(dòng)的故事了。其實(shí)我們的生活充滿了故事和奇跡,而我們所要做的就是去相信它。畢竟一個(gè)連奇跡都不相信的人,怎么能奢望奇跡的發(fā)生呢!其實(shí),吃飽穿暖也好,無(wú)愧于心也好,應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國(guó),明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)洌灰部赡茏蛱炷阒藶闃罚裉炷阒藶闃罚魈炀蜕峒簽槿恕I畹臏?zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線,它會(huì)隨著你的一生的跌蕩起伏來(lái)變化。當(dāng)你在人生的低谷,這條曲線就會(huì)隨你掉到低處,當(dāng)你在人生的高點(diǎn),這條曲線也會(huì)伴隨你上升。生活的準(zhǔn)則就是一條彎曲不定的曲線!

生活的準(zhǔn)則作文 篇2

  每個(gè)人的心目中都有自己的生活準(zhǔn)則,在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人,而且應(yīng)該從自己做起。你坦誠(chéng)對(duì)待別人,別人自然會(huì)體會(huì)到你的真誠(chéng),便也會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)。這一直是我生活的準(zhǔn)則。

  今天,我們要提倡寬厚待人,當(dāng)有人由于誤會(huì)而冤枉了自己時(shí),應(yīng)當(dāng)予以諒解,不要得理不饒人;而批評(píng)別人的錯(cuò)誤時(shí),態(tài)度應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇,友善,不要尖酸刻薄,更不要抓住人家的錯(cuò)誤不放。

  待人寬厚對(duì)搞好同學(xué)之間的關(guān)系是很重要的。記得在我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,在學(xué)校里課間休息時(shí),我和同班同學(xué)崔澤升在走廊里有說(shuō)有笑地走著。這時(shí),一陣跑步聲傳來(lái),只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級(jí)的學(xué)生撞的,當(dāng)時(shí)我就非常生氣地說(shuō):“你是怎么走路的,把我的好朋友都撞倒了!”那學(xué)生不好意思地低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”這時(shí),我還想訓(xùn)斥他幾句,卻被崔澤升給攔住了,然后笑著對(duì)小男孩說(shuō):“沒關(guān)系的,以后你要注意啊,別再跑了。再撞倒別人就不好了!”他還用手輕輕地摸著他的頭,小男孩紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地走遠(yuǎn)了。崔澤升隨后對(duì)我一本正經(jīng)地說(shuō):“韓浩天,其實(shí),他比咱們小,咱們應(yīng)該讓著他、理解他,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們應(yīng)該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了,覺得非常有道理,人與人之間就要寬厚待人,以誠(chéng)相待。

  記得還有一次,我們吃午飯,我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳耍埡杏湍伳伒摹⑴K兮兮的,無(wú)法盛飯。班主任郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過(guò)來(lái),到洗手池刷起來(lái)。我看到老師的背影熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的一種感動(dòng)。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說(shuō):“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來(lái),身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事,卻讓我永遠(yuǎn)記在心中,它體現(xiàn)了老師用自己一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待我們每一位學(xué)生。

  我們生活的集體是由許多個(gè)人組成的。為了使集體和諧、團(tuán)結(jié),每個(gè)人都能在集體中愉快的生活,我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)會(huì)待人寬厚,不計(jì)較小事,與人為善,與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準(zhǔn)則。

生活的準(zhǔn)則作文 篇3

  在一個(gè)寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位斯文的中年人來(lái)到了車站。

  這位中年人梳著氣派的頭發(fā),身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對(duì)小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì),只有一個(gè)人,過(guò)去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過(guò)去。

  這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^(guò)來(lái)?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。他頓時(shí)尷尬起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開,但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。

  這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長(zhǎng)的深綠色大衣,衣服上的毛領(lǐng)是黑色的,又大又厚。因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。

  其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。

  最前面那位女子感到身后有人,回過(guò)頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說(shuō):“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭(zhēng)辯,讓出一個(gè)空,自己走出了隊(duì)伍。

  其實(shí),在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象,不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。

  世界就像一場(chǎng)游戲,人們?cè)谕粋(gè)星球上居住,我們都在同一個(gè)家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則,就無(wú)法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?

生活的準(zhǔn)則作文 篇4

  規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的生活將會(huì)變成什么樣子!

  “20xx年‘XX小學(xué)’的校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個(gè)在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時(shí),正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。

  到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”

  “遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!

生活的準(zhǔn)則作文 篇5

  生活的準(zhǔn)則就像人生活所需的必需品一樣,都是不可缺少的。人缺少了氧氣,將不會(huì)存活;人缺少了笑容將不會(huì)快樂。但是,人如果沒有生活的準(zhǔn)則那將一天都活得不踏實(shí)。而我生活的準(zhǔn)則就是幸福。有人常說(shuō)“人心中各有一把尺”。每天這把尺子都會(huì)度量我著我幸福的痕跡。

  其實(shí)我對(duì)幸福的定義也沒有多大,并不是用一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)句子幾個(gè)字能表達(dá)出來(lái)的。我覺得幸福就是自己覺得高興,那樣嘴角上揚(yáng)的樣子就是幸福。或許在我心中,這個(gè)幸福的定義很簡(jiǎn)單,在別人眼里很容易做到,可我覺得人一生并不會(huì)一帆風(fēng)順,滿足現(xiàn)在就好了,天天想未來(lái)的事情,會(huì)把自己累死的,畢竟還沒有到以后,其實(shí)滿足也是一種幸福吧。在我的生活中,爺爺就是我最大的幸福。

  我的爺爺其實(shí)說(shuō)起來(lái)也就是一個(gè)有著白花花頭發(fā)的老爺爺,和別的老頭一樣,都有深深的皺紋,都記錄著他們?cè)?jīng)歲月的滄桑。小小的眼睛,本身就看不清楚,一瞇起來(lái),就剩下一條縫了,真是可愛的老頭。

  我爺爺對(duì)我很好,家里就我一個(gè)女孩子所以他特別的疼我。其余的哥哥們都叫他爺爺,我就叫他老頭。他每次聽見這個(gè)特別的稱呼,都會(huì)特別開心的笑著,說(shuō):“我家小寶貝長(zhǎng)大啦,爺爺也有專屬的名字啦。”其實(shí)我家老頭本身是個(gè)軍人,他身上那軍人的氣質(zhì)讓他的兒子們不敢和他開玩笑,他一直很嚴(yán)肅。那天,老哥他們闖禍了,爺爺拄著一根拐棍站著對(duì)著他們講道理。當(dāng)時(shí)的我還小嘛,走過(guò)去,和爺爺說(shuō):“老頭,不要這么嚴(yán)肅,笑笑,會(huì)年輕的。”我家老頭抱起我,一邊笑著一邊說(shuō):“好好好,我家寶貝都發(fā)命令了,爺爺不敢不執(zhí)行。”哥哥們驚訝這看著爺爺會(huì)這樣像個(gè)小孩一樣調(diào)皮的笑了,我仿佛像戰(zhàn)勝了的將軍一樣,有十足的勝利感,雖然勝利的戰(zhàn)果只是爺爺?shù)奈⑿Γ俏乙呀?jīng)很滿足了。看見他嘴角上揚(yáng)的樣子,我心里也暖暖的,因?yàn)槲液軔酆軔圻@個(gè)老頭子,很想讓他幸福。

  其實(shí)爺爺也有自己幸福的時(shí)刻,那就是和奶奶在一起默默的關(guān)心著自己的兒子們。據(jù)聽說(shuō)他們是經(jīng)過(guò)介紹才認(rèn)識(shí)的,那些陳芝麻爛谷子的我也不是很了解,但是我總是跟著他們?nèi)ュ迯潯C看文棠滩幌霂胰ィ瑺敔斂偸抢业男∈志妥吡恕D棠桃矝]辦法,只要遵守我家老頭的命令。那天,走之前大爺在爺爺家對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爸媽,我要出差了。”爺爺面無(wú)表情地說(shuō):“哦,早去早回。”說(shuō)完就要出去遛彎了,爺爺奶奶到了外面,就是黃昏時(shí)刻,陽(yáng)光柔柔的從天上瀉下來(lái),照在他們的身上,就像是鍍了一層一層的橘子醬。我掙開爺爺?shù)氖郑阍诹怂麄兊暮竺妫瑺敔敽湍棠虄蓚(gè)人并排在路上慢慢的走著,仿佛在享受著這金黃色的陽(yáng)光遞來(lái)的溫暖。他們一邊走著,一邊說(shuō)著家里的小事。

  “今兒老大說(shuō)他又要出差了”

  “去哪啊,那孩子脾氣毛毛躁躁的在家里就不踏實(shí)”

  “聽說(shuō)挺遠(yuǎn)的”

  “唉…”

  這么一段對(duì)話是我從后面偷偷聽到的,爺爺總以嚴(yán)肅的臉對(duì)著大家,但他還是默默的關(guān)心著自己的兒子,雖然嘴上不說(shuō)什么,但是心里還是和自己的兒子系在一起的。奶奶總和爺爺說(shuō)這些小事,弄得爺爺也和她一起說(shuō),兩個(gè)小孩,在一起真是特別的可愛。從后面看著他們的背影,仿佛記錄著他們的感情,他們好幸福。此刻,我的嘴角上揚(yáng),因?yàn)槲乙灿X得很幸福。

  最后一次就是在爺爺?shù)牟》块T外,我哭了,哭得很傷心。我抬起頭,像勉強(qiáng)眼淚不掉下來(lái),但是,淚水從不聽我的話,還是倔強(qiáng)的下來(lái)了。我擦干眼淚,走進(jìn)爺爺?shù)牟》浚椅⑿χ鴮?duì)爺爺說(shuō):“老頭,我來(lái)看你啦,今兒有沒有想我啊,我都想你了。”爺爺握著我的手說(shuō):“想,可想你了。”我說(shuō):“老頭啊,你快好吧,等好了之后,咱倆放風(fēng)箏去。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行,可是…”我捂住爺爺?shù)淖彀停骸皼]有可是,你去不了我就不理你了,不愛你了。”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我看出來(lái)他的微笑很牽強(qiáng)。過(guò)了三天,是真正的別離了。我再一次的走進(jìn)病房,這次沒有哭,因?yàn)檠蹨I都哭干了。我坐在爺爺旁邊,爺爺仍舊是握著我的手對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,恐怕這次爺爺要違約了,不能陪你放風(fēng)箏去了,我該和風(fēng)箏一起走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒事,爺爺,我不怪你,我等你,等你和它回來(lái)的那天。”爺爺微笑著,這次他嘴角上揚(yáng)的弧度很小,但是,卻顯得一個(gè)老頭格外的小幸福,就這樣,這個(gè)老頭帶著他的小幸福去了,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,等著和我相遇。

  我家一個(gè)可愛的老頭,一個(gè)調(diào)皮的老頭,一個(gè)幸福的老頭。他生活的準(zhǔn)則何嘗不是微笑,何嘗不是一種幸福。我的幸福永遠(yuǎn)和他緊緊相系著,每次我感覺到幸福,我想天上的爺爺也會(huì)微笑吧。

生活的準(zhǔn)則作文 篇6

  人活在世上,總有一些自己的.原則。每個(gè)人的準(zhǔn)則或有異同,但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。

  準(zhǔn)則,說(shuō)白了也就是處事之道,這些準(zhǔn)則大都源于生活,符合社會(huì)主流的觀念和具有時(shí)代的特征。

  在封建制時(shí)代,百姓想得是安居樂業(yè),有田耕有地種;士族想得是鞏固地位,獲得好處;官員則是與今大體相同,只不過(guò)那時(shí)古人信奉忠君體國(guó),所以才有了碧血染玉階,屈原投身江水中,這些準(zhǔn)則在民國(guó)時(shí)期仍有,曾聽聞國(guó)學(xué)大師王國(guó)維自沉未名湖,當(dāng)時(shí)相當(dāng)震驚,在離我那么近的時(shí)代,有一個(gè)人愿意以這種方式實(shí)現(xiàn)自己的生活準(zhǔn)則。

  在當(dāng)今社會(huì),因?yàn)樗南鄬?duì)和平與富足,我們并不需要考慮三餐溫飽,所以所謂的生活準(zhǔn)則更多的體現(xiàn)在待人接物上。人與人的交際是一門博大精深的學(xué)問(wèn),在人際交往中有一條底線,一些準(zhǔn)則,是有很大幫助的。有的人落魄而居無(wú)定所,四海飄泊,但無(wú)論飄到哪一處,皆有朋友,他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒;他們也可能是志同道合,相見言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍,也可能是玉堂瓊榭,他獲得更多的也許是精神上的滿足,而不是物質(zhì)上的歸屬,他的生活準(zhǔn)則可能是自由,高于理想且滿足于已擁有。可那樣的生活畢竟過(guò)于理想化,于我而言,不現(xiàn)實(shí)。

  我是一個(gè)中學(xué)生,這是我的社會(huì)定位,我要履行作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),這是我的準(zhǔn)則之一。

  我愿意與人為善,不想樹敵于己。我希望廣交朋友,不困于自身。我想要善待親人,感謝他們給予我的溫暖。

  生活,實(shí)在是一個(gè)生動(dòng)多彩的大課堂,你不可能不犯錯(cuò),但有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ);你初進(jìn)時(shí)什么都迷迷糊糊,越學(xué)越明白,越學(xué)越老練,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情達(dá)練即文章”。生活是最好的老師,她并不指出你的錯(cuò)誤,而是讓你自己在發(fā)現(xiàn)并反省。你會(huì)在一次次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中成長(zhǎng),累積并修正自己生活的準(zhǔn)則。

  準(zhǔn)則是一條線,它規(guī)范了每個(gè)人體的處事,并在時(shí)間的潮流中不斷變化著面貌。

生活的準(zhǔn)則作文 篇7

  “準(zhǔn)則”一詞在《辭海》中的解釋為:“供評(píng)價(jià),判斷、考驗(yàn)或批評(píng)用的行為或道德原則、標(biāo)準(zhǔn)。”可在生活中,我們的“標(biāo)準(zhǔn)”又應(yīng)該是什么?看著這寥寥幾行籠統(tǒng)的文字,我舉步跨入歷史的長(zhǎng)河中,尋找心中的那份答案。

  我問(wèn)諸葛亮:“生活的準(zhǔn)則是什么?”蜀相搖著羽扇道:“我的生活準(zhǔn)則便是‘淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。’的淡漠。”我開始思索,諸葛亮,傳奇般的人物。有人說(shuō)他自命清高,居臥龍而不愿出山,那只是因?yàn)樗辉该髦榘低叮幌Mo佐明君,然后“成霸業(yè)后隱居”。龐統(tǒng)百般排擠,他亦不退避三舍,法正目中無(wú)人,他亦淡然處之。何謂清高,他有的是那淡泊寧?kù)o的風(fēng)范。每一次,調(diào)兵遣將,每一次,運(yùn)籌帷幄,那輕搖著的羽扇,讓人們見識(shí)到了一個(gè)如神人一般的諸葛亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)探索。

  我問(wèn)李白:“生活的準(zhǔn)則是什么?”詩(shī)仙舉著酒杯,笑道:“我的生活準(zhǔn)則便是那‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。’的不羈。”我開始深思,看著長(zhǎng)安街上縱馬而來(lái)的他,白衣翻飛,拂過(guò)了一個(gè)浮華的時(shí)代。他浪漫不羈,可宮廷這權(quán)勢(shì)的戰(zhàn)場(chǎng),自然容不得他凌駕于青天之上的狂傲。他淡笑,轉(zhuǎn)身離去。穿過(guò)那官場(chǎng)浮沉、爾虞我詐,乘一葉扁舟順江而下,他愿做那醉死酒中的仙客。空氣中彌漫著酒香他笑著搖搖頭,不再去想前途的蒼茫,他用那沾酒的指頭寫下“直掛云帆濟(jì)滄海”的廣闊胸懷。酒入愁腸,三分釀成了月亮,七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)大唐!大唐的官場(chǎng)拒絕了他的存在,他的文字卻生動(dòng)了大唐的山水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)探求。

  我問(wèn)蘇軾:“生活的準(zhǔn)則是什么?”這位豪放的詞人說(shuō)道:“我的生活準(zhǔn)則便是那‘一蓑煙雨任平生’的豪邁。”我沉思,蘇軾,這位筆底生花的曠世奇才。他仕途坎坷,終不得志,遭新舊兩派共同排斥迫害,屢屢遭貶,承受了難以想象的肉體與精神的雙重苦難。但是,他竟沒有發(fā)出一聲痛苦的哀鳴,他的“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,他的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他的”大江東去浪淘盡”無(wú)一不飽含著樂觀與豁達(dá)。他那豁達(dá)的歌聲,將挫折化為酒,煉為詩(shī),讓激情澎湃成潮,洶涌成浪,將滿目蕭瑟的人生化為眼前的一片燦爛。

  此刻,我心中一片明朗。生活的準(zhǔn)則因人而異,正如孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”和孔子的“吾每日必三省吾身。”一樣。同是儒家,生活準(zhǔn)則亦是不同。

  生活是你無(wú)法舍棄的,生活的準(zhǔn)則是你時(shí)時(shí)都需遵守的。生活的準(zhǔn)則永遠(yuǎn)扎根于心中,你的每個(gè)行為都必須遵照心中的那個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”。張望歷史的長(zhǎng)河,有太多讓我們引以為傲,更有許多的生活準(zhǔn)則等待我們?nèi)グl(fā)掘,去學(xué)習(xí)。所以,讓我們向前輩看齊,在心中深埋那份“標(biāo)準(zhǔn)”,矢志不移地遵守它吧!

生活的準(zhǔn)則作文 篇8

  當(dāng)我們一次次的錯(cuò)過(guò)心靈的感動(dòng)后,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  生活的準(zhǔn)則是什么?是學(xué)習(xí)的成功?是身體的健康?還是做人應(yīng)有的善良、真誠(chéng)、寬容、大度……?我認(rèn)為最起碼的準(zhǔn)則就是,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng)。

  以前的舅舅是一個(gè)好吃懶做的人。他整天抱著個(gè)PSP在玩。有一次,我問(wèn)他借PSP玩半天,舅舅那粗壯的聲音冒出一句冷冰冰的話:“小孩子家家,玩什么PSP,不好好學(xué)習(xí)!”

  就在“十一黃金周”時(shí),我得了支原體肺炎,住院了。我難過(guò)極了,心想:唉,這次黃金周只能在醫(yī)院里過(guò)了,本來(lái)想好好放松出去玩的,又不能出去玩了。

  一天,舅舅來(lái)了。他看著我愁眉苦臉的表情,笑著對(duì)我說(shuō):“你呀,臉色那么難看,這病怎么能好的起來(lái)嗎?來(lái),舅舅借你PSP玩!”我高興地說(shuō):“舅舅,真的嗎,你說(shuō)話算不算數(shù)呀?你以前可不是這樣的!”“我說(shuō)話當(dāng)然算數(shù)!”舅舅神氣地說(shuō),“我以前難道說(shuō)話不算數(shù)嗎?”舅舅總是這樣,愛較真。舅舅拿來(lái)PSP說(shuō):“借你玩一個(gè)月!”舅舅拿起PSP,找到“洛克洛克”這個(gè)游戲,說(shuō)“這個(gè)黃色的,像球一樣的就是‘洛克洛克’。它吃了紅色的果子就會(huì)變大,直到終點(diǎn)。PSP上面右邊的是‘R’鍵,左邊的是‘L’鍵。按‘R’鍵是往右,按‘L’鍵是往左,直到終點(diǎn)。”我高興的玩了起來(lái)。

  舅舅臨走時(shí),對(duì)我說(shuō):“舅舅回家下載一些最近新出的電影和游戲,明天再拿來(lái)。”我想:舅舅肯定舍不得自己的PSP,想帶回家玩一玩。第二天,舅舅拿著PSP來(lái)到醫(yī)院,把PSP給我。我開了機(jī),PSP真是大變樣,我發(fā)現(xiàn)了背景圖的顏色變成了我最喜歡的天藍(lán)色,上面還寫著一行字:祝妮妮早日康復(fù)。還多了許多電影、音樂、游戲。

  當(dāng)時(shí),我感動(dòng)了。在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。你感動(dòng)了嗎?

  就因?yàn)檫@小小的一件事,讓舅舅長(zhǎng)大了。更讓我懂得了生活的準(zhǔn)則就是:每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)、使人感動(dòng)并珍藏感動(dòng)。

生活的準(zhǔn)則作文 篇9

  準(zhǔn)則就是人生的原則,每個(gè)人都有自己生活的準(zhǔn)則。

  在我的人生中,互助是一條不可更改的準(zhǔn)則。其實(shí)我開始并不特別愛幫助別人,可是一次經(jīng)歷,讓我改變了這種性格。

  有一次在學(xué)校,我的肚子突然劇烈的疼痛起來(lái),同學(xué)見我捂著肚子,都走過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,有的幫我倒熱水,有的跑去告訴老師,有的要幫我給家長(zhǎng)打電話……在同學(xué)的熱心幫助下,我肚子的疼痛在逐漸減輕,同學(xué)們見我沒事了,才肯散開。

  這件事離現(xiàn)在也有兩三年了,具體的細(xì)節(jié)我記不清了,當(dāng)時(shí)的一幕幕在我腦海中也漸漸模糊了,但他卻在我的心中烙下了一個(gè)深深的印記——是它讓我理解了互助的真正含義,并讓我把互助當(dāng)作了自己的準(zhǔn)則。

  我學(xué)過(guò)一篇短文叫《愛之鏈》,文中的三位主人公就是通過(guò)互相幫助使得“愛”傳遞下去,形成一條愛的鏈條。文中最精的語(yǔ)句事:“如果你真的想感謝我就請(qǐng)你遇到需要幫助的人時(shí)給予幫助并想起我。”我想:在生活中我們幫助一個(gè)人,不是為了讓他感謝我們,更不是為了能得到些什么回報(bào),而是想讓他得到幫助后再去幫助更多的人。如果我們每個(gè)人都能以“互助”作為自己生活的準(zhǔn)則,并且把愛、把幫助這樣傳遞下去,那么這個(gè)世界上將不再有煩惱與困難了,我們現(xiàn)在正在為此而努力,所以我們要盡可能地幫助更多的人,讓每個(gè)得到幫助的人把愛傳遞下去。

  這就是我人生中最重要的準(zhǔn)則,我無(wú)論何時(shí)都要本著這條準(zhǔn)則來(lái)做事,它驅(qū)使著我做一個(gè)平凡而又善良的人。

生活的準(zhǔn)則作文 篇10

  愛,就像是牽引幸福的紅繩,將心與心的距離貼近;愛,就像是維系親情的紐帶,將生命代代傳遞;愛,就像是輔助疾弱的拐杖,將愛給予你我并不相識(shí)的人。因?yàn)橛袗郏澜绮拍苤鹨坏烂利惖牟屎纾屔畹臏?zhǔn)則向著愛延續(xù)。

  媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“要對(duì)弟弟好一些,要像我們愛你那樣愛他。”而我卻總是會(huì)因?yàn)檫@樣的對(duì)話與媽媽大吵一架。也許有人會(huì)感到疑惑,那是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫?dāng)自己的生命中出現(xiàn)了一個(gè)與你分享你所擁有,分去本只屬于你一個(gè)人的一切的人,你要如何去對(duì)待他?

  自從弟弟呱呱落地起,我臉頰上的笑容也就了以往的一半,太多的斤斤計(jì)較,已使我不明白,為什么我要去愛他?

  周末的早晨,在海邊晨跑的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見兩個(gè)孩子嬉鬧的笑聲,我尋聲望去,原來(lái)是與我一樣早起晨練的兩個(gè)一般大的6、7歲男孩,個(gè)高些的顯然是略微大些的哥哥。兩人邊跑邊打鬧著,雙眸彎成月牙的弧度,盡情地?fù)]灑著兄弟之情。讓遠(yuǎn)處張望的我情不自禁地有了幾絲羨慕,而對(duì)于這意外萌發(fā)的情感,我自己也是倍感困惑與驚異,就在我自顧自想的出神時(shí),耳畔的笑聲消失了,轉(zhuǎn)替的是一陣?yán)坐Q般的哭聲。較小的男孩因一個(gè)不注意,被腳下的小石塊絆了,狠狠地往地上摔了一跤,白嫩的膝蓋頓時(shí)變得黑乎乎的,又在下一刻漸漸印出淡淡的血漬。有那么個(gè)瞬間,我特別想沖上前安慰這個(gè)與我并不相識(shí)卻讓人如此憐惜的孩子,可就在大男孩蹲下的那一刻,我止住了向前邁進(jìn)的步子。

  大男孩在見到自己的弟弟哭后立刻收起了先前的笑意與稚氣,緊張凝重的面孔活像一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢。他蹲在弟弟的面前說(shuō):“別哭,忍著點(diǎn),我背你回去,上來(lái)!”小男孩用手狼狽地抹了抹臉上的眼淚鼻涕,爬到了大男孩的背上……看著兄弟倆一上一下,一步步艱難地行走的身影,大男孩臉上的堅(jiān)韌與額前細(xì)細(xì)的汗珠。我無(wú)比羞愧地底下了頭,若有所思,繼而轉(zhuǎn)身向家跑去,因?yàn)椋蚁肫鹆俗约旱牡艿堋?/p>

  推開家門,一老一童正快樂地歡笑著,奶奶像極了一個(gè)返老還童的孩子同弟弟開心地玩著。雖是常見的情景,可就在此時(shí),在我的心口戳了一刀,生疼地我快喘不過(guò)氣來(lái)。我問(wèn)自己:“為什么他們都可以這樣快樂,我有多久沒有這么開懷的笑過(guò),我為什么要讓自己這么難過(guò)?”

  看著弟弟那向日葵般的笑容,我的心也融化了。我突然覺得自己應(yīng)該好好地關(guān)心他,愛護(hù)她,做一個(gè)真正的大姐姐。當(dāng)這一想法閃現(xiàn)在我腦海時(shí),我突然想起了早晨所讓我羞愧萬(wàn)分也感慨萬(wàn)千的兄弟倆。試想大男孩那般瘦小的身體是怎樣將他疼愛的弟弟獨(dú)自一人背回家里。途中每一次的停息是用了多大的勇氣再一次向前走去。他對(duì)弟弟的愛是這樣的無(wú)私,卻又如此真實(shí)。在他面前,更顯得大他這么多歲的我是多么的小心眼。我與弟弟相差十多歲,有什么事是我這個(gè)已經(jīng)日漸成熟的姐姐無(wú)法容忍,不可以謙讓的?

  回想我與弟弟的過(guò)往,有一次他拿著他心愛的玩具找正在寫作業(yè)的我玩,使勁地?fù)u晃我拿著筆的右手,我一個(gè)沒拿穩(wěn),在整潔的作業(yè)本上大大地畫了一條黑線,就在那一瞬間,我的臉從原本的不耐煩也同本子上的字一樣成了墨色。我瞪著嫉惡如仇的雙眼轉(zhuǎn)身看向弟弟,然后一把抓起她手中的玩具,掰成了兩半。弟弟哭了,而我卻在對(duì)他偏執(zhí)的討厭下將自己油然升起的憐憫之心撲滅,將痛失愛物的弟弟推出了房門,狠狠地將他推倒在地,而我則關(guān)起了房門,將耳機(jī)順著手上揚(yáng)的弧度塞進(jìn)了耳蝸里,把音量調(diào)到最高,從此來(lái)遮掩弟弟的哭聲會(huì)給我?guī)?lái)的自責(zé)。在心里這樣“安慰”自己:“弟弟本就不該存在,爸爸媽媽本該只有我一個(gè)。”

  但如今,我很內(nèi)疚,弟弟是一個(gè)多么可愛天真的孩子,我應(yīng)該像所有人一樣懷著一顆愛他的心,與他相處。我不應(yīng)該被世俗無(wú)知的眼光熏去人性最本質(zhì)的那顆愛的心。放下不干,放下不愿,放下那些虛無(wú)所有的偏執(zhí)。用最真摯的愛去與他純真的心交流。任何人都有被愛的權(quán)利,這是生活的準(zhǔn)則。我們的生活正是因?yàn)閻鄱谘永m(xù)。作為被愛包圍著的我,應(yīng)該去愛別人,更何況是我最至最親的親生弟弟。

  心,豁然開朗。我直徑朝著弟弟走去,信手拿起他的一輛玩具車,醞起兒時(shí)的童真,哄起他來(lái),笑容在臉上綻開了最溫柔的花朵,發(fā)自內(nèi)心的笑。弟弟童真無(wú)邪地望著我,在他的眼眸中,我瞅見了一絲驚異,隨后是大大的歡喜,他大概從沒想過(guò)他的姐姐有一天會(huì)去如此疼愛他。在一旁的奶奶收起了剛才的童氣,望著我們姐弟倆的神韻中有了欣慰與無(wú)盡的慈愛。

  太多的愛包圍在渺小的你我身邊,每一個(gè)瞬間都是人與人之間對(duì)愛的體現(xiàn)。前方正相扶相持的老人與青年也許他們并不相識(shí),只是同你我一樣是人海茫茫中的一對(duì)陌生人,正因?yàn)橛袗郏瑢⑺麄兟?lián)系在了一起。既然如此,在親情之間,我們的愛該更深,對(duì)于弟弟,我有什么理由選擇不愛。

  生活是愛這一調(diào)味劑融成的,而愛是人從心底出發(fā)的,不能不說(shuō)愛就是生活的準(zhǔn)則。

  因?yàn)橛袗郏觳鸥{(lán),因?yàn)橛袗郏覀儾判Φ哪菢訝N爛,因?yàn)橛袗郏也拍茉僖淮误w會(huì)生活的真諦,我才能懂得人與人之間相互扶持的美好。無(wú)論是朋友之間的友愛,親人之間的摯愛,還是師生間的關(guān)愛,讓我們學(xué)會(huì)一份寬容,一個(gè)真心;愛將我們?nèi)诤希M合成一戶家庭,一個(gè)名族;愛將我們相連,連接成一片綠洲,一個(gè)世界。天地之間,因?yàn)橛袗鄄拍軗纹鹫炜铡?/p>

  把心扉打開吧,讓愛自由地飛翔。就像一c首歌中唱的那樣,讓我們的世界充滿愛。

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