霜降節氣幼兒園主持稿

　　在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的霜降節氣幼兒園主持稿，希望對大家有所幫助。

　　霜降節氣幼兒園主持稿1

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　甲：我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。在這秋高氣爽、霜露漸濃的清晨，我們舉行莊嚴的霜降主題升旗儀式。

　　甲：霜降，是二十四節氣中的重要節氣，它標志著秋季的結束和冬季的開始。

　　乙：每當霜降來臨，大地仿佛被一層薄薄的霜花覆蓋，如同大自然為我們繪制的一幅美麗畫卷。

　　甲：在這個節氣里，我們可以看到樹葉漸漸變黃，飄落滿地，形成一道獨特的.風景。

　　乙：同時，霜降也是一個提醒我們要珍惜時光、努力奮斗的節氣。因為冬天的腳步越來越近，我們要為迎接新的挑戰做好準備。

　　甲：同學們，讓我們在霜降的氛圍中，反思自己的學習和生活，不斷進步。

　　乙：現在，讓我們以崇敬的心情，開始升旗儀式。

　　全體立正！面向國旗！

　　（出旗、升旗等儀式依次進行）

　　甲：在國歌聲中，我們感受到了祖國的強大和民族的自豪。

　　乙：在這莊嚴的時刻，我們要銘記歷史，傳承中華民族的優秀傳統。

　　甲：霜降時節，我們要學習菊花的精神，不畏嚴寒，堅韌不拔。

　　乙：也要像柿子樹一樣，結出豐碩的果實，為自己的人生增添光彩。

　　甲：讓我們在霜降的洗禮下，變得更加堅強、勇敢。

　　乙：我相信，只要我們努力奮斗，就一定能夠在未來的日子里取得優異的成績。

　　甲：最后，讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的學校越來越好！

　　乙：我宣布，本次霜降主題升旗儀式圓滿結束！請大家有序退場。

　　霜降節氣幼兒園主持稿2

　　甲：尊敬的老師、

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：我宣布，升旗儀式現在開始！

　　請全體起立

　　面向教室前方國旗，全體立正！奏唱國歌，敬禮！禮畢。

　　奏唱校歌，敬禮！禮畢。請坐

　　乙：一場秋雨一場寒。再過兩天就是二十四節氣的霜降時節，今天我們就從霜降開始來說說咱們的傳統文化。

　　甲：霜降是我國秋季的最后一個節氣，這意味著冬日的腳步日漸臨近。霜降是天氣漸冷，逐漸有霜之意，這個時候啊全國各地的秋收冬藏都忙碌地展開。

　　乙：霜降時節，各地都有一些不同的風俗，就像大家都熟知的清明節掃墓、重陽登高、端午節吃粽子、中秋賞月等等都是長久以來傳承下來的節氣民俗。關于霜降，百姓們自然也有自己的民趣民樂。

　　甲：在我國的`許多地方，霜降時節是要吃紅柿子的，人們爬上一棵棵高大的柿子樹，摘幾個光鮮香甜的柿子吃。

　　乙：片片黃葉如花似夢，與紅紅的柿子交相輝映，好一幅深秋的田園風景圖！不知給人們帶去多少淳樸和美好情愫的回憶。據說，霜降吃柿子，不但可以御寒保暖，同時還能補筋骨呢。

　　甲：山東等地，還有霜降節西郊迎霜的做法。霜降時節也正是秋菊盛開的時候，人們在這時要舉行菊花會，賞菊飲酒，以示對菊花的崇敬和愛戴。

　　乙：種種趣味盎然的霜降習俗，體現了人們追求身體健康的美好情感，同時，也給我國豐富多彩的民間習俗增添了一抹獨特的色彩。

　　甲：五千年的斗轉星移沉淀了博大精深的中華文化，歷史的背影雖已漸行漸遠，但民族傳統文化卻傳承至今散發著永恒的魅力。

　　乙：作為中華民族傳統文化的重要組成部分，傳統節日與其他文化遺產一同被保留并沿襲到現在。

　　甲：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”詩人王安石手中除夕的爆竹敲響了新年的期待，

　　乙：“露從今夜白，月是故鄉明”，詩圣杜甫在中秋的明月下將靜靜的思念織成一段錦帛……

　　甲：每一個佳節都寄托著華夏兒女的希望和祝愿。歡度傳統佳節，猶如浸足于清泉，沐臂于月光，它是感受瑰麗多彩的民族文化魅力的平臺；是聯系中華民族血脈骨肉之情的紐帶；

　　乙：是我們這個民族五千年來聚而不散的最大的精神內核；它寄予了人們對美好生活的理想和向往。

　　甲：親愛的同學們，當你流連于圣誕夜的霓虹里時，當你身陷在萬圣節的狂歡中時，請不要忘記，你更應該慶祝和繼承的是我們民族的傳統節日。

　　乙：在日新月異、物質文明高度發達的現代，我們更有責任、有義務堅守傳統文化的陣地。同學們，為了弘揚民族精神，為了傳承節日文化，請獻出一份屬于你自己的堅持吧！

　　甲：請全體起立！我宣誓：

　　乙：我宣布，大工附校升旗儀式

　　合：到此結束！全體請坐。

　　霜降節氣幼兒園主持稿3

　　甲：尊敬的老師、

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。今天，我們相聚在國旗下，共同迎來霜降主題升旗儀式。

　　甲：霜降，是秋天的最后一個節氣，它帶著秋的韻味和冬的前奏，悄然來到我們身邊。

　　乙：在這個特殊的節氣里，我們不僅能感受到大自然的變化，更能體會到中華民族傳統文化的博大精深。

　　甲：霜降時節，天氣漸冷，露水凝結成霜。這是大自然的奇妙變化，也是歲月的沉淀。

　　乙：此時，大地一片金黃，莊稼豐收，果實累累，這是農民們辛勤勞作的成果，也是大自然對我們的饋贈。

　　甲：在我國的一些地方，霜降時節有吃柿子的習俗。據說，吃了柿子可以御寒保暖，還能補筋骨。

　　乙：除了吃柿子，還有賞菊的傳統。秋菊在霜雪中傲然綻放，象征著堅韌和不屈的精神。

　　甲：同學們，讓我們在這霜降時節，感受大自然的'魅力，傳承中華民族的優秀傳統文化。

　　乙：現在，我宣布，霜降主題升旗儀式正式開始！

　　全體立正！出旗！

　　（出旗儀式完畢）

　　甲：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮！

　　（升旗儀式完畢）

　　乙：禮畢！唱校歌！

　　（校歌演唱完畢）

　　甲：霜降雖然意味著寒冷的冬天即將到來，但我們的心中依然充滿著溫暖和希望。

　　乙：讓我們以飽滿的熱情和堅定的信念，迎接未來的挑戰，為實現自己的夢想而努力奮斗！

　　甲：最后，祝愿老師們工作順利，同學們學習進步！

　　乙：我宣布，本次霜降主題升旗儀式到此結束！請各班有序帶回。

　　霜降節氣幼兒園主持稿4

　　甲：尊敬的領導、

　　乙：親愛的老師和同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人XX。

　　乙：我是主持人XX。在這個充滿詩意的霜降時節，我們齊聚在這里，舉行隆重的升旗儀式。

　　甲：霜降，如同一首悠揚的旋律，奏響了秋天的`尾聲，也為冬天的到來拉開了序幕。

　　乙：它是大自然的杰作，讓我們感受到了季節的更替和生命的輪回。

　　甲：在霜降這個節氣里，我們可以品嘗到香甜的柿子，感受到秋天的味道。

　　乙：也可以欣賞到美麗的秋景，領略到大自然的魅力。

　　甲：同學們，讓我們珍惜這美好的時光，努力學習，不斷提升自己。

　　乙：現在，我宣布，霜降主題升旗儀式正式開始！

　　請旗手出旗！

　　（出旗儀式完畢）

　　甲：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮！

　　（升旗儀式完畢）

　　乙：禮畢！下面請XX同學進行國旗下的演講。

　　（學生代表演講完畢）

　　甲：感謝XX同學的精彩演講。霜降是一個值得我們銘記的節氣，它讓我們懂得了生命的意義和價值。

　　乙：讓我們在霜降的啟示下，學會感恩，學會奉獻，為建設美好的祖國貢獻自己的力量。

　　甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX為我們講話。

　　（領導講話完畢）

　　乙：感謝XX的諄諄教誨。同學們，讓我們牢記領導的囑托，努力奮斗，創造更加美好的明天！

　　甲：我宣布，本次霜降主題升旗儀式到此結束！請大家有序返回教室。

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