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元旦節(jié)跨年活動(dòng)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)跨年活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過(guò)紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過(guò)去。書頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去有過(guò)成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò),取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒(méi)有一種想念的感覺?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。
男:有一首詩(shī),這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
男:青春,洋溢著激情與快樂(lè),青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來(lái)《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國(guó)有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來(lái)一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),新年快樂(lè)!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
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