學校主題班會主持詞

　　在日常過程學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編精心整理的學校主題班會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校主題班會主持詞1

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴同著這首感動聽心的《水手》拉開了我們“抱負“主題班會的序幕。

　　主持人（女）：抱負是個迷人的字眼。

　　主持人（男）：抱負是燈塔，指惹人生前進的方向，照亮人生前進的行程。

　　主持人（女）：一個沒有抱負的人，就像鳥兒不翅膀，就像打樁的沒有預備。

　　主持人（男）：沒有抱負，就沒有堅決的'方向，沒有堅決的方向，就沒有生活；

　　主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

　　主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最主要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人（女）：上面所講的“想做什么“、“朝什么方向走“指的就是我們頭上的一顆指路明星－－抱負。那么，什么是抱負？

　　（同學們答：抱負就是對將來的向往和憧憬。）

學校主題班會主持詞2

　　男：敬重的各位領導、各位教師。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家晚上好！

　　女：我是來自一班的xxx。

　　男：我是來自四班的xxx，這里是工程技術學院土木1—4班心理訓練主題班會現場。

　　女：歡送大家光臨此次班會。

　　男：身為當代大學生的我們是祖國將來的建立者。

　　女：身為當代大學生的我們是祖國將來的接班人。

　　男：為了不斷的開掘和深入大學生面對的心理困惑，努力的通過生動的表演，引發同學們的思索，提高同學們的心理素養，提早干預心理危機，讓同學們能夠更加自信、安康的'面對將來的生活，創立更加和諧的校園氣氛。我們四個班的同學們一起合作，特此舉辦此次心理安康情景劇主題班會。

　　女：在這個炎炎夏日的夜晚，讓我們放開寬廣的心胸，揚起抱負的風帆，呈現土木工程1—4班的魅力和風采！讓我們攜手來制造更加和諧文明的校園環境！

　　合：現在請允許我宣布，土木1—4班心理訓練主題班會現在開頭！

學校主題班會主持詞3

　　中隊長：全體起立!出旗。

　　中隊長：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　中隊長：各小隊報數。(各小隊隊長向主持人匯報人數)

　　小隊長：報告中隊長，第一小隊應到10人，實到10人，報告完畢。

　　中隊長：承受你的報告，請歸隊。

　　中隊長：報告中隊輔導員，七(1)芽芽中隊應到38人，實到38人，報告完畢。

　　中隊輔導員：承受你的報告，預祝本次主題班會圓滿勝利!

　　中隊長：我宣布，七(1)芽芽中隊“親近自然，愛護環境”主題班會現在開頭!

學校主題班會主持詞4

　　主持（女）：同學們，“長大后我就成了你”這首歌道出了教師的崇高和宏大。

　　主持（男）：今日我們就是要借此時機來表達我們對教師的喜愛之情，崇敬之情，感謝之情。

　　主持（女）：同學們，以往都是我們坐著，教師站著，今日我們應當，讓教師歇一歇，讓教師享受一下桃李芳香的幸福。

　　全體同學：對，請教師歇著，讓教師享受一下桃李芳香的幸福！女生跑上前去給教師獻花，給教師安座。

　　主持（男）：同學們，我們進入初中時間雖只短短兩年多，然而卻得到過很多教師的教育和關心。

　　主持（女）：我們雖然還不夠懂事，卻深知教師的博愛和宏大。

　　主持（合）：我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著教師的汗水和心血。

　　主持（女）：大家想不想借此時機來表達自己對教師的尊敬之情？

　　①幾位女生給教師獻上一只歌：《每當我走過教師窗前》。

　　②集體詩朗讀：“我愛您——教師”。

　　（領）教師啊教師！多少個日日夜夜、多少個寒冷酷暑。

　　（合）：您悄悄無聞地奉獻著自己的一切。

　　（獨）：教師啊教師，您的家在何方？

　　（合）：您的家在學校！

　　（獨）：您的心在哪里？

　　（合）：您的心在您的`學生中！

　　（獨）：您伴著朝霞走上講臺，又踏著月色歸去……您為我們付出的太多太多了！

　　（合）：您是真正的園丁。

　　（獨）：您的生命——

　　（合）：因耕耘而芳香，因開拓兒閃亮，因奉獻而充實。

　　（獨）：您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩！

　　（合）：啊，我愛您，我親愛的教師。

學校主題班會主持詞5

　　男：敬重的各位教師、親愛的同學們！

　　女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們！

　　合：大家下午好！

　　男：三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今日的離別則是三年幸福時間經過后的必定。

　　女：今日的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業班會好像已經成了我們踏入高校前的最終一次集體聚首。

　　男：正由于如此，我們承載了太多的'祝愿與惦念，寄予了太多的關心與企盼，公開了太多的故事與細節。

　　女：在今日，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆xx學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟識的班級，留駐在我們每個人的腦海。

　　男：今日，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上保衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今日看來是如此的漂亮而生動。

　　女：讓我們悄悄享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加頑強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今日起航。

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