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元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞(通用18篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 1
甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丁:此刻,我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的'歌聲回報(bào)大樹;
丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
丁:請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)
乙:一樣的夢(mèng)想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)
丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁:我們青春飛揚(yáng),
丙:我們快樂無(wú)憂。
丁:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
丁:讓我們唱起來(lái)
甲:讓我們跳起來(lái)
丁:讓我們歌唱新的春天
甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,
甲:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
丁:愛,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛的人間》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極xxx章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂的小鳥展翅飛,
丁:快樂的青蛙呱呱叫,
丙:快樂的小朋友要舞蹈。
丁:請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁:古香古色,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
丁:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
丁:像旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
丁:像斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙: 年年歲歲,花開花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 2
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20xx年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過往,放飛夢(mèng)想。
女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xxx致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xxx等,指導(dǎo)教師:xxx。
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁辉偾优常驗(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:xxx等,指導(dǎo)教師xxx。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xxx不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的`年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xxx,指導(dǎo)教師xxx。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xxx等,指導(dǎo)教師xxx。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xxx等,指導(dǎo)教師:xxx。
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xxx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)xxx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xxx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),xxx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
男1:請(qǐng)欣賞由xxx年部帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xxx。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來(lái)。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感5呐囵B(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xxx市xxx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
合:明年再相會(huì)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時(shí)光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個(gè)年輪,
女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xxx,xxx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xxx,xxx帶來(lái)的'歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
男:大家都聽說(shuō)過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xxx,xxx!
女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xxx,xxx給我們帶來(lái)一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xxx!
女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xxx,xxx!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xxx,xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xxx,xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xxx!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 4
乙:敬愛的嘉賓,
丙:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
丁:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當(dāng)x年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;
丁:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,
丁:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙:你覺得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
丁:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做xxx
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
丁:掌聲有請(qǐng)!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的.同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
丁:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
丁:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
丁:讓我們記住今天,憧憬明天;
乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 5
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的.孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望
甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 6
男:親愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們:
Co:大家好!
男:新年鐘聲就要敲響了。
女:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡;
男:小樹還有一個(gè)年輪。
女:我們也成長(zhǎng)了一年;
m:冬天有溫暖的陽(yáng)光,
女:20xx年元旦,腳步輕盈。
一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!
女:20xx年元旦晚會(huì)正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話》。愛!
男人:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽聽!
女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,xx。請(qǐng)鼓掌!
男:星座大家都聽說(shuō)過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!
女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。
m:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx,xx!
女:中國(guó)移動(dòng)大家都知道,但你也知道愛的`運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx,xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!
男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽聽,xx!
女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之奮斗。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,歡迎!
男:每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人,都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽聽吧!
男:好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球!
女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx,xx!
女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx 帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》,xx。有請(qǐng)!
m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,飄蕩著憂傷的旋律,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,歡迎xx!
男:不勞無(wú)獲。
女:我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
M: I衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步!
男:20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 7
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光;
合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男:xxx,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男:那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?
女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花
男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是起心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,起心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái),以先完成的`一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》
男:是誰(shuí) 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰(shuí) 把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來(lái),一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲
合:老師,您辛苦了!
女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 8
(男):飛向春天,春潮澎湃天地新
(女):飛向春天,春光無(wú)限祖國(guó)好
(男):飛向春天,春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美
(女):飛向春天,春意盎然師生樂
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx苗嶺連北京。
(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)起聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的`煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):難玩今宵,難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
(女):難忘今宵,難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
(男):難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
(女):難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。
(男):勝利的20xx已經(jīng)和我們揮手告別
(女):充滿希望的20xx年的號(hào)角已經(jīng)吹響。
(男):讓我們辭舊迎新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
(男):讓我們攜手登攀,再創(chuàng)新的輝煌
(女):讓我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,明天會(huì)更好。
(男):讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s,相約明年的元旦之夜!
(女):讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿,共同擁抱鋪面而來(lái)的
(合):美好春天!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 9
男:歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍,
女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂章,
起:在這歡樂的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。
男:過去的一年
女:我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng),
男:過去的一年
女:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,
男:過去的一年
女:我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男:世界因我們而光彩
女:未來(lái)因我們而燦爛
男:我們是祖國(guó)的未來(lái)
女:我們是人類的希望
起:少藝這片沃土伴我成長(zhǎng)。
男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男:讓心和心相印讓手和手相牽
女:讓我們共同放飛理想
起:下面我宣布,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞!
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男:是啊,讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女:表演的真不錯(cuò)!
男:欸,我們男生也有表演的啊,請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛。
男:精彩吧!別慌,還有王樹遙同學(xué)的.小提琴《茉莉花》呢!
女:那可是一首經(jīng)典民曲!來(lái),大家聽聽。
女:牛天潁也要表演呢!
男:是啊,請(qǐng)聽《感恩的心》。
男:啊,你看誰(shuí)來(lái)了?
女:原來(lái)是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天啊!
男:你看,不如讓他給我們唱一首,大家說(shuō)好不好?
女:好呀,大家請(qǐng)聽《同一首歌》
女:對(duì)了,你有沒有聽說(shuō)過倒順詞?
男:倒順詞是什么?
女:這都沒聽說(shuō)過?!看來(lái),得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》!
男:家長(zhǎng)們也有表演哦!
女:讓我們看看吧!
男:表演了這么久,你想不想玩會(huì)兒游戲?
女:當(dāng)然!
男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!大家踴躍參與,會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)xx,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)xx,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 10
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。
幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。
師幼:年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年快樂)
師:跳動(dòng)的`旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一起來(lái)見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。
幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來(lái)欣賞吧!
師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。
幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來(lái)欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《扭秧歌》
幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。
師:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
幼:留給我們完美的回憶,迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一起恭祝大家
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 11
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx學(xué)校的春天,這更是我們xx人的春天;
男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:x年級(jí)x班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2:首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者:xx等
女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞xx演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出由xx為您合說(shuō)相聲。
男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的.激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx為大家?guī)?lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》。
男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你中國(guó)》表演者:xx。
女1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏。
男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱。
念結(jié)束語(yǔ):
女2:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
男1:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
男2:祝x年級(jí)x班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 12
男:親愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們:
男:大家好!
男:新年鐘聲就要敲響了。
女:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡;
男:小樹還有一個(gè)年輪。
女:我們也成長(zhǎng)了一年;
女:冬天有溫暖的陽(yáng)光,
女:xx年元旦,腳步輕盈。一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接xx年的到來(lái)!
女:xx年元旦晚會(huì)正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話》。
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽聽!
女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,xx。請(qǐng)鼓掌!
男:星座大家都聽說(shuō)過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!
女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx,xx!
女:中國(guó)移動(dòng)大家都知道,但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx,xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!
男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽聽,xx!
女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之奮斗。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,歡迎!
男:每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人,都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽聽吧!
男:好,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球!
女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx,xx!
女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》,xx。有請(qǐng)!
女:好吧,一首精彩的'英文歌之后,下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,飄蕩著憂傷的旋律,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,歡迎xx!
男:不勞無(wú)獲。
女:我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
男:衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步!
男:xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 13
開場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在xx,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在xx,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在xx,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在xx,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞!感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面。就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會(huì)更好》
2、每個(gè)人都有過純真的`童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,請(qǐng)全體教師給大家?guī)?lái)配樂詩(shī)朗誦《xx會(huì)更好》
3、趙本山,宋丹丹,以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在xx,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)xx的元?jiǎng)琢耍屛覀円黄饋?lái)聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出xx是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 14
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說(shuō)廖靜軒的`舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬(wàn)事如意!
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
丙:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
丁:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!
乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文
(游戲:擊鼓傳花)
乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅
丙:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
丁:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹
乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
丁:俗話說(shuō):老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)
甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:乙、王若桐
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。
丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
丙:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的`小姑娘》表演者:孫小惠。
甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!
丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 16
支卓:親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
王一偉:新的鐘聲!
蘇怡:新的一年 !
支卓:新的祝福 !
蘇怡:新的期待 !
王一偉:時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
王一偉:永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡 。
蘇怡:充滿希望的20xx將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮?。
合:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開拓20xx光輝的前景吧 !
支卓:光輝燦爛的'未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏 !
蘇怡:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留 !
支卓:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
蘇怡、王一偉:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
王一偉:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失 。
支卓:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼的20xx閃亮登場(chǎng) !
支卓、蘇怡:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王一偉:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光 。
蘇怡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 。
王一偉:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開始 !
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 17
(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(鄭)敬愛的老師,
(王)親愛的同學(xué)們
(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來(lái)
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩
(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。
(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),
(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師):老師們,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:
出席今天晚會(huì)的貴賓有:xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng),送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。
(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
(生)7、外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂》
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?
(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!
(鄭)說(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?
(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!
(鄭)沒錯(cuò)。猜猜我想起什么?
(王)什么?
(鄭)哈,牛氣沖天!
(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!
(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂!》
(師)8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)9、舞蹈:《同樂》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂》。
(師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》
情境:
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊!
周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó),是詩(shī)的國(guó)度。漢賦,唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)。可以說(shuō),詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的'顧盼……
過渡語(yǔ)言:
詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!
過渡語(yǔ)言:
(師)12、漁洋垾小學(xué)
20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來(lái)越好啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
(生)13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
(師)14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
(師)15、舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
(師生)17、舞蹈:《祖國(guó)您好》
是啊,在即將過去的20xx年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》
(師生)結(jié)束語(yǔ):
老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)小學(xué)生主持詞 18
音樂《新聞聯(lián)播》片頭
A:觀眾朋友們下午好
(B、C、D):下午好
B:今天是20xx年12月31號(hào),星期三,農(nóng)歷十一月初十,歡迎收看東勝區(qū)鴻波小學(xué)“慶元旦,迎新年”新聞聯(lián)播節(jié)目!
C:本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂工作,幸福生活”。
D:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊:由于黨中央高度重視此次晚會(huì),國(guó)家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級(jí)抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的策劃。
A:我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的主持人。(介紹自己)
B:我知道,對(duì)我們的大膽起用,給本次晚會(huì)也帶來(lái)了前所未有的壓力,
C:據(jù)國(guó)家發(fā)改委20xx年12月以來(lái)民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向大家保證,你們的擔(dān)心是多余的。
D:對(duì)于今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺(tái)胞、海外僑胞以及攝像機(jī)另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意!
A:與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候!
B:現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布:20xx年xx小學(xué)“慶元旦,迎新年”晚會(huì)現(xiàn)在開始!
C:首先有請(qǐng)邊巧林校長(zhǎng)致開幕詞!掌聲歡迎!
C:感謝邊校長(zhǎng)的新年致辭。
D:新年伊始,我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20xx年新年教師體育活動(dòng),比賽的主要項(xiàng)目有:拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過激烈的`競(jìng)爭(zhēng),各項(xiàng)活動(dòng)的冠軍都脫穎而出,
C:下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng),請(qǐng)各年級(jí)組派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng))
D:在體育方面,我們看到了教師們的風(fēng)采,在文藝方面,我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出,能歌善舞。首先,有請(qǐng)二年級(jí)組帶來(lái)歌曲《拜新年》。
A:“拜新年,拜個(gè)吉祥年”,感謝二年級(jí)組為大家?guī)?lái)激情澎湃的歌曲,也希望大家在新的一年里日子紅紅火火,事業(yè)蒸蒸日上。
B:大家都知道,唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長(zhǎng),每當(dāng)我們聽到那優(yōu)美的旋律,看到那動(dòng)人的身姿,觸摸到那熟悉的畫板,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
A:接下來(lái),我們有請(qǐng)綜合組帶來(lái)舞蹈串燒,歡迎他們。
B:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來(lái)形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
A:歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請(qǐng)三年級(jí)組帶來(lái)的小品《超生游擊隊(duì)》。
D:駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來(lái)賀電,說(shuō)小品自古就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿成功。
C:精彩的節(jié)目之后,讓我們來(lái)做個(gè)小游戲放松一下
游戲1(猜謎語(yǔ))
D:本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來(lái)的賀電,恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂,并就長(zhǎng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定,并寄予深切厚望。
C:好,感謝南斯拉夫大使館,下面接著進(jìn)行我們的文藝匯演。有請(qǐng)一年級(jí)組為大家?guī)?lái)小合唱《櫻花草》。
A:非常感謝他們的美妙歌聲,讓我們感受到了青春的活力。請(qǐng)欣賞《三句半》表演者:六年級(jí)組。
B:下面為我們帶來(lái)的精彩表演是舞蹈《黑白配》,表演者:劉莎、趙亞會(huì)、郝智慧等。
游戲2(你來(lái)比劃,我來(lái)猜)
A:好,游戲終于結(jié)束了,真是太激烈了!短信平臺(tái)暫無(wú)賀電發(fā)來(lái)。那就讓我們來(lái)點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
B:下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的精彩節(jié)目《吉米來(lái)了》《風(fēng)琴語(yǔ)》表演者:韓瑞芬老師。
C:韓老師真是多才多藝,讓人羨慕啊!下面請(qǐng)欣賞雙簧表演,王建超,王鹿
D:幽默搞笑的雙簧表演之后,請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C:駐北愛爾蘭大使館發(fā)來(lái)賀電,對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝,并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來(lái)的工作生活中事事順心
D:下面有請(qǐng)四年級(jí)組表演舞蹈《窮開心》,以感謝駐北愛爾蘭大使館發(fā)來(lái)的賀電。
A:大家都知道我們英語(yǔ)組才華橫溢,今天我們英語(yǔ)組的男一號(hào)要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了!請(qǐng)欣賞:情景劇《試戲》王樓、王超。
B:這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎(jiǎng)了!
A:駐敘利亞大使館發(fā)來(lái)賀電:本次晚會(huì)舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國(guó)的一致稱贊,敘利亞軍方也就此達(dá)成停火協(xié)議,共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平!
B:相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭,我們都是相親相愛的一家人!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜!請(qǐng)欣賞《相親相愛一家人》。
C:因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
D:只有每個(gè)人心朝著同一個(gè)方向眺望,夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。才會(huì)實(shí)現(xiàn)鴻波夢(mèng),鑄造幸福鴻波!
A:觀眾朋友們,今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。
AB:再見!
CD:再見!
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