元旦文藝晚會演出的主持詞范文（通用5篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。我們眼下的社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的元旦文藝晚會演出的主持詞范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
元旦文藝晚會演出的主持詞1
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們
（合）大家晚上好！
女：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
男：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
女：下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：YZ市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
女：冬天已經來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
男：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
女：請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
男：請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
女：請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
男：請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
女：請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
男：下面請欣賞民族舞《紅扇》
女：新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
男：下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
女：請聽乙聲小組唱《大團圓》
男：請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
女：請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
男：請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
女：請聽乙聲小組唱《在那東山上》
男：請欣賞民族舞《月亮乙兒》
女：請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
男：請欣賞民族舞《桔梗謠》
女：請聽甲聲小組唱《奔跑》
男：下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
女：請欣賞情景劇《唐人街》
男：最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
男：現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
女：下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
女：各位領導、老師、同學們：
男：365個日子
女：365日辛勤耕耘
男：365個虔誠的祝福
女：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
男：充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
男：各位領導、老師，同學們，YZ市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
元旦文藝晚會演出的主持詞2
女：尊敬的各位領導、各位父老鄉親：
合：大家下午好！
男：元旦的天空流光溢彩，元旦的大地笑語歡歌。
女：為隆重慶祝元旦，今天，街道文體中心和新篁中心社區聯合舉辦本次文體系列活動，用精彩的文藝演出和體育比賽向獻禮，向父老鄉親匯報！
男：近年來，xx街道立足“先進制造業街鎮”的發展方向，利用寧通、江六、繞越高速在境內三座大型互通立交的交通優勢，方山“國家級地質森林公園”的資源優勢，“中國觀賞石之鄉”的品牌優勢，著力做好“一城兩雨”
鄉”的品牌優勢，著力做好“一城兩雨”三篇文章：
女：打造以老政府地塊商貿步行街、新農貿市場、宇揚二期、紫竹安置房小區等為主的現代化新城鎮；打造以綠航獼猴桃基地、超大蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地等為龍頭的高效農業；
男：打造以雨潤集團、絕味食品、新篁門窗等為龍頭的現代工業；打造以賞雨花石、吃農家菜、采雨花茶、看地質公園等為主的雨花石特色旅游業。
女：經濟建設和社會事業都取得了長足發展，財政收入實現三年翻番、五年過億的目標，民生事業顯著改善。
男：今天，出席本次活動的領導有：
xx區社會建設委員會書記張女士、xx街道黨工委副書記馬先生、xx街道黨工委副書記先生、xx街道辦事處副主任楊步來先生、xx街道黨工委宣傳委員張先生、xx街道人武部長應本云先生、xx區體育局群體科馬磊先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨！
女：下面有請張書記為我們致新年賀詞………
男：今天的活動全部由本街道的干部群眾參與，上午舉行了健身長跑和象棋比賽，下午進行健身舞比賽和文藝演出。今天上午的比賽賽出了水平，更賽出了風格，讓我們以熱烈的掌聲對參賽運動員表示祝賀！我們相信下午的比賽和演出會更加精彩！下面進行廣場舞比賽，請各位領導擔任評委進行現場打分，我們將決出一、二、三等獎各1名。首先有請彩云隊上場……[第一課件]
女：下面有請社區隊上場……最后有請職工隊場……
男：結過評委的打分，獲得今天廣場舞比賽一等獎的代表隊是彩云隊，獲得二等獎的代表隊是社區隊，獲得三等獎的代表隊是職工隊。
女：下面舉行頒獎儀式，首先有請張、馬、為象棋比賽的一、二、三等獎頒獎，有請頒獎領導和獲獎選手上臺……
男：有請楊步來主任、應本云部長、馬磊科長為廣場舞比賽的一、二、三等獎頒獎，有請頒獎領導和獲獎選手上臺……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位選手取得的成績表示祝賀！
下面進行今天元旦系列文體活動的最后一項議程，請各位領導和父老鄉親觀看文藝演出，今天的演出全部由“xx街道雨花石文藝宣傳隊”的業余演員演出，他們的表演也許不夠專業，但他們不計報酬的無私奉獻精神值得我們每一個人為他們鼓掌！
男：去年的慶五一晚會、慶七一晚會、以及兩次法制宣傳演出都受到了街道領導和廣大群眾的高度肯定，在此基礎上他們再接再勵，經過精心編排，今天的演出一定會更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開今天演出的序幕。
首先請欣賞開場舞：
結束語：
女：美好的時光總覺短暫，歡聚的時刻總是難忘，讓我們在祝福中結束今天的演出，衷心地祝愿參加今天活動的各位領導和朋友們新年快樂、工作順利、合家幸福、身體健康！再見！
元旦文藝晚會演出的主持詞3
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們十字中心學校五年級106班的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們相約在十字中心學校五年級106班，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在十字中心學校五年級106班，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：十字中心學校五年級106班20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請班主任為我們致新年賀辭！甲：感謝班主任熱情洋溢的致詞！感謝班主任新年的祝福和勉勵。
女：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，十字中心學校五年級106班的明天一定會更加美好！
1、《新年好》
男：每個孩子都盼望著過節。
女：每個孩子都帶著對快樂的期盼等待著新年。
男：今天，讓我們全班同學一起放聲歌唱《新年好》。
2、歌曲聯唱
男：今天你快樂嗎？
女：那是當然了，今天有這么多精彩的節目讓我們欣賞，能不快樂嗎？甲：那我們就來個《歌曲聯唱》，共同分享這快樂的時刻。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎承鳳、陽安琪、謝慧娟同學帶來的歌曲《沒有如果的如果》、《微微一笑很傾城》和《勇氣》、《偷偷喜歡你》、《講真的》
3、魔術表演
男：我問你，你說說咱們106班什么最棒？
女：環境最棒，你看，干凈，整潔，充滿濃濃的人文氣息。
女：咱們的老師呀，他們兢兢業業，默默奉獻，為我們的成長付出了無數心血。
男：是啊，咱們106班在陽老師的教導下，就像一匹奔騰的駿馬，在飛快的前進著。
女：下面我們就魔術表演來給陽老師一個驚喜，請欣賞肖燁、羅陽東、給大家帶來的精彩魔術表演。
男：掌聲歡迎他們。
女：他們表演的好看嗎？
男：好看，特別有意思。
女：肖健豪也要大顯身手了
女：大家掌聲歡迎肖健豪為大家來一個魔術表演
男：魔術好玩。
女：小品能給大家帶來快樂和啟迪。下面我們來一個小品大比賽，請欣賞陽安琪、謝軒軒同學表演的小品《你要的禮物》。
小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
小品《腿長了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟、譚詩琪表演
小品《看不見我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
小品《開學了》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟
小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎！
謎語大比拼
女：猜謎語能給我們帶來意想不到的知識。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩琪、陳詩語為我們表演猜謎語。同學們想不想猜？想，咱們就一起來猜一猜吧！
男：同學們，剛才的表演精不精彩？為了我們能更加開心快樂，今天我們敬愛的班主任為我們策劃了幾個特別有趣的游戲為“元旦”助興。歡迎大家積極參與。
貼鼻子
游戲規則：
參與游戲者在距離白板三米遠處蒙眼原地轉三圈，然后走向目標，將手里的吸鐵磁放在目標圖案的鼻子處，吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內即為獲勝，可獲得一顆星。
托乒乓球接力賽
游戲規則：10人分成兩組，每組5人，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個來回后交給下一個人，依次跑5個來回結束，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續跑，哪個組先完成獲勝，獲得星星。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)獲勝者獲得星星
兩人三足游戲規則
兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，那組先走完6個來回獲勝。獲勝者獲得星星。
擊鼓傳球
游戲規則是：一個人擊鼓，其余的人一個接一個地傳球。擊鼓的人覺得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的.時候，球在誰的手里，誰就上臺表演一個節目。
班主任寄語
男：如果感到幸福你就拍拍手。
女：如果感到幸福，我們大家都來一起拍拍手。
男：最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛的班主任為大家做新年祝語。
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
女：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
合：讓我們一起跳起來《男神女神都精彩》
十字中心學校106班元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝晚會演出的主持詞4
A：尊敬的各位家長
B：親愛的小朋友們，大家
合：下午好！
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個更完美的成長平臺。
A：在這新的一年到來之際，我們啟迪幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
B：現在我宣布：啟迪幼兒園“慶元旦、迎新年”文藝匯演現在開始。
A：小班的小朋友們往往是整個幼兒園最可愛的一員，當他們剛剛步入校園，總是對未知的事物擁有著巨大的好奇心。
B：他們的各種動作，都特別招人喜愛，如今的你們已經很棒，很優秀，現在成為中班的一員，也是大哥哥、大姐姐，今天，就把舞臺交給你們，讓你們去綻放自己的光彩
A：接下來請欣賞，由中班的小朋友們為我們本次匯演帶來的詩朗誦《我會長大》
B：掌聲有請
A：感謝小朋友們精彩的表演，每一個孩子的內心都特別脆弱，都非常渴望我們去保護他、呵護她，陪他們一起長大。
B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來，在爸爸媽媽、老師的呵護下，你們會是最幸福的寶貝。
A：接下來請欣賞，由小班的小朋友們為大家帶來優美的舞蹈《寶貝寶貝》
B：請大家掌聲有請
A：很高興看到各位寶貝的表演，雖然看到了你們的舞蹈演出，我更想看一看你們的語言表現能力怎么樣。
B：我們的寶貝樣樣精通，語言能力很棒的，接下來有請小班的寶貝為大家帶來《三字經》，請掌聲歡迎。
A：感謝各位的小朋友的精彩演出，現在進行一個猜燈謎的互動環節，請小朋友們積極參加。
B：教師展示，輸的接受懲罰<才藝表演>，贏得領獎勵
A：請小朋友們休息一下，我們的互動環節就先告一段落，下面繼續進行元旦文藝匯演，即使每一個小朋友都會有不開心的時候，但在幼兒園總是開開心心的過完每一天，無憂無慮的，因為有好朋友和老師陪著一起學習，一起玩耍，和自己的家人一樣。
B：快樂的符號是什么，是笑，是跳，還是盡情的歡唱？讓我們看看小朋友們對快樂是怎么詮釋的。
A：掌聲有請我們可愛的小朋友為大家帶來的舞蹈《wanna ba》
A：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會功夫。
B：接下來為大家表演的是《跆拳道》，掌聲有請
A：剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。不僅武術非常了得，而且我發現我們小朋友的語言話術也是朗朗上口。
B：下面請欣賞口才表演《黃鼠狼拜年》
A：依我看，大家的表現都不錯，下面我們就放松一下，玩一個游戲，名字叫做蘿卜蹲，比一比，誰會是最后的贏家。
B：小朋友們都要選擇一個好記的蔬菜或者水果的名字，師做示范。
A：快樂的游戲結束了，讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友，快樂舞步動起來，小朋友們拍拍手，美妙歌聲響起來。
B：接下來請欣賞由師生共同為大家表演的非洲鼓<小跳蛙>
A：放眼未來，我們踩著師長的肩膀，走向屬于我們的未來。
B：我們也要以一顆感恩的心靈，回報、孝順父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：接下來請欣賞，由可愛的寶貝們帶來的口才表演《弟子規》。
A：喜悅來自于生活，感謝我們的國家為每個人平常的生活增添了一份色彩。
B：下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的手語表演《國家》
A：精彩的演出激動人心。小朋友們從舞蹈的反面表達了他們對夢想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢。
B：優美的舞姿，引領我們產生對美好生活的渴盼，渴盼我們的中國更加繁榮昌盛，接下來有請小朋友們帶來的舞蹈《中國范》
A:每個人都是獨一無二的，爸爸媽媽給予我們生命，保護我們成長，老師也常常教導我們，遇到困難時，要克服困難，在生活中，我們也會遇到很多引路人，也會伸出援助之手
B：我們不僅對父母懂得孝順，還要對幫助教導我們的人回報感恩，下面請欣賞由啟迪幼兒園全體教師帶來的手語《三德歌》
A：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為幼教工作者，我們愿意無私奉獻，把自己所知道的，對孩子們有用途的，都將傳授于他們。
B：下面有請我們的園長為大家講話。掌聲有請
A：感謝園長的一番致詞，歡樂的時光總是這么短暫。
B：團聚的日子特別讓人難忘
A:今天我們歡歌笑語。
B:明天我們暢想未來，深深的祝福你們，開心每一天健康每一天。
A:衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
B:各位家長，小朋友們，下面我宣布啟迪幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束
合：讓我們明年再見
元旦文藝晚會演出的主持詞5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好！
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的x早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好！
甲：下面請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首2020，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長x為首的董事會的正確領導下，我們披荊斬棘，負重奮進，快步前行，
甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，x創造了一個個奇跡，創造了一個個佳話
乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，x從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡x兒女的風采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡x的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫x新的樂章
甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫x最美的黎明
合：x公司20xx年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始
結束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰鼓已經擂起
乙：新年的鐘聲已經敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為x推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓x光彩重生
乙：讓和風拂出影像鋪成x最美的華章！
合：讓我們共同期待，x的明天會更好！
甲：晚會到此結束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功！
合：朋友們再見！
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