獎學金頒獎儀式優秀主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在一步步向前發展的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的獎學金頒獎儀式優秀主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獎學金頒獎儀式優秀主持詞1
尊敬的各位領導、各們來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行xx市xx高級中學首正教育基金會201#—201#學年度10萬元獎（助）學金發放儀式，對150名品學兼優的學生發放首正教育基金會獎學金，對235名品行良好的貧困生發放首正教育基金會助學金。
參加今天儀式的有：海南省人大常委會副主任陳海波先生；
中共xx市委書記張琦同志；
xx市委常委、市委秘書長xx；
xx市人大常委會副主任xx；
xx市人民政府副市長xx；
xx市教育局黨委副書記、副局長xx；
香港言愛基金會干事xx校長；
香港言愛基金會xx女士、xx女士；
參加會議的還有部分受助學生家長，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
獎學金頒獎儀式優秀主持詞2
各位領導，老師們、同學們：
現在舉行20xx年高考優秀生獎學金頒發儀式。首先，我代表縣教育局，對金屬再生科技有限公司表示衷心的感謝，對今天受到表彰獎勵的10名同學表示熱烈的祝賀，向一直以來關心支持教育發展的各級領導、社會各界人士致以崇高的敬意。
出席今天獎學金頒發儀式的有：縣委常委、縣委宣傳部部長，公司副總經理，公司黨委副書記，縣教育局常務副局長，中學校長，20xx年獲得獎學金的10名同學及學生家長，中學高三年級學生代表。
本次獎學金頒發儀式共有6項議程，下面依次進行。
首先，請公司副總經理女士為20xx年全縣高考優秀學生頒發獎學金和證書。文科獲獎學生為；理科獲獎學生為。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
下面，請公司書記致辭，大家歡迎。
下面，請獲得20xx年獎學金的學生代表于福生同學發言。
下面，請學生家長代表同學的父親先生發言。
下面，請中學校長發言。
下面，請縣委常委、縣委宣傳部部長作重要講話，大家歡迎。
剛才，書記作了情真意切的講話，受表彰學生代表、家長代表和中學校長做了發言，宋部長作了重要講話，對同學們提出了殷切期望。希望同學們步入大學后，更加勤奮進取，不辜負公司和全縣各級領導對你們的厚望；希望清中老師們倍加珍惜全縣上下加快高中教育發展的大好局面，團結拼搏，務實進取，為提高我縣高中教育質量和加快教育強縣創建步伐做出新的更大貢獻。
獎學金頒發儀式到此結束。
謝謝大家。
獎學金頒獎儀式優秀主持詞3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎來到藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會”的現場，我是主持人xxx，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風；堅韌、頑強、執著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者；學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括xx等在內的100位優秀學生。
下面，我宣布，“藝術學院20xx年新生獎學金表彰會”正式開始！（掌聲）
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌！
全體人員起立！請坐！
大會進行第二項，介紹到場的`領導與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請藝術學院黨總支副書記xxx老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優秀沒有統一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎（插入音樂）。
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領獎（掌聲）
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們。”）
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金二等獎的同學上臺領獎
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們。”）
請獲得藝術學院20xx——20xx學年度新生獎學金一等獎的同學上臺領獎
（照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們。”）
再次祝賀以上獲獎的所有同學！大會進行第五項，由獲得新生獎學金一等獎的學生代表發表感言，有請xx同學
（掌聲）
感謝xx為我們帶來的精彩發言，她所闡述的學習經歷和學習巧使我們受益匪淺，我們也要結合自身實際不斷改善學習方法，積極地向優秀學習標兵靠攏。
在場的每位領導，都堪稱是同學們的良師益友。下面進行第六項，有請為我們致辭，表達領導們對我們的要求和期望。
感謝對我們的祝福與希望，我們一定發憤圖強，“重德重能，求實求新”。山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但是長不過不懈邁動的腳步。優秀學生們在求知的路途上如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；一道道難關在他們的鉆研下被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的花園，也許他們的汗水灑在安靜的圖書館。下面將進行大會第七項，請獲得新生獎學金一等獎的兩名學生干部進行關于學習的PPT演示。
在此之前，首先有請領導們入座觀眾席第一排
（插入音樂，領導入座）
（領導入座后）
下面將為我們展示學習風采的是xx同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺！
（掌聲）
讓我們再次感謝xx同學精彩的PPT演示。
（掌聲）
接下來進行PPT演示的同學，不僅成績優異，第一學期便通過了英語四級考試，并且在班內擔任團支部書記的要職，積極參加學生會和社團的各種活動。那么，她是如何兼顧學習和工作的呢？她的PPT演示又會給我們帶來什么樣的驚喜呢？讓我們拭目以待，有請xx同學！
感謝xx同學為我們帶來精彩的PPT展示。我們堅信，在我們不懈的努力下，我們同樣會有此成績，也祝福她們再創輝煌！
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。100位優秀學生代表為我們舉起領航的大旗，帶領我們追求卓越，追求理想！
最后我宣布，藝術學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會到此結束，再次感謝各位領導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場。同學們在領導退席后，以班級為單位有秩序地退場（退場音樂）
請工作人員上臺合影留念！（閑雜人等退場后）
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