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中華少年主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著社會一步步向前發展，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的中華少年主持詞，歡迎閱讀與收藏。
甲：中華文化源遠流長
乙：中華詩文浩浩蕩蕩
甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行
乙：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉
甲：這里有浪漫灑脫的李白
乙：這里有憂國憂民的杜甫
甲：這里有江南的鐘靈毓秀
乙：這里有塞北的廣袤蒼涼
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫
乙：這里有憫農詩人的諄諄教誨
甲：上下五千年縱橫九萬里
乙：巍巍大中華浩浩民族風
合：廟王小學 “書香伴我成長 ”中華經典詩文誦讀比賽現在開始。
首
先我們進行的是低年級組的比賽：
1、下面有請 1 號三一班上場，他們為我們帶來的是一首千古美文《水調歌頭 .明月幾時有》，請欣賞。
2 號節目做準備。
2、“人之初，性本善， ”短短的三個字卻蘊含深刻的大道理，下面請欣賞有大（ 2）班小朋友帶來的 《三字經》。三號做準備。
3、悠悠華夏五千年 ,中國之所以能夠屹立于世界之顛 ,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去 .三 字經也可謂是其中最為經典的一部 ,朗朗上 口的旋律都蘊涵著許許多多做人深刻的道理 .有請大（ 1）班小朋友
4、有一個名字，千古流傳； 有一位將軍，身經百戰； 有一個女兒，名叫花木蘭，下面請欣賞由三（ 2）班帶來的《木蘭辭》。
5、天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。下面有請二（ 1） 班帶來的 《水調歌頭 .明月幾時有》
6、 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村 ”一首清明》勾起了我們對先輩的無限思念。有請一（ 3） 班同學《清明時節頌英雄》
7、屈原是我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人屈原的詩歌連同他高尚的人格，早已化為人類歷史夜空中的一顆明星，在無盡的暗夜中，永遠溫暖我們的心靈。請欣賞由一（1）帶來的《懷念屈原》。
8、高樓獨上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞二（ 2）班《滿江紅》
9、從 “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。下面請欣賞二（ 3）班為我們帶來的《三字經》。
10、春天是一個萬物復蘇的季節，春天是一個爛漫無比的季節，我們贊美春天，我們歌唱春天。有請三（ 3）班為我們帶來《詠春》。
11、天對地，雨對風。赤日對蒼穹。一（ 2）班《笠翁對韻》
12、《三字經》是我國古代少年兒童普及讀物，也被稱為少兒百科全書。下面讓我們歡迎中班的小朋友為我們吟誦、演唱《三字經》。感謝低年級組同學精彩的表現，下面我們將進行的是高年級組的比賽，相信會更加精彩。有請高年級組 1 號上場。
1，青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，讓我們期待五二班給我們帶來《綠葉的交響》。六二《長征頌歌》
2、四三《唐詩組歌》
3、有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵；有人說，毛澤東是一個哲學家，前不見古人，后不見來者；其實，毛澤東是一個馬背上的詩人，馳騁萬里江山，吞吐千古豪情。下面，就讓我們一起走近 —— 詩人毛澤東。歡迎四二班為大家朗誦《毛澤東詩詞三首》。
4、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：六三班。
7、 從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮，我們是神州大地生長的希望，我們是中華的少年。下面由六一班為大家帶來精彩的表演《中華少年》。
8、床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩就像清泉流進我心窩。聽四一班的同學們正在為我們唱誦古詩呢。
尊敬的各位老師，親愛的同學們
經典詩文浩如煙海，華夏文明光輝燦爛
讓經典滋潤我們的心田，讓書香伴隨著我們的成長，
讓我們祝愿：中華經典綻放校園
廟王小學 “書香伴我成長 ”經典誦讀比賽到此結束，謝謝大家。
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