小學生主持稿

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學生主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生主持稿1

　　（畫外音）各位領導，各位來賓，汕頭經濟特區30周年歡迎晚宴暨汕頭美食文化節開幕儀式即將開始，請各位就坐！

　　（開場短片+片頭）

　　（音樂燈光show）

　　（男）各位領導，各位來賓

　　（女）女士們，先生們

　　（合）大家晚上好！

　　（男）歡迎大家來到由xx主辦，xx承辦的汕頭經濟特區30周年歡迎晚宴暨汕頭美食文化節的開幕式現場。我是主持人xx。

　　（女）我是主持人xx。希望朋友們能度過一個歡快而又難忘的夜晚。

　　（男）本次美食節以“xx—”為主題，是一個以弘揚汕頭飲食文化為主，注重創新，將汕頭飲食文化與時代充分結合的活動。它將帶您進入精彩紛呈的美食世界，給您帶來獨一無二的美食盛宴！

　　（女）不錯，下面請允許我介紹蒞臨汕頭經濟特區30周年歡迎晚宴的領導和嘉賓。他們分別是……

　　（男）下面有請xxxxxx為我們開幕儀式致詞。

　　（嘉賓）我宣布汕頭經濟特區30周年歡迎晚宴暨汕頭美食文化節正式開始

　　（男）感謝xx的精彩發言，那么大家都知道，通常評價一種食物美味與否都要從色、香、味三個方面，“色”是排在第一的。

　　（女）沒錯，說的通俗一點呢就是我們評價一種食物好不好吃首先就是看它是否漂亮。下面，就請大家先欣賞一下讓我們口齒留香，回味無窮的潮汕美食吧！

　　（播放短片）

　　（男）我們潮汕的美食真是色味俱佳啊~看的我都垂涎欲滴了。

　　（女）我看哪，就你那色味俱佳的形容是不足以打動臺下的各位來賓的，還是讓專業的美食家來為我們點評一下咱們的汕頭美食，也讓大家能夠更深入的了解我們汕頭美食的精髓。下面有請我們的美食家——李純恩先生上臺。

　　（男）大家掌聲歡迎

　　（互動訪談）

　　（男）感謝李先生的精彩發言，到底是專業人士，經過和他的對話，我們不僅僅看到感受到汕頭美食的美味，更仿佛看見它們就朝我們走來！

　　（播放第一道菜視頻）

　　（女）此刻大家能看到我們一百名禮儀小姐手舉托盤，步履婀娜的朝我們走來，仿佛一幅渾然天成的水墨丹青。

　　（男）水墨丹青，如詩如畫。我也仿佛感受到潮汕美食那種典雅、古樸的美了。

　　（女）不過啊，我們的潮汕美食就猶如懷春的女子一般，是多變的。時而古樸、時而活潑、時而憂愁、時而靈動。接下來請大家欣賞另兩種獨具代表性的潮汕美食，感受別具一格的美。

　　（視聽展示）

　　（男）大家都知道美食修身，美曲養性。因此我們特意邀請了方錦龍先生以及新派敲擊樂團為我們表演民樂串燒。

　　（女）請大家欣賞

　　（民樂串燒）

　　（男）我們潮汕的茶文化歷史非常悠久，品功夫茶是潮汕地區很出名的風俗之一，在潮汕本地，家家戶戶都有功夫茶具，每天必定要喝上幾輪。即使是僑居外地或移民海外的潮汕人，也仍然保存著品功夫茶這個風俗。可以說，有潮汕人的地方，便有功夫茶的影子。

　　（女）不錯，我們潮汕人不可一日無茶，所以潮人平時待客，第一件事便是泡茶。那么在大家吃飽之后，我們也希望大家能夠喝足！接下來請大家欣賞由茶藝技師為大家帶來的茶藝表演。

　　（茶藝表演+送茶品茶）

　　（男）朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今晚的相聚，讓我們分享了如此快樂的時光，冀望未來有更美好的收獲。

　　（女）親愛的朋友們，汕頭經濟特區30周年歡迎晚宴暨汕頭美食文化節開幕儀式到此結束。

　　（男）很感謝各位領導和各位來賓的光臨，謝謝大家！

　　（女）祝大家能渡過一個愉快的美食節，也祝愿大家身體健康，工作順利！

　　（合）再次感謝大家的光臨。再見！

小學生主持稿2

　　甲：現在，是喜悅讓我們相聚在一起；

　　丙：現在，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

　　乙：現在，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

　　丁：現在，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

　　戊：現在，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

　　甲：現在，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

　　乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　丁：六十一班，一個溫馨的集體。

　　戊：一個充滿真誠的家園。

　　甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在現在，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

　　甲：首先，請聽笛子獨奏：《》，表演者趙煦陽。

　　乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

　　丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

　　丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

　　丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？

　　乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

　　丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

　　丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

　　戊開始說第一個詞。

　　甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

　　丁：（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

　　丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！

　　戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。

　　甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。

　　戊：是汶川大地震嗎？

　　甲：是啊，就在5月12日。

　　甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。

　　乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？

　　乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

　　丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

　　戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

　　丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

　　甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么？

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！

　　戊：大家欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：這一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

　　甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

　　丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環節了。

　　丁：這次的互動是拍七令。參與方式是：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。但是如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

　　戊：而懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

　　乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

　　甲：下面請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

　　丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

　　戊：下面是活動環節。

　　甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

　　乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

　　戊：接下來，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

　　合：這次聯歡會結束，讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生！

小學生主持稿3

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女1：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們，大家——

　　合：晚上好！

　　男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄男：在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美！這里是第十二屆美食大賽活動的比賽現場，歡迎你們的到來，我是今晚的主持人xx

　　女1：我是今晚的主持人xx

　　女2：我是今晚的主持人xx

　　男：首先由我榮幸的為大家介紹出席本次美食大賽的領導、嘉賓和評委老師們，他們分別是——同時也非常xx（贊助商）的大力支持！感謝你們！（男介紹完一個，女就說一聲歡迎您的到來或者歡迎你們的到來），大賽即將開始，首先請xx為本次大賽致辭，大家掌聲歡迎！

　　女2：我來宣讀一下本次大賽的相關規則——

　　男：現在我宣布桂林師范高等專科學校第十二屆美食大賽正式開始！首先請進行第一輪比賽的選手就位

　　女1：第一輪的比賽進行完了，請第二組選手就位，現在就動起你們的手來，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是覺得我們的氣氛不夠熱烈呢？好了下面就請信義樂隊為我們帶來精彩的節目，讓我們一起看著節目等待著美味佳肴的誕生！掌聲有請信義樂隊！

　　男：我們來看一下第一輪各小組的得分——

　　女1：我們的比賽繼續，有請第三輪參賽選手就位！同時再一次有請我們的信義樂隊為我們帶來精彩的節目！選手們現在就動起你們的雙手！觀眾朋友們，讓我們在期待美食中欣賞視覺的盛宴！

　　男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——

　　女2：第四輪比賽的選手請就位，現在就動起你們的雙手，開始制作吧！臺上有有精彩的演出，臺下有忙碌的大廚，我們親愛的觀眾朋友們也將享受一份喜從天降的快樂，這就是我們現在要進行的抽獎環節——

　　女1：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——

　　男：第五輪比賽的選手就位！動起你們的雙手，開始制作吧！現在呢，就請我們的特別嘉賓為我們傾情演唱《你的眼神》，大家掌聲歡迎！

　　女2：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——

　　男：第六輪比賽的選手請就位，比賽開始！接下來要為我們帶來精彩節目的是xx的樂隊，為我們帶來的是《is this love》和《一萬次憂傷》，大家掌聲歡迎！讓我們為他們歡呼吶喊！

　　男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——

　　女1：第七輪比賽的選手請就位！比賽開始！現在呢我們將欣賞到的節目是xx為我們帶來的吉他演奏《姑娘》、《孤獨的滋味》，請欣賞！

　　男：現在讓我們看一下第—輪各小組的得分——

　　女2：第八輪比賽的選手請就位！比賽開始！現在又一次的幸運降臨到我們在場觀眾的身上，進入我們的有獎競答和抽獎環節，好運多多，不容錯過，看看今晚你是不是正好被幸運砸中呢！——

　　男：下面請xx為本次美食大賽作總結，稍后我們的有獎競答和抽取幸運觀眾的活動還將繼續，請大家持續關注！

　　女2：我們的有獎競答和抽取幸運觀眾的活動繼續！——

　　男：到了現在我們本次大賽的所有環節都進行完了，也到了最激動人心的時刻，下面我將宣布本次美食大賽的獲獎名單——同時我們的獲獎名單也將以海報的形式在海報欄貼出，獎品也將在賽后即使有相關人員送給我們的獲獎選手和系部，希望大家多多留意，多多關注！

　　結束語：

　　男：多么美好的夜晚，多么難忘的時光。

　　女1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，用自己的雙手制作美食，制造歡樂！

　　女2：在這里，我們一起歡笑，一起歌唱，一起收獲，因為有你，有我，有他，所以我們一起渡過了一個美好而難忘的夜晚！

　　男：親愛的老師、同學們，桂林師范高等專科學校第十二屆美食大賽到這里就全部結束了，再次感謝各位領導嘉賓評委們的光臨和同學們的到來！同時感謝大家的熱情參與以及xx（贊助商）的大力支持！祝大家——

　　合：晚安！

　　男：請領導和評委老師到臺上與我們的選手以及工作人員一起合影留念！

小學生主持稿4

　　甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

　　乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

　　甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

　　乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

　　甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

　　乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

　　乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

　　甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

　　甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

小學生主持稿5

　　主持人(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

　　主持人甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

　　主持人乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

小學生主持稿6

　　女：尊敬的老師！

　　男：親愛的同學們！

　　合：早上好！

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個嶄新的開始。

　　女：這又是一次快樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（ ） 班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

　　男：今天的旗手有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

　　合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始！

　　男：立正、稍息！

　　現在進行第一項：出旗。

　　女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。

　　男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

　　女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

　　隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！

　　男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

　　女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

　　男：升旗儀式到此結束了，請各班按順序帶回。

小學生主持稿7

　　開場白：

　　(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至；

　　(二):此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

　　(C):今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；

　　(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　(一):今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

　　(二):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！

　　(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始！

　　(1)(d):你曾經對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經開啟，我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

　　(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托！

　　(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們？現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

　　(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學生肯定會回答：“喜歡”)

　　(D):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！

　　(一):嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界，見證奇跡！

　　(D):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。

　　(6)(B):這三個人表演的魔術精彩嗎？我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽！

　　(7)(c):我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

　　(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請！

　　(9)(A):看完魔術，一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！

　　(10)(B):笑過之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！

　　(11)(C):猜完這個腦筋急轉彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。

　　(12)(d):腦力勞動結束后，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！

　　(13)(A):看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話！

　　(14)(B):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？

　　(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節目有關嗎？

　　(B):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

　　(C):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

　　(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師，想分別表演兩個魔術，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！

　　看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎？有請龐慶月上臺！

　　(17)(B):節目快結束了。我想說你其實很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》！

　　結束語：

　　(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒

　　(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日里，祝福串起一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心

　　(丙):愿我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放，用歡樂的節日點綴你

　　(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

　　(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學子

　　(二):這里，有墨香，跳動著青春的脈搏

　　(三):在這里，有我們對生活的熱情和對未來的渴望

　　(四):因為我們始終相信明天會更好

　　結論：今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！

小學生主持稿8

　　——相伴文明 快樂成長

　　潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規則，你我同行快樂多。

　　李：說得真好，校長在校會上經常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。

　　潘：今天就讓我們一起來舉行一節“相伴文明 快樂成長”的班會課吧。現在請三年(1)班全體同學“起立”。

　　一、 齊唱校歌

　　李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。

　　[轉身看歌詞屏幕，大聲和同學們一起唱](唱完后)

　　潘：悠揚的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。龍江城區中心小學的小主人，我們是新世紀的接班人。

　　李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優秀學子。

　　潘： 我們作為學子，就是要不斷地學習，追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。

　　二、 看圖評行為

　　李：是的，現在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環節。

　　潘：請看題目要求：請仔細看圖，里面誰錯了?為什么?

　　誰對了?為什么?是你，你會怎么做呢?

　　李：只要你發表評價，都可以獲得10分。

　　(老師播放圖片，兩主持人選舉手的同學說一說。語言藝術：你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學學習!)【靈動引導同學們圍繞圖片和問題回答】

　　【看時間：3：50 ，進入下一步】

　　三、 趣演三字歌

　　潘：活在同學的眼里，活在同學的心里，行為反映著我們的品質，我們的素質屬于我們自己。

　　李： 是的。那么現在看看同學們如何記住這些指導我們走向問題的規則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

　　潘：哪一組先來呢?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

　　每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

　　李：還有哪個組要來表演?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!

　　每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!

　　【看時間：3：55 ，進入下一步】

　　四、 看小品分曲直

　　李：唱規范，行規則。自律互助和諧樂。

　　潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創造。

　　李：誰對誰錯，眼看心清，齊點評。現在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)

　　潘：誰來點評誰對誰錯了?(點舉手的同學，選2~3個，或者說：還有誰來補充一下嗎?)

　　同學回答完后點評：真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。

　　李：請下一組小品表演。

　　(如上)

　　潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

　　【看時間：4：03 ，進入下一步】

　　五、 校規知多少

　　李：《城區中心小學學生一日常規》要求著我們成為聰明的優秀學習。

　　現在請大家一起來參與“校規知多少”問答比賽。

　　【選舉手的同學，盡量不選重復的同學，記不住名字，就用手指向那個方向說：你來回答。請你補充】

　　如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒!掌握的很透徹。學習的很好，對校規理解的很細致)

　　每說完一題，請全班同學讀一次這個規則。

　　【看時間：4：10 ，進入下一步】

　　六、 格言創作

　　潘：學規則，知對錯。好行為，我來做。

　　李：古人總結經驗給予我們名言警句。我們是否也學習一下?

　　潘：是哦，我們也可以學習。讓我們一起來創作屬于我們自己的名言警句吧。

　　李：請看屏幕(讀屏幕題目要求)

　　(等1分鐘)選舉手的同學。(同學讀完)

　　說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧!

　　【看時間：4：15 ，進入下一步】

　　七、 小宣誓

　　潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長!我們要成為優秀的小學生。

　　李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。

　　(主持人轉身看屏幕，大聲帶領同學們齊讀)

　　我***,作為城區中心小學的學生，一定做到遵守 《城區中心小學學生一日常規》，一起建設文明校園，成為優秀好學生。

　　八、 請班主任點評

　　潘：同學們，請坐下!此時此刻，我心情激動。

　　李：是啊!請班主任譚老師對我們這節課進行評點。

　　潘：掌聲有請。

　　班主任評點。

　　九、 宣布班會課結束

　　潘：快樂的生活來源于文明與和諧。

　　李：文明的校園，需要我們攜手建造。

　　潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結束，謝謝大家!

小學生主持稿9

　　男：尊敬的各位領導，老師們，同學們：

　　（合）大家上午好！

　　女：追逐5月的和風，沐浴金色的陽光！在這春光明媚、風和日麗的美好時節，我們滿懷激情迎來了xx小學第四屆春季運動會的勝利召開。

　　男：此次運動會的召開，旨在為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中。

　　女：本次運動會的主題是人人參與健身，個個擁有健康。全校共有9個教學班、參加包括羽毛球、撥河、乒乓球、趣味運動等多個項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的賽場風尚，充分展示xx小學拼搏進取的精神風貌。預祝他們賽出好的成績！

　　男：現在我宣布：xx小學第四屆秋季運動會現在開始！

　　女：請大會領導主席臺就坐！

　　男：下面，請各代表隊入場。

　　方隊解說詞

　　（播放運動員《進行曲》）入場式）

　　女：國旗隊：伴著時代的鼓點--鮮艷的五星紅旗進入了運動場。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的號角吹起來。現在進入我們視線的是由五年級學生組成的國旗護衛隊他們個個精神抖擻，意氣風發！威儀又莊重，他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望！

　　男：彩旗隊：迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。

　　各運動隊解說

　　女：走在隊伍最前面的是我們一年級一班的小朋友。看！他們穿著整齊的服裝，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。

　　男：現在走來的是一年級二班的健兒們，他們意氣風發，他們勇于堅持，他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的童心，他們是一桿永爭第一的青春的旗！

　　女：現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優異的成績！以實際行動慶祝學校校運動會的召開！

　　男：在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級一班代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格！因為他們銘記"要想看日出，必須比太陽起得更早！"

　　女：迎面走來的是三年級二班代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點.不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油， 三二班，你將成為成功的代名詞！

　　男：現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級一班同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚運動精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績！

　　女：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，四年級二班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：四二班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們四二班同在！

　　男：看，意氣風發，朝氣蓬勃地向我們走來的就是五年級。 這是一個團結奮進的班級體，38位活潑可愛、爛漫天真的孩子，組成了一個溫馨和諧的大家庭。在學習上，他們不甘示弱，你追我趕；在賽場上，他們也將英姿颯爽、斗志昂揚！他們將用行動驗證他們的口號，用團結書寫輝煌，用勇敢放飛夢想！

　　女：現在走來的是六年級代表隊，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

　　男：開幕式進行第一項：請校長為本屆運動會致辭。

　　女：開幕式進行第二項：請全體起立，升國旗，奏國歌。

　　禮畢，請坐下。

　　男：開幕式進行第三項：請裁判員代表老師宣誓。

　　女：開幕式進行第四項：請運動員代表宣誓。

　　男：開幕式議程結束，請運動員按順序退場，退場完畢我們將直接進入運動會比賽。

　　女：萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們任意縱橫！我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創新的佳績！能夠在我校運動史上譜寫新的篇章！

小學生主持稿10

　　甲：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

　　乙：作為一名少先隊員，我們肩負著傳承中華民族優良傳統的歷史使命，

　　在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。

　　合：四年級四班“爭做文明小學生”主題班會現在開始。

　　甲：媽媽常講，中國是禮儀之邦;

　　乙：爸爸常說，中華民族是文明古國;

　　甲：老師告訴我們，知書達理兒時起;

　　合：我們告訴自己，文明禮貌要發揚。

　　甲：合著歡樂的節拍，我們成為了四年級的學生。

　　乙：我們是跨世紀的雛鷹，是建設祖國的接班人。

　　甲：做一個文明的小學生，是我們共同的心愿。

　　乙：讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

　　甲：下面讓我們先觀看一個禮儀小故事——《孔融讓梨》。

　　(播放視頻)

　　乙：這個故事告訴我們要懂得謙讓，尊重長輩。

　　甲：是啊，我們從小要“學禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。

　　乙：文明用語大家用。你文明，我有禮，人人都應來學習。

　　甲：見面主動打招呼。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。

　　乙：生活在社會的大家庭中，我們應該從小懂得尊重別人。

　　甲：下面我們再觀看一個成語故事——《程門立雪》。

　　(播放視頻)

　　乙：這則成語故事給我們的啟示是：禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

　　甲：古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

　　甲：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

　　乙：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習慣。

　　甲：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。

　　乙：說文明，唱文明，都為做個文明人;

　　甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。

　　乙：下面我們來做一個文明禮儀知識搶答好不好?

　　甲：那我們就請谷老師當裁判，看看哪個組答對得多。

　　(幻燈片)

　　乙：大家準備好了嗎?請聽第1題：早晨進校見到老師，要行禮問早、

　　問好。如遇地方狹窄，應該怎樣做?

　　A、學生給老師讓路

　　B、學生或老師讓路都可

　　C、老師給學生讓路

　　正確答案是A

　　甲：請聽第2題：升國旗時應該怎樣做?

　　A.肅立、脫帽

　　B.肅立、脫帽、行注目禮

　　C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮

　　正確答案是C

　　乙：請聽第3題：在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點哪里?這

　　是一種不禮貌的行為。

　　A.天空

　　B.自己

　　C.對方

　　正確答案是C

　　甲：請聽第4題：學生進老師辦公室，哪個選項是正確的?

　　A.敲門就可進入

　　B.隨意翻找東西

　　C.敲門允許方可進入

　　正確答案是C

　　乙：請聽第5題：在公共汽車、火車、劇院、宴會等公共場所，朋友或

　　熟人間應該怎么說話?

　　A.隨心所欲

　　B.高談闊論

　　C.輕聲細語，不妨礙別人

　　正確答案是C

　　甲：請聽第6題：在公共場所撿到別人丟的東西時應該怎么做?

　　A.沒人看見我可以自己留下

　　B.交給失主或警察

　　C.有償交給失主

　　正確答案是B

　　乙：請聽第7題：接電話時第一句話應該怎么說?

　　A.喂，你找誰?

　　B.您好!請問您找哪一位?

　　C.誰呀?干嘛?

　　正確答案是B

　　甲：請聽第8題：應如何佩戴紅領巾?

　　A.把紅領巾系在衣領下面

　　B.將紅領巾直接接觸脖子

　　C.穿無領衫可以帶紅領巾

　　正確答案是A

　　乙：請聽第9題：給他人遞物品時應該怎樣遞上?

　　A.隨意

　　B.單手

　　C.雙手

　　正確答案是C

　　甲：請聽最后一題：致歉語有對不起、請原諒等，以下哪句屬于致歉語?

　　A.拜托了

　　B.多謝了

　　C.打擾了

　　正確答案是C

　　乙：同學們回答的都很好，說明大家對文明禮儀知識了解的很多，下面我們再看幾幅圖片，看看他們做的是對錯?

　　甲：最后讓我們共同大聲說出以下幾個常用的文明用語。

　　(幻燈片)

　　乙：同學們的文明禮儀知識還真是挺豐富啊，讓我們看一下幾個小組的

　　成績吧，恭喜( )組獲得了文明禮儀知識搶答的冠軍!

　　甲：文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

　　乙：每個人的心靈就像一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

　　甲：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的好學生。

　　乙：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

　　甲：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩!

　　乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

　　甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　甲：讓我們以這次班會為契機，通過對各種行為規范的體驗，養成各種

　　文明習慣，提高我們的素質。

　　合：同學們，讓我們共同以文明之我，創文明班級，建文明校園!

　　四年級四班“爭做文明小學生”主題班會到此結束。

小學生主持稿11

　　經過了一天的休整，這時的您是否格外的輕松呢，想好和家人一起品味什么樣的美味了嗎？今天的節目中我要帶給您別樣的美味，走出莊里吧，一起去品味外國的美味佳肴吧。

　　今天我們把行程鎖定到哪里了？那當然是6月的夢想之地xx—南非。想去南非看世界杯啦，當然也千萬別錯過南非的風情美食與山川美景，做一次全方位的美食體驗，一定會收獲頗豐。今天節目中帶領大家走進南非，你將發現一些世界上獨一無二的南非美食。（歌曲：南非世界杯主題曲）

　　說起南非最有名的餐廳，一定要提到南非有一家名為“貨倉”的主題餐廳，被修建在一艘沉船之內。來此就餐的人們可以邊品嘗美食，邊欣賞窗外遨游的鯊魚。那是一種什么樣的刺激感覺，正在就餐的您隨時可以看到鯊魚向你張開了血盆大口，所以來此的人，還真的需要一些勇氣哦。其實“貨倉”餐廳建在一個大型海洋公園之內，整個餐廳是一艘船，船身大部分沉入水下。這艘沉船是仿照20世紀初南非傳說中的“幽靈船”的樣子打造的。很有意思吧。

　　非洲，對于外界來說是一個神秘如夢的地方，那里有濃密茂盛的熱帶雨林，有世界上最廣袤的撒哈拉沙漠，有古樸粗獷的風俗民情，當然還有具有濃郁風情的非洲美食。今天我要給大家介紹南非的美食。南非的美食“重鎮”是開普敦，長久以來，深受東西方以及非洲飲食文化的影響，形成了自己獨特的美食文化。

　　說起開普敦，這里既有各色各樣的本地風味佳肴，也有融合了世界各地口味的美食。南非的廚師們無疑在傾力而為，滿足世間一流美食家的口味。人的一生中并不是總有機會可以品嘗到鱷魚肉、跳羚肉或者鴕鳥肉。所以，如果有機會在南非旅游最好還是利用這個機會在南非品嘗一下。

　　片花小標

　　舉世矚目的第十九屆世界杯今年首次移師非洲大陸。很多人一聽到非洲，貧窮，饑荒，落后這樣的刻板印象立馬跳進了我們的腦海。其實非也！非洲大陸的很多地區經過近20——年的飛速發展，已經慢慢踏上小康之路。此次世界杯的舉辦國xx南非，就是其中的代表。

　　雖說民以食為天，但是南非本地無論白人還是黑人，日常的飲食還是以雞肉、牛肉、土豆等常見食材為主，做法也就是炸雞、牛排、薯條、沙拉等西餐。如果想吃點南非本地特色，可以去本地餐館嘗試一下南非鴕鳥肉和蛋，以及一種大羚羊肉，南非國家公園就是以大羚羊的頭像作為標志。回國前可以去超市買些肉干。南非的牛肉干做法和國內的不同，他們是直接把牛肉，和各種口味的醬料配在一起直接腌制風干而成，別有一番風味，而且還有提神的效果哦。

　　南非除了有馳名世界的紅酒外，本地出產的一種帶有大象圖案的巧克力奶酒也非常值得一嘗，由于添加了一種產自南非的神秘水果，口味醇厚獨特。這種奶酒最近還推出了世界杯官方授權的紀念版本。

　　南非所有的餐館，無論中餐還是西餐，除了肯德基、麥當勞以及可以打包外帶的店以外，在買單的時候，都要附上總價10%的小費。

　　了解了基本情況，下面我將帶領大家一一品味南非的特色美食吧。

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　　您準備好了嗎？我們開始上菜了，首先為您端上的第一道大餐是珍奇野味

　　經過120——年對野生動物的創造性管理，在世界野生動物領域的領頭者――南非能夠為游客提供一道道獨特的山珍野味。面對鱷魚肉排、駝鳥燉肉或是由大羚羊、跳羚羊肉制作的可口、精美、富有異國情調的食品，你難道還不想大快朵頤嗎！

　　卡魯小羔羊――據大家說，大多數廚師都認為我們的卡魯羊獨具特色。因為這些羊以香草和灌木為食，所以它們的肉有一種特殊的香味。無論是煎、炒、烹、炸，都樣樣俱佳。

　　另一道南非美食，作法是將羊肉或豬肉切成四方塊狀，肉內放入杏果，接著把肉插于木棍上，在戶外生火慢烤；肉烤熟后，佐以玉米粥。將羊肋排和百合花以及其它材料，放入水中以小火慢熬。以水熬煮各種蔬菜，例如蕃茄、綠豆、包心菜、花菜等，屬于南非的家常菜之一。

　　端上的第二道就是海鮮大餐

　　――對于注重健康的海鮮，清澈的水質和交匯于此的兩大洋為他們提供了眾多的選擇。從鮑魚、龍蝦、對蝦到各種貝類，你肯定從未品嘗過如此鮮美的海味。（Jia3）岬羽鼬[yòu]――世界上沒有哪個國家像南非這樣消費如此多的岬羽鼬（又被稱為岡鰻，在南半球的其他地區也被稱為鱈魚或石鱈魚）。這種魚肉質結實，有著漂亮的鱗，能很好地吸收香味，是一道佐酒的好菜。

　　南非的海岸線東起鄰國莫桑比克西至鄰國納米比亞，這一地理位置使南非的海產特別豐富。在這里，喜歡魚類食物的游客可以找到當天最好的海魚美味。

　　南非是鱈魚（學名叫岬羽鼬）的最大消費國。這是一種白色的海魚，可以制成較大的魚片，適合各種烹飪方法。在炙烤后涂上檸檬油就成為難得的美味。

　　鰨魚是一種扁平的魚，跟岬羽鼬同樣受到美食家的歡迎，但是想品嘗這道美味卻不如20——年前那樣容易。經驗告訴我們，游客可以要求餐館老板推薦一道魚菜，因為老板會知道當天有什么新鮮的魚剛剛送達餐館。

　　杖魚（snoek）：這是一種生活在好望角水域的海魚，味道鮮美、具有刺激性。使用這種南非自產的魚制作而成的菜肴是當地的一種特色食品。將杖魚制成餅，輔以奶油和白蘭地，或者將魚展開放在在炭火上炙烤，涂上杏子醬或者黃油，則成為讓人倍感滿足的美味佳肴。在好望角地區這道菜很常見，非常值得品嘗。

　　非洲梭魚：如果游客在南非東海岸的德班地區游覽，則可以在當地餐館品嘗一下當地梭魚。梭魚通常在當天由私人漁船在深海地區捕獲后出售給餐館，因此非常新鮮。梭魚美味多汁，可以制成較大的片狀，是當地最新鮮的海魚。鯧魚：鯧魚味道豐富，可以滿足游客挑剔的口味，在各個餐館通常都是一道特色菜肴。鯧魚油脂豐富，美味無比。當然，如果游客喜歡脂肪少一些的魚，還是不要品嘗鯧魚。

　　對蝦：真正的美味。對蝦大小均有，用大蒜、檸檬油腌泡汁加工。對蝦價格低廉，在游玩的過程中至少要品嘗一次。南非大多數對蝦都從北邊的鄰國莫桑比克進口。

　　烏賊：這是一道當地餐館常備美味。各個餐館加工烏賊的方法已經從以前簡單的油炸變為現在更加適合美食家口味的加工方法，如焦烤、涂油和蒸煮（西班牙肉菜飯）。鮮嫩可口的烏賊，輔以自制的塔塔沙司，成為南非無以倫比的頂級美味。

　　為您端上的第三道美食是一種名字十分奇特的美味叫猴腺肉

　　什么猴腺肉，也許您要問了，難道是猴子肉嗎？其實放心的告訴你，不是猴子肉而是牛排，吃起來比聽起來要好得多。它起源于一個玩笑，此后便頑強的留存了下來。幾十年前，每當海外的廚師們看到來自約翰內斯堡的用餐者總愛在食品里添加西紅柿醬和一種特別的醬時就感到非常生氣。于是，他們把兩種醬混合在一起，加入其他少許東西，然后戲稱其為猴腺，并把它端給用餐者以羞辱他們。但你知道嗎？如今，它的名字仍然出現在一些偏僻牛排店的菜單上。

　　該上第四道菜了：

　　那必須嘗嘗這種炸雞――它是南非飲食文化的代表。它使用一種由辣椒、大蒜、鮮檸檬汁、香草和胡椒制成的調料，經過烹制，綿軟無味的雞肉便成了一道香辣可口的美味。風干肉干和香腸――這些食品一定是我們國家食品領域的象征。在冰箱發明之前，人們為了保存剩余的獵物，用食鹽、胡椒粉、香菜、醋和硝石等把肉洗凈，然后掛起來晾曬。用這種方法處理過的肉只要保持干燥就能一直保存下去。而南非香腸則是一種用帶子卷起來銷售的農夫香腸，非常粗壯。這種香腸味道辛辣，有香菜的香味，只要放入烤架或熱鍋上，就會滋滋作響，油花四濺。

　　雞肉系列的.美食包括咖哩雞、香辣優酪乳雞、Tandoori雞等。南非人的肉食以牛肉為主，最受歡迎的是bobotie，碎牛肉或羊排以特殊香料調味，再搭配風干桃子、杏果或葡萄干；這種典型的馬來菜反映出，馬來廚師已逐漸調整傳統的東方烹調方式，并適當運用南非當地的材料，以創造出嶄新的南非美食。南非最其影響力的傳統美食首推馬來料理。馬來式的蔬菜料理包括馬鈴薯與就豆咖哩；其它像是洋蔥、芹菜、小黃瓜、胡蘿卜、蘋果等，都佐以五花八門的調味。Samoosa是常見的小吃，起源于印度，餡料包含：碎肉、馬鈴薯、魚、雞肉與蔬菜。

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　　吃到這時，美食怎能不搭配美酒，為大家上酒啦。

　　白蘭地――南非出產世界上最好的白蘭地（它們與法國的科涅克白蘭地一脈相承），但卻鮮為人知。人們習慣將其與可口可樂一同飲用，在享受了一頓美食之后，用水晶杯斟上一杯白蘭地，再點上一支香煙，這實在是一種真正的享受。

　　當然您會說看球賽怎能少了啤酒――每個國家都有自己的啤酒，由于氣候的溫暖，南非更為鐘愛自己釀造的啤酒。城堡和獅牌是南非著名的啤酒品牌，但是同樣流行的還有納米比亞啤酒，例如溫得赫克窖藏啤酒（不含防腐劑，工藝水平幾乎與德國的釀酒大師相同）。此外，如果你能找到一瓶津巴布韋產的贊比西河牌啤酒，那你一定要嘗嘗，它是津巴布韋最暢銷的出口啤酒。

　　葡萄酒和汽酒――這是可能使你陶醉的兩類飲料。南非的一些榮獲國際大獎的葡萄酒質量非常出色，而且價格要比國外同類產品便宜的多。嘗嘗當地醇厚的紅葡萄酒吧，如梅洛、卡百內索維濃、品樂，不過你要小心點，這些酒都很有勁。

　　最后上點主食吧

　　玉米和玉米粥――玉米一直是非洲人的飲食基礎。非洲人或把它們用火烤，或碾成細粉，以烹制他們所喜愛的玉米粥。在早餐時喝玉米粥，佐以酸奶、糖或醮有西紅柿和洋蔥汁的肉，那真是天下的美味。

　　咖喱角――這種三角形的開胃餅是印度南非人對世界飲食的貢獻。其餡既可以是辣椒沫，也可是多種蔬菜的混合物。這是一種適合邊走邊吃的食品，當剛出鍋的時候，真是香氣撲鼻。

　　最后還有一種美食一定要提，各種巧克力――南非每年都要出口數以噸計的巧克力棒。一旦你品嘗過任何一種南非巧克力，你就會明白為什么在寄給海外南非人的包裹里總能發現巧克力的原因了。你可以在南非各地的超市和便利店中買到這些巧克力，它們是最好的送人禮物。

　　說了這么多，您是否為南非的特色美食開始心動了呢？真正期待石家莊也早日有一家經營南非特色的飯店出現，滿足我的口味。好了今天的節目就到這里了，在下周的異域美食之旅中，我們將帶大家來暢游俄羅斯，希望可以找到您喜歡的美味。好了，感謝您的收聽，明天的5：30我們繼續相約。

小學生主持稿12

　　主持人上場

　　主持人1：全體集合！各小隊匯報人數！

　　小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”，轉身小步跑到中隊長跟前，敬禮，匯報本小隊人數[報告中隊長，第（1）小隊應到（7）人，實到（7）人，匯報完畢。]中隊長回答（理解你的報告）敬禮，小隊長小步跑到本小隊前，喊“稍息”，小步跑上位。

　　各小隊匯報完畢，中隊長小步跑到中隊輔導員跟前，敬禮，匯報[報告輔導員老師，本中隊應到（60）人，實到（60）人，報告完畢，并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導員回答（理解你的報告，并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。）敬禮，中隊長回到主持位置。

　　主持人1：出旗！敬禮！奏樂！

　　主持人1：禮畢！

　　主持人2：此刻我宣布，二3中隊主題隊會《安全伴我行》此刻開始！

　　第二部分（交通安全）

　　二、活動開始：

　　b：首先我們來說說交通安全。

　　a：下面請聽記者發來的報道：

　　20xx年7月，xx市公安局交警大隊共受理交通事故1556起，死亡2人。8月，共受理1481起，死亡2人。9月，共受理1370起，死亡7人、受傷13人、經濟損失28600元。

　　值得一提的是在11月3日晚上11點左右，在我們平湖發生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務車與一輛自行車相撞導致商務車方向失控，穿過道路中央隔離帶，與一輛面包車發生碰撞，自行車騎車人當場死亡，面包車司機死亡，商務車里共6人，死亡5人，造成7死1傷的悲慘事件。

　　b：大家聽了后有什么感想呢？同學們議論。請某某來說？某某也想說？某某來說吧。指名發言3人。

　　x太可怕了，我們可要遵守交通規則阿

　　x生命是寶貴的，不僅僅我們要遵守交通規則，回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。

　　x交通事故，不僅僅造成經濟損失，還失去了生命，得不償失阿。

　　a：這一齊起交通事故，使多少幸福的家庭頃刻間破碎，多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。

　　b：下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽視。請欣賞兒歌：《交通規則要記牢》

　　男齊：同學們，上校園，交通安全要記牢，

　　街上來往車輛多，走路要走人行道，

　　過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

　　紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

　　通規則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

　　女齊：經濟繁榮車輛多，交通安全記心中，

　　騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

　　行人須走人行道，機動車道勿來往，

　　越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

　　行經十字馬路口，綠燈為你導方向，

　　列隊過街應迅速，不與車輛把路搶，

　　候車有序分先后，先下后上互謙讓。互、謙、讓！

　　a：同學們，你們明白多少交通知識呢，下面我們來進行交通知識競賽。注意了，規則是這樣的：當主持人念完題目喊1、2、3后再舉手，否則棄權哦。

　　1、交通訊號燈有哪些色彩？都有些什么作用？

　　紅燈、黃燈、綠燈

　　2、紅燈亮時行人該怎樣？停止

　　3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？不能夠

　　4、什么燈亮時才能夠走？綠燈

　　5、行車、行人應靠哪邊走？行車靠右邊，行人也靠右

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱（多媒體展示）

　　b：交通安全已明了，校園安全知多少！下面我們來進行選取題比賽。同樣，是當主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。

　　第三部分（家庭安全）

　　a：同學們都很聰明，那就期望同學們在校園能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》――

　　爸爸媽媽外出有事，囑咐某某在家好好做作業，做好作業看一會書，然后睡覺。如果有人敲門先不要開，從貓眼里看看是誰，如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家，請他改天再來，如果是不熟悉的人就打開電視，聲音開大點，或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。

　　小品表演：劇a

　　第四部分

　　a：當秋風吹黃萬片樹葉

　　b：當小燕飛向南方

　　a：在這豐收的季節，同學們可知什么安全最重要？

　　齊答：防火

　　b：為什么？

　　齊答：干燥

　　a：為了同學們的安全，我們還擬訂了一份決議書，下面有請中隊長沈冀星帶領大家朗誦決議書。

　　第五部分

　　中隊長：下面有請輔導員楊老師講話，大家歡迎。

　　隊輔導員總結：隊員們，這天的隊活動搞得很好，祝賀大家。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　中隊長：下面請輔導員帶領大家呼號

　　中隊長：全體起立，舉起右拳，呼號！

　　輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！

　　全體師生：時刻準備著！

　　中隊長：退旗！唱歌閉會《祝你平安》。

　　中隊長：二3班中隊《安全伴我行》主題中隊會到此結束。

小學生主持稿13

　　(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201~年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)

　　感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　小學生歡度新年元旦聯歡晚會主持稿開場白推薦二

　　主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

　　主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

　　主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20~~年的元旦。

　　主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20~~年的輝煌。

　　主持人男：現在我宣布，周行學校20~~年度元旦文藝會演

　　合：現在開始!

小學生主持稿14

小學生主持稿15

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮:親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

　　林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

　　馮：讓我們用動聽的歌聲，

　　翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　林：共同書寫今晚的樂章。

　　合： 振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始！

　　楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

　　節目串詞：

　　1. 在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

　　2. 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

　　3. 下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

　　4. 相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

　　5. 中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》

　　6. 下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

　　7. 童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

　　8. 大家都知道濫竽充數這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

　　9. 下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

　　10. 愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》

　　11. 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》

　　12. 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

　　13. 聰明活潑的藍精靈，快樂歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》

　　14. 二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

　　15. 下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

　　16. 我們中華民族是堅強不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

　　17. 三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

　　18. 人生路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》

　　19. 櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》

　　20. 有這樣的主持人，你見過嗎？請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》

　　21. 古老的情節訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

　　22. 作為跨世紀的接班人，我們始終牢記練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》

　　結束語

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮:親愛的同學們

　　翁：365個日子

　　馮:365日辛勤耕耘

　　楊:365個虔誠的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領導，老師，家長及同學們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉

　　馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

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