六一兒童節小學生節目主持稿

時間：2022-05-17 17:49:04 主持詞我要投稿

六一兒童節小學生節目主持稿（精選14篇）

　　現如今，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節小學生節目主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節小學生節目主持稿（精選14篇）

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇1

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

　　乙：親愛的同學們，少年朋友們：

　　合：大家好！

　　甲：伴著花的芳香，

　　乙：踏著歌的節拍，

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

　　乙：我們的心像怒放的花朵。

　　甲：蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。

　　甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：溫暖的陽光，誘人的花香

　　乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現在慶六一文藝演出現在開始。

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

　　乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

　　丙：托起閃亮的金星，

　　丁：未來靠我們去創造，

　　甲：今天我們歡聚一堂。

　　乙：為的是明日的欣欣向陽！

　　丙：我們堅信。

　　齊：我們的未來會無比輝煌！

　　甲：讓我們相約下一年的六一兒童節。

　　乙：祝同學們學習進步、童心常在！

　　丙：xxx中學六一兒童節文藝匯演。

　　齊：到此結束！

　　丁：同學們、再見！

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇2

　　吳：尊敬的老師，

　　劉：親愛的同學們：

　　齊：大家下午好！

　　齊：吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！

　　蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。

　　吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！

　　吳：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　吳：在期待中，節日的號角吹響了！

　　吳：看，我們的花裙子飄起來了！

　　吳：聽，我們歌兒唱起來了！

　　吳：唱起來吧，

　　劉：跳起來吧，

　　吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

　　吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。

　　吳：請劉同學上臺。

　　劉：同學們們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？

　　全班同學齊：是我們的老師！

　　吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

　　全班同學齊：是我們的老師！

　　吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

　　吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

　　吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　吳：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　男齊：感謝您，敬愛的老師

　　女齊：感謝您，親愛的園丁

　　吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！

　　全班同學起立：老師，謝謝您！（鞠躬）

　　吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

　　吳：老師像什么？

　　全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

　　吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

　　全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）

　　吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

　　吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

　　吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　吳：同學們你們說“六一”像什么

　　男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

　　吳：進校園我們是含苞的花蕾，

　　吳：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　劉：今天我們相聚在這里，

　　吳：明天我們共建偉大的祖國。

　　吳：放飛我們的希望吧。

　　主持人齊：明天更美好！再見！

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇3

　　（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

　　（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

　　（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

　　（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

　　（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

　　（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

　　（甲）接下來請學生代表講話。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

　　（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

　　（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

　　（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

　　（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

　　（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

　　（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

　　（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

　　（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

　　（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

　　（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

　　（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

　　（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

　　（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

　　（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

　　（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

　　（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

　　（甲）同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

　　（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

　　（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

　　（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

　　（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

　　（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

　　（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

　　（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

　　（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

　　（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

　　（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

　　（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

　　（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。

　　（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

　　（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

　　（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　（合）共同描繪xx小學美麗的明天。

　　（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇4

　　甲：敬愛的老師們 !

　　乙：親愛的同學們 !

　　齊：大家好!

　　甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

　　乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

　　乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!

　　甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

　　乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

　　甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

　　甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

　　乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

　　甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

　　三(2)班六一兒童節文藝匯演 ————

　　齊：現在開始!

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

　　女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

　　男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》

　　2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

　　3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

　　4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

　　5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

　　6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

　　結束語

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

　　乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

　　甲：托起閃亮的金星，

　　乙：未來靠我們去創造，

　　甲：今天我們歡聚一堂

　　乙：為的是明日的欣欣向陽!

　　甲：我們堅信：————

　　齊：我們的未來會無比輝煌!

　　甲：讓我們相約六一兒童節

　　乙：祝同學們學習進步、童心常在!

　　甲：三(2)班六一兒童節文藝匯演 ————

　　齊：到此結束

　　乙：同學們、再見!

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇5

　　女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。

　　合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

　　男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，

　　女：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男：共慶屬于我們自己的節日。

　　合：六一國際兒童節。

　　女：我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話，二入隊儀式，三活動表演。

　　男：全體肅立，下面請我們的領導徐校長講話，

　　女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

　　男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，

　　女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。

　　男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

　　女：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　男：今天，我們歡聚一起，

　　女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式

　　合：現在開始！（帶頭鼓掌）

　　大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。

　　大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。

　　男：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。

　　女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

　　輔導員：經大隊部研究決定，批準一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊，他們是……

　　男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）

　　（授予隊員標志：老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領巾，互敬隊禮。）

　　女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。

　　男：戴上了鮮艷的紅領巾，

　　女：我們的心啊激烈地跳動。

　　男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，

　　女：讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任，擁抱美好未來！

　　男：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的`一角，一人立正。）

　　輔導員：一年級少先隊員全體起立！

　　宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。

　　宣誓人：

　　輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。

　　合：親愛的隊員們！

　　女：入隊是一次自我挑戰，

　　男：入隊是一次理想啟航。

　　女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，

　　男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！

　　女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

　　男：全體肅立、呼號！

　　輔導員：（右手握拳頭，高舉肩上）準備著，為共產主義事業貢獻力量。（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

　　隊員們呼：時刻準備著！

　　輔導員：呼號完畢！

　　女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。

　　男：我的六一，是那么開心，

　　女：我的六一，是那么難忘。

　　男：我的六一，是那么幸福，

　　女：我的六一，是那么激動。

　　男：親愛的老師們，親愛的同學們，

　　女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。

　　男：我們慶六一節目表演馬上就要開始了，

　　女：請大家一起來安靜的欣賞。

　　節目1。

　　男：六一兒童節是每個小朋友的節日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

　　女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備，

　　男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

　　節目2。

　　女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。

　　男：請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，做好準備。

　　女：謝謝學前2班的小朋友。

　　節目3。

　　男：快樂的節日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞，

　　女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節日》做好準備。

　　男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。

　　節目4。

　　男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，

　　女：我們的衣裳格外漂亮，

　　合：今天的校園處處鮮花開放。

　　男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，

　　女：來吧！讓我們唱吧！

　　男：來吧！讓我們跳吧！

　　合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧！請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》，掌聲有請！

　　節目5。

　　女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！

　　男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

　　女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。

　　節目6。

　　男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一的我們真像一群快樂的天使啊！

　　女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

　　男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。

　　節目7。

　　女；五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！

　　男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水

　　女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備。

　　男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學們。

　　節目8。

　　女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。

　　男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

　　女：謝謝三（2）班的同學們。

　　節目9。

　　男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

　　女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

　　男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，

　　女：請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

　　男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

　　節目10。

　　男：現在當今社會有種不好的風氣，

　　女；快說說，什么風氣啊。

　　男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了！！

　　女：請欣賞五年級的相聲《吹牛》，請一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

　　男：謝謝五年級的同學們！

　　節目11。

　　男：在這快樂的節日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！

　　女：請欣賞一（2）班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當》做好準備

　　男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。

　　節目12。

　　男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽，六月是一支歌，一只幸福的歌。

　　女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備，

　　男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。

　　節目13。

　　女：如果你還沒有感覺到快樂沒關系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

　　男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

　　女：謝謝我們三（1）班的小朋友。

　　節目14。

　　男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？

　　女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。

　　男：謝謝我們三（2）班的小朋友。

　　節目15。

　　女：三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式，每段內容有三長句一半句，很有特色。

　　男：請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

　　女：謝謝我們五年級的同學。

　　節目16。

　　男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

　　女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

　　男：謝謝三（1）班精彩的表演。

　　節目17。

　　男：六一兒童節，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。

　　女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

　　男：謝謝我們三（2）班可愛的同學們。

　　節目18。

　　女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

　　男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。

　　女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

　　節目19。

　　男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

　　女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

　　節目20。

　　男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧！

　　女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

　　男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

　　節目21。

　　女：同學們，現在出場的是我們的最后精彩的節目，由我們x老師的帶來的體操。

　　請大家欣賞！

　　男：舒老師的節目太精彩了！

　　女：是啊！我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

　　男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　男：親愛的爸爸媽媽們，

　　女：親愛的老師，親愛的伙伴。

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　合：xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發零食組織放學。

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇6

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合："六一"兒童節！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：xx小學慶"六一"及藝術節文藝匯演現在開始！

　　1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

　　2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。

　　3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請欣賞xx老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！

　　4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

　　5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

　　6、舞蹈《三字經》可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

　　7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

　　8、舞蹈《套馬桿》藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

　　9、合唱《讓愛住我家》讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》

　　10、詩朗誦《情系母校》六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。

　　11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。

　　12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。

　　13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

　　14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

　　15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

　　6、舞蹈《健康歌》運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

　　17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

　　18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

　　19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

　　20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

　　21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。

　　22、古箏聯奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞xx老師帶來的《古箏聯奏》。

　　23模特表演歡樂的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。 24、合唱：最后一個夏天夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。 25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》（歌唱要完時）

　　結束語：

　　師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月，

　　乙：明天我們再創六月的輝煌！

　　丙：放飛我們的夢想吧，

　　丁：我們堅信—— 齊：明天一切會更好！

　　師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

　　合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂！

　　師：xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！

　　全體合：再見！……

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇7

　　師：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　男：親愛的爺爺奶奶。

　　女：叔叔阿姨。

　　合：大家好!

　　師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃。

　　女：六月，是童年的夢鄉。

　　師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日----

　　合：六一兒童節。

　　男：我們要用最美的舞蹈。

　　女：我們要用最甜的歌聲。

　　合：為我們的節日增光添彩。

　　師：濱海縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演現在開始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。

　　男：我們快樂，我們開心，因為我們迎來了自己的節日，下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。

　　師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

　　師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。

　　女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

　　師：二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。

　　男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今天，在老師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

　　女：我們是小酷娃，請為我們加油，下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

　　男：每一個快樂的節日，都是你陪我走過。

　　女：每一個歡笑，都因為有你。

　　男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。

　　師：愛，是你們，愛，是我，下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。

　　師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，一群美麗的小天使上場了，下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

　　男：爺爺奶奶，因為你們，我快樂。

　　女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。

　　男女：你們辛苦了，謝謝你們。

　　男：下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

　　女：下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。

　　師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

　　男：我們舞蹈。

　　女：我們歡唱。

　　師：展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，

　　明年六月再相會!XXX縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見!

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇8

　　師：尊敬的各位領導、各位來賓！

　　生合：親愛的老師，同學們！

　　合：大家好！

　　魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

　　生合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　師：今天，高橋中學的領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場

　　生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！

　　師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞！

　　結束語:

　　師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。

　　魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――

　　魯：祝愿我們祖國更富強

　　朱：祝愿我們的家鄉更美好

　　師：祝愿我們高橋中心完小的明天

　　合：更輝煌……

　　師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

　　生合：祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇9

　　甲：伴著鮮花的芳香；

　　乙：彈去五月的風塵；

　　丙：踩著夏日的節拍；

　　丁：迎來六月的陽光；

　　甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

　　丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展；

　　乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香；

　　丙：聽，風兒在陽光下搖曳，云兒在天空中吟誦；

　　丁：瞧，咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉；

　　合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。

　　甲：是的，六月的陽光燦爛無比；

　　乙：是的，六月的兒童歡天喜地；

　　丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日；

　　丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節；

　　合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，

　　乙：那是為我們的節日增添光彩；

　　丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，

　　丁：那是為我們的節日發來賀電；

　　甲乙合：敬愛的老師們，

　　丙丁合：親愛的同學們

　　合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節日里盡情歡唱，飛舞翩翩。

　　合：xx小學“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始！

　　（節目一）

　　甲：石頭剪刀布，一群好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。

　　（節目二）

　　乙：人之初，性本善；性相近，習相遠；茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。

　　丙：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。

　　乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。

　　丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長遼小學生倍兒棒》。

　　（節目三）

　　丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶著歡樂進家門；紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。

　　（節目四）

　　甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日里，我們忘不了災區同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。

　　（節目五）

　　乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫；我們要用翅膀卷起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。

　　（節目六）

　　丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》

　　（節目七）

　　丁：圣潔的藍天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一群活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學

　　為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。

　　（節目八）

　　甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　丙：今天花似海，

　　丁：今天歌如潮。

　　合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。

　　甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。

　　甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，

　　丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪遼寧小學燦爛的明天。同學們,xx小學“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇10

　　男：尊敬的各位領導、老師、家長們

　　女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

　　合：大家節日好！

　　男：六月的家鄉，氣候宜人，鮮花盛開。

　　女：六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。

　　男：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝。

　　女：“六一”，這個屬于我們自己的節日，又來到了我們身旁。

　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！

　　荻垛鎮慶祝“六·一”國際兒童節——“放飛歡樂”主題文藝演出現在開始！

　　女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領巾在陽光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。

　　男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動，祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞，由初級中學董健明老師指導的舞蹈——《西部暢想》。

　　女：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的快板——《數來寶》。

　　男：“素質的培養要從兒童抓起。”正是基于這個原則，我們荻垛鎮中心小學的老師們辛勤工作，為學生的成長傾注了大量的心血，接下來為我們展示風采的，是中心小學的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happy girl》，指導老師董麗娟。

　　女：瞧，小白兔幼兒園的小朋友們早就躍躍欲試了，讓我們趕緊把他們請到臺上來。他們將為大家表演的是舞蹈——《男孩女孩》

　　男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，沐浴在黨的愛河里，成長在老師的關愛下，我們健康，我們美麗！請欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的舞蹈——《世紀春雨》

　　男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。

　　女：下面將要上場的小男子漢們，個個神氣十足，威風無比。請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。

　　男：大家都知道，保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，然而，當我們真正遇到壞人時又該怎么辦呢？

　　女：請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。

　　男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請欣賞由中心小學劉亞梅老師指導的舞蹈——《辣妹子》。

　　女："黃梅調"也叫"采茶戲"，是我國的優秀傳統戲曲,素來以表現“才子佳人、神話傳說的故事見長。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對花》。

　　男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長大了。接下來請欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長大了》。

　　女：小小的我,投入激流就是大河。小小的我,擁抱大地就是春之歌。請欣賞由初級中學董健明老師指導的小合唱——《小小的我》。

　　女：為我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。

　　女：課本里的知識很多，課本里的故事更精彩。接下來請大家欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的課本劇——《濫竽充數》。

　　女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報答。請欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學校。

　　男：生命在于運動，藝術源于生活，全面發展是當代教育的方針，接下來請欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術操》。

　　女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的《（英語）數字歌》。

　　男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動，讓我們常洗澡！請欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。

　　女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來為大家表演的是舞蹈——《da da da》，表演單位，梓辛學校。

　　男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請欣賞有中心小學董麗娟老師指導的歌曲大聯唱——《種太陽》《中國少年先鋒隊隊歌》《同一首歌》。

　　男：六一的歌聲這樣的動聽，

　　女：六一的舞蹈這樣的優美，

　　男：六一的集會這樣的歡騰！

　　女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

　　男：感謝社會各界、各級領導對我們少年兒童的關心，和對荻垛鎮教育事業的大力支持，感謝各單位的精彩演出。

　　女：祝同學們學習進步，節日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇11

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　男：送去五月的芬芳女：迎來六月的時光

　　男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了這個期盼已久的日子女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽。

　　男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌

　　女：六月、是一支舞、一支快樂的舞。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--合：“六一”兒童節!

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師!

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達我們的幸福。

　　女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　男：我們將用激情和努力，編織出一個無悔的童年!

　　女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要歡度這美好的節日，體會童年的幸福時光。

　　合：現在我們隆重的宣布2021年河灣小學慶“六一”文藝節目演出現在正式開始。

　　1.《向快樂出發》

　　男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。

　　女：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。

　　男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》，請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。

　　2.《捉泥鰍》

　　女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準備。

　　3.《馬蘭謠》

　　男：青山一排排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛，是啊，我的家鄉是如此美，我們

　　要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉，下面請欣賞二年級同學的合唱《馬蘭謠》

　　4.《小兔子體操舞》

　　男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強不息，厚德載物的情懷，開拓進取，一浪一浪，講不完的是我們無怨無悔，勇往直前的動人故事。

　　女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準備。

　　5.《honey》

　　男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。

　　女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準備。

　　6.《我是女生》

　　男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家帶來舞蹈《我是女生》。請五年級課本劇《將相和》做準備。

　　7.《將相和》

　　女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。

　　男：犯錯不可怕，可怕的是不知錯，不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。

　　8.《小學生禮儀歌》

　　男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規范，還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學生禮儀歌》，請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

　　9.《蝸牛與黃鸝鳥》

　　男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？

　　女：當然聽過了。

　　男：那誰先到達終點了呢？

　　女：是烏龜呀！

　　男：那這個故事告訴我們什么呢？

　　女：告訴我們凡事不要太過于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅持到底。

　　男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。

　　10.《大家一起來》

　　女：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。

　　男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

　　女：讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛青春的夢想。

　　男：不要再徘徊，不要再等待，因為，美好的前程一定會到來。下面請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻給即將離校、走向更遼

　　闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準備。

　　11.《心若在、希望就在》

　　女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個關心自己的人《心若在，夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。

　　12．《童年》

　　男：從這個小品中我們明白了，小小少年有夢想，面對紛繁的世界充滿好奇，也會犯一些錯誤，但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。

　　女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄

　　男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。

　　女：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。

　　男：啊！童年是動聽的歌謠，載著希望，載著我們的夢想，飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。

　　三、結束語

　　男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。男：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 。

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇12

　　男：親愛的同學們！

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

　　女：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男合：這是多么歡樂的一天啊！

　　女合：這是多么幸福的一天啊！

　　女：今天，我們集合在這里，

　　女：共慶屬于我們自己的節日

　　合：六一國際兒童節！

　　六一，你好！

　　女：xx小學慶“六一”慶祝大會現在開始。

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇13

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

　　甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

　　乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等

　　乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

　　乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

　　乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

　　甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

　　乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

　　歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

　　歡歡喜喜慶“六一”，“六一”是我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。

　　附主持人串詞：

　　（甲）六月，是一支歌

　　（乙丙）幸福的歌

　　（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月

　　（乙丙）走進了我們自己的節日——

　　（合）六一兒童節

　　（乙）盡管，我們只是一棵幼苗

　　但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　（甲）盡管我們只是一顆小星星

　　但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　（合）謝謝你們，爸爸媽媽

　　謝謝你們，老師

　　（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

　　（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

　　（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！

　　（丙）請欣賞第一個節目

　　歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

　　（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽

　　男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順

　　（乙）第三個節目

　　小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

　　魔術表演：賀顯博

　　（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演

　　表演者：

　　（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來

　　課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

　　（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。

　　倫巴表演表演者：陳琳、王旭

　　（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！

　　童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

　　（丙）下面讓我們輕松一下

　　歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

　　（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。

　　小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威

　　（乙）最后請欣賞歌舞系列

　　《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻

　　《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛

　　《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

　　（甲）節目真是太精彩了！

　　（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。

　　（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。

　　（合）最后祝同學們：身體健康！學習進步！天天快樂！

　　六一兒童節小學生節目主持稿篇14

　　（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

　　（合）大家好。

　　（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　（男）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂！

　　（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)x縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

　　首先請欣賞第一個節目：

　　1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：

　　2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。

　　3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞xx鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

　　4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

　　5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。

　　6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

　　7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

　　8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。

　　9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。

　　10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。