幼兒園親子活動元旦主持詞(精選8篇)
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今中國社會,各種場合可能都需要主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動元旦主持詞,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動元旦主持詞 1
女:尊敬的各位家長,各位來賓,
男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,
女:當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
女:下面,我宣布:xx幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男:下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
女:今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
男:下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……
女:黑的'眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女:下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女:下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
男:下面請欣賞老師表演《愛你》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
幼兒園親子活動元旦主持詞 2
(李):尊敬的各位家長,各位來賓,
(羅,吳):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
(羅,吳):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
(李):下面,我宣布:南寧市康樂雙語藝術幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
(李):首先,讓我們用最熱烈的`掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福。
(李):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(吳):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(吳):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
(李):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
(吳):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(羅):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(李):各位家長,小朋友們:
(李):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(李):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
(羅):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
(吳):下面請欣賞老師表演《愛你》,掌聲歡迎。
(李):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
(李):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):康樂幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
幼兒園親子活動元旦主持詞 3
男:尊敬的家長,親愛的老師,
女:可愛的小朋友,
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光陰似箭,
男:當小樹又增加一個年輪,
女:當春天又擁抱著大地,
男:當冬天又露出燦爛的笑臉,
女:時間老人領著我們又敲響了時間的大門,
男:讓我們共同迎接20xx年,
女:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉!
男:祝小朋友聰明健康!
合:幼兒園元旦文藝匯演此刻開始!
男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
男:請欣賞學前班xx等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
女:快樂的舞步動起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請欣賞《餅干歌》。
男:小朋友們在遇到困難時,我們不能退縮,必須要努力的向前,向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。
女:一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事,請欣賞中班為我們帶來的節目。背唐詩。
男:這天真是熱鬧呀,小動物們也來參加聯歡會了,請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
女:人之初,性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經》。
男:小朋友們是不是最喜歡過新年呀,大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的,請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
女:別看我小班小朋友年紀小,可我背的唐詩卻一點也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩。
男:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
女:春天在我們的心里,春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
男:欣賞了這么多優美的舞蹈,下面我們有請學前班等為我們高歌一曲。
女:我是女生,漂亮的女生,請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。
男:春天即將來臨,郊外的.桃花就要開放了,接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》。
男:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。
女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
男:新年將至,新年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。
男:歡樂的時光總是這么短暫。
女:團聚的日子個性讓人難忘。
男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女:各位來賓,各位小朋友,幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合:明年元旦咱們再相聚!
幼兒園親子活動元旦主持詞 4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里,我們太過忙碌,以至于錯過了生活的風景;現在,是時候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢想。
成績屬于過去,夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地,到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。
珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關系、同學關系。在基于學習前提下的`師生關系、同學關系必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。
20xx,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創輝煌。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢淮外。最后,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!
我的演講完了,謝謝大家!
幼兒園親子活動元旦主持詞 5
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。
ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。
A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。
B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B:每逢過年過節飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。
B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》,請xx同學準備。
C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。
A:大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。
結束語:
新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。
20xx年元旦聯歡會到此結束
幼兒園親子活動元旦主持詞 6
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟
女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火
男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創輝煌佳績!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始!
男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演
女:每個少年,都有屬于自己的`武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。
女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。
男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。
男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現,演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。
女:今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!
女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。
合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
幼兒園親子活動元旦主持詞 7
男:又是一季雪飄過。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發,我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的`獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。
女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。
合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!
幼兒園親子活動元旦主持詞 8
男:又是一季雪飄過
女:又是一夜話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的軸線留下了深深的印記伴隨著冬天溫暖的陽光,20xx年元旦悄然來臨。
女:在過去的一年里,我們努力工作,努力工作,進取。在這個新的一年里,我們應該釋放青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山頂。
男:來吧,伴隨著冬天溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
女:來吧,帶著心中涌動的春天,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們在這里見面,共同迎接新年的到來。
女:今天,我們聚在這里見證這個快樂的時刻。
合:xx慶元旦文藝演出現在中學二年級開始!
男人:青春是如此的熱,如此的激情,就像夏天的天空,總是高而美麗。我們是如此的年輕,如此的活力,快樂是今天的主題,我們將用快樂來解釋。以下是第二班10班xx帶領我們快樂出發。
女:在欣賞了激情的音樂之后,你是否覺得你身上的每一個細胞都個細胞都在跳動?接下來,請邀請第二班14班的學生帶我們一起跳舞《together》吧
男:說實話,考試不要虛假。現在讓初二13班的同學帶領我們重溫考試。
女:我們是祖國的花朵,我們是快樂的天使,我們有白色`翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二九班的《揮著翅膀的女孩》飛來!
男:舞青春,舞風采。以下是初二一班的邀請。xx等人帶給我們《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲邀請初二二班。xx獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,展現你的風采。接下來請初二五班。xx向我們展示她的風采。
女:如果美麗的歌聲能唱出青春的故事,那么優美的舞蹈就能更好地詮釋青春的活力。讓我們一起欣賞一下初二15班學生帶來的'熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純,再加上真情的流露,讓這首歌更加感人。以下是歌舞《蟲兒飛》,請初二12班。
女:校園生活充滿青春活力,朗朗的讀書聲,課間的喧囂聲,操場上奔跑的腳步聲,都被譜成了一首美妙的校園進行曲。以下掌聲請參加二年級七班xx等人用音樂劇來詮釋校園的一天。
男:如果說戲劇是社會生活的畫面或鏡子,小品是漫畫,是哈哈鏡。讓人在笑聲中感受到世界的一切。接下來,我們邀請初二四班的同學給我們帶來小品《哥哥是大錢》。
女:青春有活力,幸福無限。動是靜的外衣,歌是舞的心語。讓我們一起欣賞一下初二十班的歌舞串燒。
男:以下是初二八班的請求xx等人帶來童真的歌舞《左手右手》
女人:善良是每個人心中永恒的天使,沒有人能取代它;有了它,我們可以穿越夜晚,找到世界的希望。請聽第二年第六班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,五彩繽紛的故事每天都發生在我們身邊。掌聲邀請二年級11班的學生給我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品,讓我們再放松一下。請初二三班xx同學帶《歌曲串燒》
男:我們是xx之后,空談和幻想不屬于我們。行動是我們拉近理想的韁繩,努力畫出心中最美的彩虹的唯一途徑。
女:我們是xx之后,翅膀的羽毛長得很好,飛向理想的山頂是我們的目標和理想。
男:祝祖國更加繁榮健康,祝老師平安健康,工作順利,新年快樂
女:祝我們的同學在新的一年里不要讓愛你的人失望
合:師生們,初二迎新年的文藝演出到此結束,明年再見!
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