元旦演講比賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。我們眼下的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環,一般我們都會做好相關準備的,下面是小編精心整理的元旦演講比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦演講比賽主持詞1
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
甲:新的祝福
乙:新的期待
甲:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙:2022年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒小學生元旦晚會主持詞
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:慶元旦聯歡會現在開始!
(結尾詞)
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見!
元旦演講比賽主持詞2
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學們,
合:大家下午(晚上)好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.小學生元旦晚會主持詞
丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
丁:在四.一班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁:20xx年,讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章!
合:在這辭舊迎新的日子里,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬與希望。
合:20xx年元旦文藝晚會現在開始!
結束語
甲:在這里,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:在這里,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
丁:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
丁:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
合:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合:新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦演講比賽主持詞3
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
甲:在即將過去的'一年里,我們共同播種春天的希望
乙:擁抱盛夏的熱情
甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受嚴冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
乙:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們增長了知識,學會了很多道理,這離不開老師們的悉心教導,老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,
甲:送給我,
乙:送給他,
甲:送給在座的每一個人!
乙:下面我宣布慶元旦聯歡會現在開始!
節目 1
甲:首先,我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。
乙:一年級的同學們唱的真不錯啊!(帶頭鼓掌)
節目 2
甲:媽媽的心里裝著一個我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
節目 3
乙:因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;因為有了同學朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關心關愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節目 4
甲:童年是心靈的故鄉,童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會浮現起那綠樹紅墻,美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
節目 5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節目 6
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。
節目 7
甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節目 8
乙:同學的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來,我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。
節目 9
藍藍的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節目 10
甲:將相和,國家興。將相不和,國家敗!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質,也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節目 11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節目12
請看六年級的相聲表演。表演者:
節目 13
請二年級同學演唱《新年好》
節目 14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲:文藝節目表演完了,下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂于奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現出色的同學們,我們要以他們為榜樣。
下面請校長為我們發表新年致辭!同學們鼓掌歡迎。
甲:365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合:八步小學20xx年元旦文藝晚會到此結束,祝大家新年快樂。
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