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六一兒童節主持詞

時間:2022-06-01 18:01:37 主持詞 我要投稿

精選六一兒童節主持詞(通用7篇)

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的六一兒童節主持詞,歡迎閱讀與收藏。

精選六一兒童節主持詞(通用7篇)

  六一兒童節主持詞 篇1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的小伙伴們:

  節日好!(你們好!)

  六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花,

  六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。

  今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們自己的節日。

  xxx小明星藝術團慶祝“六一”文藝專場演出現在開始!

  1、 這是我們的共同太陽,這是我們的共同海洋,這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下,擁抱著多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮:趙鵬老師,鋼琴伴奏:徐筱舟老師。

  2、 優美的歌聲傳遞著我們的友誼,歡騰的舞蹈送來一片喜慶,請欣賞舞蹈《喜慶》。

  3、 二胡是表現民族音樂的特色之最,和諧的齊奏,優美的音樂,把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

  4、 劃呀劃,我們不畏艱險,乘風破浪,用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。

  5、 “北風吹,雪花飄,轉眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩,一顆喜兒心,一段父女情,下面請欣賞芭蕾獨舞《北風吹》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。

  6、 童年是美好的,是難忘的,是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂,分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯唱《多彩的童年》。

  7、 古箏是我國民族樂器中的佼佼者,今天來到臺上的是經過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》,請大家欣賞。

  8、 多彩的童年,多彩的夢。新世紀的兒童跳動著新世界的風采。請欣賞舞蹈《世紀風采》。

  9、 聽!歡快的節奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌,開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。

  10、 綠蔭是媽媽捧起的愛心,綠蔭是媽媽付出的辛勞;請欣賞由王文請同學為大家帶來的非常優美的歌曲《綠蔭》。

  11、 海是金燦燦的.、是五彩繽紛的。童心是一個五光十色的夢,與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。

  12、 瞧,這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請欣賞歌表演《一年級的小男生》。

  13、 黃河是我們中華民族的驕傲,它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧,黃河岸邊的妞妞正用優美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

  14、 新世紀的號角響起來,乘著理想,載著憧憬,向著陽光,勇往直前!請欣賞舞蹈《向前沖》。一臺豐富的節目,體現多姿多彩的童年生活。在這里,我再次把節日的祝福送給每一個小伙伴。祝大家節日快樂,學習進步。文藝演出到此結束,再見

  六一兒童節主持詞 篇2

  序:威風鑼鼓

  F:各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——

  合:晚上好!祝大家節日快樂!

  F:這里是銀川市人*政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

  A:(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

  B:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。

  C:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

  D:(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

  E:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。

  F:來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

  節目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》

  A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

  B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

  C:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

  D:請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

  節目二:隊列組唱《你準備好了嗎》

  E:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  F:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

  E:請欣賞蘭州*區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

  節目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

  D:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

  節目四:戲曲表演《悟空借扇》

  F:感謝XX小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

  節目五:舞蹈《綠窗花》

  E:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

  節目六:舞蹈《音樂椅子》

  C:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

  B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——

  節目七:群口相聲《誰不說咱家鄉好》

  C:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《》。

  節目八:舞蹈《》

  B:小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給

  買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再

  放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

  D:現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘,以前非常郁悶。

  B:為什么呢?

  D:因為家里經濟困難,無法上學,就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。

  B:這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的'學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

  節目九:講述《馬燕的故事》

  節目十:獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

  F:剛才為您表演的是XXX,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

  市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳

  這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅

  迎接來自五湖四海的朋友。

  A:我發現這里既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

  F:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——

  節目十一:音樂劇《童心聚寧夏》

  E:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

  節目十二:《童言無忌》

  B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

  節目十三:舞蹈《花裙子》

  節目十四:京劇:《金猴獻瑞》

  F:剛才為您表演的是湖北電視臺XX小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

  節目十五:現代舞《高興就好》

  B:過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

  A:如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

  節目十六:合唱:《西部民歌聯唱》

  C:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  F:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

  節目十七:《太陽是我們的》

  A:各位來賓、各位大朋友小朋友們!

  B:“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。

  C:本臺晚會在加強區域間少年兒童電視藝術交流與合作,增進友誼,促進東西部交流方面做了有益的嘗試。

  D:同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客,我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現代化都市的行列。

  E:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

  F:原我們的明天更美好!朋友們再見!

  合:再見!

  六一兒童節主持詞 篇3

  (甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

  (乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  (甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

  (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

  (合)共同擁抱美麗的六月。

  (甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

  (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

  (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  (甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

  (乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

  (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

  (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

  (甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

  (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

  (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

  (甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

  (乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

  (甲)接下來請學生代表講話。

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

  (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

  (甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業獻詞>>。

  (乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

  (甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

  (乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

  (甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

  (乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

  (甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

  (乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

  (甲)

  接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

  (乙)

  大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

  (甲)

  接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

  (乙)

  看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

  (甲)

  我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

  (乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的'快板表演《拉大鋸》。

  (甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

  (乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

  (甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

  (乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

  (乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

  (甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

  (乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

  (甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

  (乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

  (甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

  (乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

  (甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

  (乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

  (乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

  (甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

  (乙)請欣賞五(1

  )班的相聲《爺爺學說普通話》。

  (甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

  (乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

  (甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。

  主持詞結束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

  (合)共同描繪xx小學美麗的明天。

  (乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

  六一兒童節主持詞 篇4

  1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

  4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

  合:大家好:

  1:今天的陽光格外燦爛

  2:今天的天空格外蔚藍

  3:今天,白云的舞步格外輕盈

  4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮

  5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

  6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜

  1、:一切的一切,都在祝福,

  2、祝福今天這個特別的日子,

  3、祝福今天這個快樂的節日

  合:六一兒童節,我們自己的節日

  1、是的,我們自己的節日

  2、讓我們用最動聽的歌聲

  3、最歡快的舞蹈

  4、最奇妙的畫卷

  5、表達我們心中的喜悅

  6、表達我們心中的感謝

  合:表達我們的希望和夢想。

  1、讓我們唱起來,

  2、跳起來,

  3、激情唱響,

  4、快樂出發!

  5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開始

  6、首先請欣賞《》表演者:

  結束語:

  1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔

  4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方

  5、親愛的.老師

  6、親愛的爸爸媽媽

  合:千言萬語道不盡我們的感謝

  1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  3、感謝您,與我們共同慶祝節日.

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  4、精彩的節目節目即將結束

  5、幸福的感覺歷久彌新

  6、快樂的節日即將過去

  合:夢想之船永不停航

  1、老師,媽媽,你們看

  2、載著你們的愛和期望

  3、我們正在走向遠方!

  合:夢想之船永不停航

  我們正在走向遠方!

  1、六一文藝演出到此結束

  2、再次感謝大家光臨

  合:謝謝大家,祝大家一路順風!

  六一兒童節主持詞 篇5

  女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

  合:大家節日好!

  男:尊敬的各位領導、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

  男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

  女:我們將迎來萬分激動的時刻。

  男:共慶屬于我們自己的節日。

  合:六一國際兒童節。

  女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。

  男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

  男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

  男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

  女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式

  合:現在開始!(帶頭鼓掌)

  大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

  男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

  女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

  輔導員:經大隊部研究決定,批準一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……

  男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

  (授予隊員標志:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員系好紅領巾,互敬隊禮。)

  女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

  男:戴上了鮮艷的紅領巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動。

  男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

  男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

  輔導員:一年級少先隊員全體起立!

  宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著,為共產主義事業貢獻力量。

  宣誓人:xx

  輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

  合:親愛的隊員們!

  女:入隊是一次自我挑戰,

  男:入隊是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

  女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號!

  輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

  隊員們呼:時刻準備著!

  輔導員:呼號完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激動。

  男:親愛的老師們,親愛的同學們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了,

  女:請大家一起來安靜的欣賞。

  節目1

  男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

  女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

  節目2

  女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收獲。

  男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好準備。

  女:謝謝學前2班的小朋友。

  節目3

  男:快樂的節日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

  女:請欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節目4

  男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來吧!讓我們唱吧!

  男:來吧!讓我們跳吧!

  合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

  節目5

  女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

  男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!

  女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節目7

  女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

  女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。

  節目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

  男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

  女:謝謝三(2)班的同學們。

  節目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

  男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

  女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

  男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節目10

  男:現在當今社會有種不好的風氣,

  女;快說說,什么風氣啊。

  男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

  女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

  男:謝謝五年級的同學們!

  節目11

  男:在這快樂的節日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮當》做好準備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的'小朋友。

  節目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節目13

  女:如果你還沒有感覺到快樂沒關系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

  女:謝謝我們三(1)班的小朋友。

  節目14

  男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。

  男:謝謝我們三(2)班的小朋友。

  節目15

  女:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

  男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

  女:謝謝我們五年級的同學。

  節目16

  男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

  女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節目17

  男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

  女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

  男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們。

  節目18

  女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

  男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。

  女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

  節目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

  女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

  節目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧!

  女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

  男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

  節目21

  女:同學們,現在出場的是我們的最后精彩的節目,由我們x老師的帶來的體操。

  請大家欣賞!

  男:舒老師的節目太精彩了!

  女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

  男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛的爸爸媽媽們,

  女:親愛的老師,親愛的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

  合:xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

  六一兒童節主持詞 篇6

  吳:尊敬的老師,

  劉:親愛的同學們:

  齊:大家下午好!

  齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

  蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。

  吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!

  吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

  吳:在期待中,節日的號角吹響了!

  吳:看,我們的花裙子飄起來了!

  吳:聽,我們歌兒唱起來了!

  吳:唱起來吧,

  劉:跳起來吧,

  吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

  吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

  吳:請劉同學上臺。

  大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

  我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。

  在第二次世界大戰期間,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

  六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

  劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

  全班同學齊:是我們的老師!

  吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

  全班同學齊:是我們的老師!

  吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

  吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

  吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

  吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

  吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

  男齊:感謝您,敬愛的老師

  女齊:感謝您,親愛的園丁

  吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

  全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

  吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

  吳:老師像什么?

  全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的`寶庫。

  吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

  全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

  吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

  吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

  吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

  吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

  蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

  吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

  吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  吳:同學們你們說“六一”像什么

  男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

  吳:進校園我們是含苞的花蕾,

  吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

  劉:今天我們相聚在這里,

  吳:明天我們共建偉大的祖國。

  吳:放飛我們的希望吧。

  主持人齊:明天更美好!再見!

  六一兒童節主持詞 篇7

  【開場白】

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

  甲:讓我們盡情的`在這舞臺上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

  三(2)班2017年六一兒童節文藝匯演 ————

  齊:現在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

  6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結束語】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

  乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們去創造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅信:————

  齊:我們的未來會無比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節

  乙:祝同學們學習進步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

  齊:到此結束

  乙:同學們、再見!

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