關(guān)于大學(xué)主持詞范文匯編十篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現(xiàn)在的社會生活中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)主持詞10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)主持詞 篇1
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學(xué)們!
(合):大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽現(xiàn)常
學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計大賽是由學(xué)院主辦的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件,其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會,對參賽作品進行了細致嚴格的評審,共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委:
進入今天決賽的共有12件作品,他們分別是:
1電氣工程系:數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機
2電氣工程系:超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))
3計算機系:學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)
4計算機系:電腦工作者協(xié)會網(wǎng)站
5機械工程系:多功能四輪手推車
6機械工程系:雙燈切換與管理系統(tǒng)
7外語系:新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的發(fā)展前景
8外語系:馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃
9經(jīng)濟管理系:大學(xué)生自我管理能力調(diào)查報告
10經(jīng)濟管理系:松山時尚生活網(wǎng)策劃書
11機械工程系:健身洗衣機
12計算機系:頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準:參加決賽作品共計12件,評委按照A、B、c進行打分,其中得A的作品占10分,得B的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計分法計算,如有作品評分出現(xiàn)相等分數(shù),則按照得A、B、c的數(shù)量計算,依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個,所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行:
1、創(chuàng)新性(40%)
(1)構(gòu)思是否新穎
(2)設(shè)計制作方法是否獨樹一幟
(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領(lǐng)域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位
(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學(xué)性(20%)
(1)設(shè)計是否合理、精巧
(2)性能是否優(yōu)良
(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實質(zhì)性技術(shù)特點和顯著進步
(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領(lǐng)域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現(xiàn)實社會
比賽流程:
1.答辯順序按照現(xiàn)場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創(chuàng)新思維介紹(采用PPT或相關(guān)軟件),時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評委質(zhì)詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數(shù))
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束,進入頒獎環(huán)節(jié)
大學(xué)主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女:老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
男:今天,我們在這里隆重舉行XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎!對同學(xué)們的參加表示衷心的感謝·
女:本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺,我們從全院14個系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家,并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加XX省大學(xué)生藝術(shù)展演。 男:所以呢,本場晚會不僅僅是演出,也是一場比賽,希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾!女: 好!XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。
男 :首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位:xx系 二 男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。 有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們! 請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》, 選送單位:xxx系
女:美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱,一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景,春光萬里美如畫! 請您欣賞手風(fēng)琴獨奏《牧民之歌》演奏者:xx 選送單位:xxx系 四 男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛, 要得到一份稱心如意的工作,絕非易事。
世界日新月異,人才市場激烈的競爭,滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現(xiàn)自己,包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情,我們相信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位:xxxx系 五 女:古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。 讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情, 請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
男:磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒 天空中腳踏一條龍 ,橫眉笑世間英雄與我爭雄 請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者:xx 選送單位:xxx系七 女:康定的姑娘一十八,跑馬山上見到她,飄在云霧中,笑在青山下, 月亮彎彎,云兒淡淡,姑娘的臉映成了花, 請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》 選送單位:xxx系 八、 男:現(xiàn)實扭曲著望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。
女:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
男:曾經(jīng)迷茫的我們,也曾擁有色彩斑斕的夢。
女:因為我們相信風(fēng)雨后的陽光會輝煌燦爛。
男:請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》
男:個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續(xù)在天地間回響。 女:愛,是我們寶貴的精神財富,愛,是人與人之間相互支撐的力量。 愛其實就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。 男:請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位:xxx系 十 男:荊柯刺秦王、圖窮匕首現(xiàn)的典故傳說已經(jīng)家喻戶曉,那么今天就讓我們領(lǐng)略新編歷史劇《刺秦新說》 選送單位:xxxx系 十一、 女:當我們揮動雙手,當我們變換腳步 當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。 請欣賞舞蹈 《信念》 選送單位:xxx系
男:中國功夫,源遠流長,講究意隨身到,形神合一,近戰(zhàn)利器,招招制敵先機,式式靈動有力,請欣賞武術(shù)表演〈中國功夫〉 選送單位:xxx系 十三、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動
男:我和你走過雨走過風(fēng),慢慢地把心靠攏
女:就讓我默默地真心為你,一切在無言中
男:親愛的我永遠祝福你,好人就有好夢
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師:xxx
結(jié)束語:
女:青春是一首歌,記錄著我們前進的每一步;
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;
女:我們在晴朗的藍天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。 男:我們在燦爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。 女:今夜的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰,
男:今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女:XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝大家身體健康、合家幸福。
女:老師們、同學(xué)們再見
大學(xué)主持詞 篇3
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
丙:歲月悠悠,光陰茌苒
沿著時光的隧道
丁:我們走過風(fēng)雨
走過閃光的少年
甲:時光飛逝,似水流年
乙:我們在父母的辛勤培育下
丙:在老師的諄諄教誨中
丁:走進了人生新的起跑線
合:我們帶著童年的夢想
走進一個響亮的名字——青春驛站!
甲:青春是一首歌 熱情向上
乙:我們聽到了春天的低語 生命的萌動
丙:我們讀到了遠大的抱負和必勝的信念
丁:青春是一首詩 慷慨激昂
甲:我們感受到時代的召喚 活力的迸發(fā)
乙:領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈
丙:青春是一條路 曲折幽長
丁:開拓者披荊斬棘奮勇直前
甲:我們會迷路、會跌倒、會受傷
乙:我們懷揣著必勝的決心
丙:在實現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無反顧
丁:我們也許會猶豫、會彷徨
甲:青春是一幅畫
乙:我們手持畫筆
丙:有時 卻難以著色
丁:青春是一朵花
甲:我們裝點著生活
乙:有時 也備受風(fēng)雨的考驗
丙:今天,我們在這里
丁:共同打開 青春相簿
甲:讓我們 敞開心扉
乙:傾訴 心靈漫話
丙:聆聽 青春寄語
合:心理健康主題班會
丁:邀請大家一起走進
合:青春校園!
甲:班會進行第一項
校園心理劇表演《青春相簿》
(劇本另附)
男:青春是一個美麗的夢
追夢的少年狂想著未來
面對成長的煩惱
我們有時會困惑
女:青春是一條跳動的小河
曲折洶涌奔向大海
面對錯綜復(fù)雜的河道
我們有時會不知如何疏通
男:青春是一道彩虹
點綴空曠的天宇
面對熾熱的驕陽
合:綻放著五彩的光芒
女:青春是一朵含苞欲放的花蕾
打扮著芳草凄凄的人生之旅
面對新舊觀念的沖突
我們有時會不知所措
有時又會欣喜若狂
合:因為我們太年青 太年青
男:班會進行第二項
《心靈絮語》(學(xué)生發(fā)言)
女:青春是握在手里的細沙
不知不覺已然漏去
需要我們趕快調(diào)整好
大步跟上去
男:青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
師長的教誨是
學(xué)會好好去珍惜
女:青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜 它已離去
學(xué)長的經(jīng)歷告訴我們
成長的歷程不要猶豫
男:青春是一種激情 在心頭回旋
前方的美麗 令人陶醉
我們要用熱情奔放的心
披荊斬棘 開創(chuàng)新天地
合:班會進行第三項
《青春寄語》(學(xué)生發(fā)言)
女:對于青春 我們有許多的期盼
男:對于青春 我們有許多的誓言
女:對于青春 我們有許多的遐想
男:對于青春 我們有許多的熱望
合:讓我們放飛青春翅膀
為美好的明天 勇敢 堅強 奮力翱翔
女:班會進行第四項
請班主任老師作班會總結(jié)(老師發(fā)言)
女:青春是一首歌
是一首永不言敗的歌
男:青春是一條河
是一條永不停息的河流
女:青春是一本書
是一本百讀不厭的書
男:青春是一杯茶
是一杯品味不盡的茶
合:青春是我們獻給世界的希望
讓我們的青春帶著純真
帶著微笑 帶著悲傷和浪漫
永駐我們的心間
青春萬歲!
大學(xué)主持詞 篇4
論文到此意味著我三年碩士研究生生涯的即將結(jié)束。回首這三年,有太多的人、太多的事值得我眷戀。我很榮幸自我能夠生活在一個和平的年代里,能夠體驗到科技發(fā)展帶來的新生活。打開電腦,翻開一張張照片,忍不住會時常傻笑,感激這個科技高速發(fā)展的時代,是它用神奇的魔力將我即將逝去的三年時光定格在一張張照片上,讓我能夠細細回味,盡情欣賞。
漫步在__大學(xué)的學(xué)校里,腳踩著初春即將融化的積雪,看著匆匆行走的_大學(xué)生,我為自我也能夠成為一名吉大人而感到驕傲和自豪。感激__大學(xué),感激__學(xué)院,你們厚重的大學(xué)文化讓我受益匪淺,“求實創(chuàng)新,勵志圖強”的校訓(xùn)激勵我誠實做人,踏實做事,敢于創(chuàng)新。忘不了圖書館安靜濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;看不夠音樂廳里精彩熱鬧的學(xué)校晚會;玩不夠深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命運讓我來到了這個充滿神奇色彩的學(xué)校里。
感激各位教師的諄諄教導(dǎo),是你們讓我對___學(xué)有了深刻的認識,是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)了_學(xué)教師不一樣的風(fēng)采。在那里,請允許我異常感激我的導(dǎo)師___教師!三年的時間里,是您讓我迷茫時有人傾訴,讓我開心時有人分享,讓我想家時能夠嘗到家的味道;是您不辭辛勞地為我仔細地修改論文,使得我的論文能夠順利完成。真心地感激你們!這些令我終生難忘的、可愛的、可親的、可敬的教師們!
每次回到宿舍總有一種溫馨的感覺,這個不到20平米的宿舍里承載了太多的歡聲笑語。很難想象這個不大的宿舍竟能裝下這么多的歡樂。感激你們!我的同窗們,是你們把溫暖塞進了這個寢室,是你們讓我感受到了友誼的珍貴。
真心地感激你們!我敬愛的師長、親愛的同窗們,因為有了你們,我三年的時光沒有遺憾,因為你們我會鼓起勇氣,大步前行,去迎接未來精彩的世界。
大學(xué)主持詞 篇5
尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:
今晚是我們xx級xx的畢業(yè)聚會,非常感謝各位老師的光臨,我謹代表xx班全體同學(xué)致辭和講話。
四年前,我們帶著高考失利的沮喪和對知識的渴望,從祖國的大江南北來到這美麗的貴陽,相聚在美麗的xx學(xué)院,組成了xx級xx班這個光榮的集體。四年同窗生活里,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
還記得,課堂上,為了求知,我們渴望的雙眼和老師們精心的教導(dǎo);還記得,足球場上,為了班級榮譽,我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊;還記得,模擬法庭上,為了真理和正義,我們的義正言辭和滿腔熱血;還記得,幽幽曠谷里,為了同伴的安全,我們的細心照顧和鼎力相助;這一切的一切,就因為我們有一個共同的名字——xx班。
奈何光陰似箭,四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。再過幾天,同學(xué)們都將背起自己的行囊,或者走向工作崗位或者為了夢想遠走異地或者回到家鄉(xiāng)或者繼續(xù)求學(xué)深造,但不管去哪里,我們都是在同一個地點出發(fā),在這里,我們身上同樣承載著父母的殷殷期望承載著恩師的深深祝福承載著彼此的堅定支持。
尊敬的老師們,一日為師,終生不忘。感謝您們四年來的循循教導(dǎo)和切切關(guān)懷,因為有了您們,我們才能從當初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重。
親愛的同學(xué)們,一日同窗,一生朋友。四年里我們一起哭一起笑,此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景,若有千種風(fēng)情,定與故人說!
今晚佳肴紛呈,今晚酒色醇香,今晚時光美好,今晚感情真摯。此時此刻,讓我們共同舉杯祝愿:
祝愿母校“睡獅猛醒天下曉,臥龍驚起雨中奏。”
祝愿恩師“雅懷深得花中趣,妙逸時聞筆里香。”
大學(xué)主持詞 篇6
經(jīng)過這此畢業(yè)論文的寫作,我又一次領(lǐng)教了真正學(xué)術(shù)跋涉的艱辛。而這樣的一篇關(guān)于體驗設(shè)計這一全新的設(shè)計理念的研究性文字,在國內(nèi)剛剛開始展開討論,在這一點還幾乎是學(xué)術(shù)研究空白,在尚沒有太多的可參考資料等情景下,畢業(yè)論文能夠順利的完成,是同導(dǎo)師的關(guān)鍵性的指導(dǎo)和熱切的關(guān)懷分不開的。所以在那里,我首先要感激的是我的導(dǎo)師___教授。
在_教師的指導(dǎo)下,從論文的選題到搜集資料、案例乃至調(diào)查研究;從論文的開題到投入寫作;從動筆到完成;兩閱寒署,幾易其稿。最終得以完成,經(jīng)歷了一個相當艱苦而漫長的過程。
在導(dǎo)師的和__界的同事同學(xué)的關(guān)心和幫忙下,應(yīng)當說這篇論文基本上到達了我預(yù)期的目的和對自身的要求。當然,即使是精心結(jié)撰,論文寫作也難免會有這樣或者那樣的錯誤或缺點,也請專家和學(xué)者不吝賜教,多提寶貴意見。
最終再次感激論文寫作期間,給予我無私的關(guān)心和幫忙的每一位教師、同學(xué),衷心的多謝你們。
大學(xué)主持詞 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
朱:老師們、同學(xué)們:
合:大家下午好!
董:五月,是春光明媚、鮮花盛開的季節(jié)。
朱:五一,是全世界勞動人民的光輝節(jié)日。在五一國際勞動節(jié)即將到來之際,我們向全市的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志和老年大學(xué)全校師生表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!
董:今天,市委老干部局和邳州老年大學(xué)聯(lián)合舉辦慶祝五一勞動節(jié)聯(lián)歡會。
朱:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學(xué)副校長戴月華致詞,有請。
董:衷心感謝戴局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學(xué)有關(guān)班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節(jié)目,現(xiàn)在,奉獻給大家。
朱:請看第一個節(jié)目:電子琴、薩克斯合奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》,有電子琴班表演。
董:下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》,表演者:服飾班學(xué)員。
朱:現(xiàn)在請聽程新維的`男聲獨唱《打靶歸來》。
董:從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多么精彩。他那嘹亮的歌聲,仿佛把我?guī)У搅碎焺e20年的綠色軍營。謝謝!接下來請欣賞由李敬紅帶給大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
老年大學(xué)聯(lián)歡晚會主持詞老年大學(xué)聯(lián)歡晚會主持詞
朱:請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉(xiāng)之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。
董:國好、家好、生活好,和諧社會就是好;公路、鐵路、致富路,條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。
朱:接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。
董:中國的月亮很美,中國的女性很美,邳州的女性更美,她們的表演更美!下面請欣賞二胡合奏《西-藏舞曲》、《南泥灣》。
朱:請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。
董:年逾花甲的老人能唱出這么嘹亮的歌聲,精神可嘉,讓我們再次為她鼓掌!演出過半,真可謂高潮迭起,精彩紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁祝》,由交誼舞班表演。
朱:多么優(yōu)美的旋律,多么優(yōu)美的舞姿,把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致,十分精彩。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》,由器樂班徐德蘭演唱。
董:請聽柳琴小合唱《楊三姐告狀》選段,由地方戲班表演。
董:下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》,演奏者:花冬生、程樹勛。有請二位閃亮登常
朱:請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》,由器樂班表演。
朱:請繼續(xù)欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》,由王文生一人演奏。
董:啊!一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器,真是難能可貴,令人叫絕。我們把他推薦到中央電視臺去表演去,大家說好不好?好!下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當兵的人》。
董:請聽呂劇合唱《借年》選段,由地方戲班演唱。
董:請聲樂班的吳安俠為大家清唱《計劃生育要記心》。
朱:請聽男聲獨唱《康定情歌》,由聲樂班王俊芝演唱。
董:請看服飾班表演的《夕陽風(fēng)采》。
朱:請聽男聲獨唱《江河萬古流》,由徐振華演唱。
董:最后一個節(jié)目:小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。
老年大學(xué)聯(lián)歡晚會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
朱:精彩的節(jié)目,展示了老年大學(xué)的教學(xué)成果,嘹亮的歌聲,表達了全校師生歡度佳節(jié)的熱情。
董:這是一臺充滿喜慶和歡樂氣氛的聯(lián)歡會,撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂,共慶五一勞動節(jié),我們一起祝賀――聯(lián)歡會文藝演出圓滿成功!
朱:讓我們共同祝愿老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友健康長壽!
董:共同祝愿大家節(jié)日快樂、闔家幸福!
朱:共同祝愿老年大學(xué)的明天更加美好!
大學(xué)主持詞 篇8
現(xiàn)在已是明月如霜,好風(fēng)如水,清景無限時,但共守一輪明月,月圓人難圓,這就是我們中國軍人的中秋佳節(jié)夜,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲:你們辛苦了!"接下來請欣賞軍之魂聊天室優(yōu)雅百合給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請優(yōu)雅百合! 軍中綠花主持串詞_歌曲軍中綠花串詞五:
女,國泰民安,和諧中國,離不開我們的和平使者,綠色軍營鑄起鋼鐵長城!下面有請創(chuàng)業(yè)的先生伍總,為大家?guī)硪皇住盾娭芯G花》
歌曲軍中綠花歌詞——
寒風(fēng)飄飄落葉
軍隊是一朵綠花
親愛的戰(zhàn)友你不要想家
不要想媽媽
聲聲我日夜呼喚
多少句心里話
不要離別時兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
媽媽你不要牽掛
孩兒我已經(jīng)長大
站崗值勤是保衛(wèi)國家
風(fēng)吹雨打都不怕
衷心的祝福媽媽
愿媽媽健康長壽
待到慶功時再回家
再來看望好媽媽
待到慶功時再回家
再來看望好媽媽
故鄉(xiāng)有位好姑娘
我時常夢見她
軍中的男兒也有情
也愿伴你走天涯
只因為肩負重任
只好把愛先放下
白云飄飄帶去我的愛
軍中綠花送給她
寒風(fēng)飄飄落葉
軍隊是一朵綠花
親愛的戰(zhàn)友你不要想家
不要想媽媽
聲聲我日夜呼喚
多少句心里話
不要離別時兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
不要離別時兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
軍營是咱溫暖的家
歌曲軍中綠花簡介——
《軍中綠花》是流行于軍營中的一首歌曲,該曲朗朗上口,編曲較為民謠化,卻透露著一種純凈的情懷,由歌手小曾創(chuàng)作并演唱,在軍營中口口相傳,頗為流行。另外軍中綠花現(xiàn)在已經(jīng)引申成為部隊的女兵。
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大學(xué)主持詞 篇9
在此論文完成之際,在我們即將畢業(yè)、走出校門之際,心中感慨良多!
首先要感激我尊敬的導(dǎo)師___教師,感激她對我的論文的精心指導(dǎo),在論文主題的選擇、文章框架的構(gòu)建、相關(guān)資料的供給、后階段的修改等各階段提出的寶貴提議,使我順利地完成了這篇文章;感激三年來她對我的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面給予的無微不至的關(guān)懷,不僅僅無所保留地授予我們知識,還教會我們做人做事的道理,其科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、幵闊敏銳創(chuàng)新的設(shè)計思維都潛移默化地影響著我,言傳身教使我受益匪淺。
感激__大__學(xué)院為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,讓我們度過了三年愉快難忘的學(xué)習(xí)時光;感激各位任課教師,你們所傳授的專業(yè)知識將成為我的寶貴財富,受用終身。
感激親愛的家人和朋友們,三年的學(xué)習(xí)生活有苦也有樂,感激你們甘苦與共的一路陪伴!
衷心感激!
大學(xué)主持詞 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
受全班同學(xué)的委托,我很榮幸的擔任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先,我謹代表人力資源管理11級的全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師有:
法經(jīng)學(xué)院黨總支副書記鋒暉老師、經(jīng)管系副主任劉暉老師、經(jīng)管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師以及人資11級輔導(dǎo)員李慧玲老師!讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在四年的大學(xué)生活中,有院、系領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導(dǎo)員老師、教學(xué)秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導(dǎo)和幫助!
在此,向四年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學(xué)表示衷心的感謝。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼。
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