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學校文化藝術節主持詞

時間:2023-11-07 11:19:18 曉麗 主持詞 我要投稿

學校文化藝術節主持詞范文(通用10篇)

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進步,主持人在各種場合變得越來越重要,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學校文化藝術節主持詞范文,希望對大家有所幫助。

學校文化藝術節主持詞范文(通用10篇)

  學校文化藝術節主持詞 1

  男:尊敬的各位領導,各位來賓,

  女:親愛的老師們,同學們:

  合:大家好!

  男:聆聽十一月的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進十一月的校園,我們充滿活力!

  男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

  女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

  男:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。

  女:校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺

  合:xx中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始————(鳴禮炮)

  男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!

  男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有

  女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

  男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!

  女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

  男:回首我們走過的這一個學年,經過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規管理扎實有效,教學質量躍上新高

  女:20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績,中考總分600分以上全市65人,我校34人,全市總分前10名(并列12人),我校8人。

  男:成績的取得來之不易,歸根結底是我校目標明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實,實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。

  女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。

  (感謝雷校長的精彩致辭)

  1、教師合唱《走進新時代》,《團結就是力量》

  男:我們東中人是這樣的熱情奔放,

  女:我們東中人是這樣的團結激昂!

  男:我們的手牽在一起,就是戰勝困難的力量,

  女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

  男:讓我們與優美同行,與高雅同行,與時代同行

  女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

  指揮:xx領唱:xx

  2、舞蹈《開門紅》

  女:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華,

  男:在這里祝愿大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜

  女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團選送,指導教師xx

  (一)頒獎

  女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

  男:20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績,離不開優秀的教師隊伍,

  女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

  男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

  女:請為他們頒獎

  男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。

  女:學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是你們的工作特色男:你們用愛心和執著,堅守著人民教師這光榮的事業

  女:你們用崇高的職業道德和操守,履行著人民教師的神圣職責。

  3、健美操表演

  女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。

  男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

  女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

  男:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

  請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師:xx

  4、xq舞《哈密姑娘》

  男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

  女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動

  男:學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅

  女:下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導教師xx

  (二)頒獎

  女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。

  男:下面有請我們初一、二年級的'模范教師

  女:有請為他們頒獎。

  女:如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。

  男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。

  女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學校這個舞臺上,做出更大的貢獻。

  5、詩朗誦《黃河之水天上來》

  男:黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野;

  女:它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強!

  男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌

  女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導教師蔚小晶,王舒婷

  6、爵士舞《Donottouchme》

  男:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

  女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

  男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

  女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

  請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《Donttouchme》,指導教師薛麗芳

  (三)頒獎

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  女:經過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優異”獎獲得者,他們是中考600分以上的34位同學。

  男:有請為他們頒獎男:你們有精衛填海的執著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

  女:你們始終堅持著“創造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。

  男:“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為你們的座右銘!

  女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!

  7、教師舞蹈《草原晨曲》

  男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責任重于泰山

  女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想

  男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

  8、民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

  女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神新篇章。

  男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籟之音”社團選送,指導教師趙顯武,馬進勇

  (四)高三學生

  女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

  男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠,千里思源

  女:今年我市高考文理科狀元xx均畢業于我校,另外,許多高考達一本線的同學,今天也來到了我們的現場,掌聲歡迎他們。

  男:下面請他們中的代表發言

  女:我們激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲

  男:母校是同學們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。(感謝)

  女:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!

  男:請欣賞詩朗誦《感恩母校》

  9、街舞《金達萊花》

  男:當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

  女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因為我將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

  男:請欣賞街舞《金達萊花》,由“超炫街舞”社團選送,指導教師曹盈

  10、古箏書法繪畫表演與展示、

  本屆校園文化藝術節,我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學們在緊張的學習之余調節身心,展示才能,彰顯個性,體驗成功,促進交流,以此豐富校園文化生活,促進學生綜合素質的全面提升。

  下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演,

  "夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕。晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出:顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章。

  中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體,是從未間斷的龍脈。

  中國書法藝術是中華文化的瑰寶。

  今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

  習書,是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

  好,謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學,謝謝你!

  我們學校的發展離不開家長的支持,百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。

  剛才進行琵琶伴奏的是同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝!

  11、學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業歌》

  男:初三的同學們,三年前當你們踏入xx校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

  女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

  男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于東關中學這個大家庭

  女:我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪。

  男:請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》由我校“愛樂團”社團選送,指揮張開盛,指導教師

  結束語:

  女:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

  男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

  女:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!

  男:夢想從不止步,奇跡————從來只在我們手中。

  女:校園文化藝術節的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠航!

  合:愿我們的明天更加美好!

  男:xx中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束!

  合:老師們,同學們,再見!

  學校文化藝術節主持詞 2

  開幕詞:

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:親愛的老師、同學們

  合:大家晚上好(鞠躬)

  女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

  男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

  女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

  男:在改革中發展,培育勇挑重擔的時代英才;

  女:在這春意昂然、春花爛漫的季節里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是:激揚青春放飛夢想

  男:本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

  女:光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

  男:本屆藝術節的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽,下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委,他們是:美麗智慧于一身的xx老師,本屆大學生文化藝術節執行委員會總指揮xx同學,院文藝部部長xx同學,系學生會文藝部部長xx同學和學生代表同學,歡迎你們

  女:下面計算機信息工程系團總支書記xx老師致開幕辭

  男:下面請院領導致辭

  女:下面請學生代表xx發言

  男:下面請計算機信息工程系黨支部書記xx老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕

  (xx:我宣布xx應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)

  女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

  男:武功山下,歲歲春花紅

  女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

  男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

  女:致力人才的培養,著眼教學的質量,

  男:為時代做出貢獻,為學子創造未來。

  女:今天,我們在這里歌聲展示風采,放飛希望

  男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

  合:我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現在開始

  1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

  女:難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?

  男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自xx計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

  2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。xx,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發現原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

  男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。

  女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自xx計算機應用二班的王俠麗。

  3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

  女:這掌聲已經很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

  男:是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。

  女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看

  男:你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風說話。

  女:你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊

  男:是啊。剛好今天,來自xx計算機應用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》,所以,在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~

  4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經能感覺到我的寂寞了?

  女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

  男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

  女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

  男:那可真是巧啊。正好,今天有人會唱這首《勇氣》

  女:是嗎。那你趕快介紹啊。

  男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自xx計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

  女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

  男:好啊。哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

  女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

  (觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)

  男:你的這個很好笑,那我也來一個吧!請問,是誰給xx喝忘情水呢?有誰知道呢?

  (觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:是啊哈,因為:啊哈給我一杯忘情水)

  女:看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。對了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。

  (觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:曹操。因為說曹操曹操到)

  男:你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了,請問,食人族的酋長吃什么?

  女:這個用問?當然是人了啊!

  男:你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的,對不對?好吧,那有天酋長生病了,醫生要他吃素,他要吃什么好呢?

  女:這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?

  (觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:當然是吃植物人)

  女:這個可是真的.有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。

  5、男:接下來。我們歡迎來自xx計算機網絡班的李丹為我們帶來《羽毛》

  6、女:我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。

  男:我可以,我可以,我可以。

  女:你在那里說什么可以可以的呢?

  男:我在說我可以。

  女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?

  男:我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌

  女:這樣啊。好吧。那我們來聽聽看xx計算機應用一班的方桂花帶來的《我可以》

  7、男:我問你,從你懂事開始,有沒有事情是你非常遺憾的呢?

  女:有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。

  男:是嗎。我也是這樣的。所以,到現在,我的心中還是有很多遺憾,

  女:那,現在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。

  男:大家歡迎來自xx計算機應用二班的張婉君

  8、男:哎,哎,哎

  女:你嘆什么氣呢?

  男:聽了這個歌以后,讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情

  女:是嗎。說來聽聽。

  男:不說了。傷感情。

  女:那你總要說說你們為什么會分手吧。

  男:還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。

  女:沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那,我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家帶來的《過火》吧。

  9、女:下面請欣賞xx電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》

  10、男:請欣賞xx電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》

  11、女:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?請聽《遇見》

  12、女:遇見你,我們曾一路攜手并肩,用汗和淚寫下過永遠男:共同等待下一個天亮,我們不再彷徨女:共同等待下一個天亮,我們能夠到達理想的遠方男:請欣賞歌曲《下一個天亮》,演唱者:弓美娜

  13、男:菊花,可稱得是節烈的君子,不屈的斗士。惟有菊花,能笑對嚴寒,做卓然不群的一枝。唐朝起義領袖黃巢眼中的菊花,儼然帶有蒼勁豪邁之氣:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”請聽由任____計應(2)班趙敬敏同學為大家帶來的一曲《菊花臺》

  14、女:請欣賞《alittlelove》,演唱者:胡英梅掌聲歡迎

  15、男:你遇見我,你找到了你最堅實的臂膀

  女:你遇見我,你找到了你最溫馨的港灣

  合:掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》

  閉幕詞:

  女:優美的歌聲還在我們耳邊回響。

  男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。

  女:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。

  男:在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕

  女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。

  男:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。

  女:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

  男:藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束,祝大家晚安!

  合:朋友們,再見!

  學校文化藝術節主持詞 3

  開幕式

  男:金秋九月,碩果累累,丹桂飄香,

  女:金秋九月,精彩紛呈,菊花綻放。

  合:在這個美麗的季節,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!

  男:我們相約在這九月,用真情謳歌理想,暢想美好的未來。

  女:我們相約在這舞臺,20xx年校園文化藝術節匯報演出現在開始。

  節目串詞

  1、我們的家鄉是草原,蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀,我們的家鄉是草原,我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班xxx等

  2、有一種聲音,我們從來不需記起,卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹,卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班xxx

  3、青春的旋律,是人生最精彩的樂章,悠揚的馬頭琴,帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班xxx)

  4、讓我們揚起笑臉,去感受生活的美好,讓我們跳起舞蹈,去贊美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班xxx等

  5、黃河的流水傳承我們黃色的皮膚,長江的波濤給予我們奮進的力量;下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班xxx,xxx

  6、三尺講臺,是老師生命的舞臺,一支粉筆,書寫老師青春的精彩。請欣賞xx老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》,大家鼓掌歡迎。

  7、青春不言失敗,青春不怕失敗,讓我們揚起風帆,一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者初二10班xxx等

  8、生活是個調色板,需要我們去描繪,生活也是一道選擇題,帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班xxx

  9、有一種語言,需要用心去領讀,有一種藝術,充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班xxx

  10、藝術的天空高遠遼闊,點綴著美妙的`音符,青春的歲月激情澎湃,書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donotwannago》表演者初三一班xx

  11、老師的目光最深情,目送我們渡過知識的河流,老師的腳步最匆匆,辛勤地耕耘,為我們更好地前行。今天,老師老師停下他們的忙碌步伐,為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞xxx老師的歌曲大家鼓掌歡迎。

  三中不僅是學子求知的海洋,也是培養藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者初三三班xxx

  13、輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春,散發著無窮活力。一首《大海啊故鄉》帶給大家,表演者初二10班xxx

  14、飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班xxx

  15、優美的舞姿訴說心靈的故事,翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝福》表演者初二11班xxx

  閉幕式

  女:飄揚的樂曲,舞動的青春,溶入了同學們多少的才情

  男:回蕩的歌聲,深情的舞步,張揚了同學們無盡的個性

  女:我們用樂器敲擊節奏,用曲藝演繹藝術的多彩

  男:我們用歌聲吟唱夢想,用舞步炫出藝術的歡樂!

  親愛的老師同學們,讓我們在藝術的氛圍里,勇于實踐,不斷探索

  讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門,用才干書寫魅力的人生!xx三中20xx年校園文化藝術節到此結束,同學們,老師們,明年的今天,再見!

  學校文化藝術節主持詞 4

各位來賓、同志們、朋友們:

  大家好!

  值此市第二屆文化藝術節開幕之際,我對各位來賓的到來表示熱烈歡迎,對所有參與和支持文化藝術節的朋友們表示衷心感謝!

  發展文化藝術事業,是加強社會主義先進文化建設的內在要求,是推進科學發展、構建和諧的重要方面,也是全面建設小康社會的一項重要內容。

  近年來,市委、市政府以強化公共文化體系建設為抓手,大力繁榮文化事業,深入開展群眾性文化活動,積極打造文化藝術精品,努力發展文化產業,文化藝術事業取得了新的進步。

  本屆文化藝術節的宗旨,就是要充分展示我市文化藝術事業的新成果,展示人民團結拼搏、昂揚向上的新風貌,豐富全市人民的精神文化生活,打造的文化品牌。我相信這次文化藝術盛會,一定會成為優秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的`節日。

  當前,全市上下正在按照科學發展觀的要求,努力推動經濟社會又好又快發展。我們將以舉辦第二屆文化藝術節為契機,進一步加快文化大市建設和文化產業發展步伐,提高廣大市民的文化素質和文明程度,努力為“率先崛起、跨越發展”和建設富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力!

  預祝市第二屆文化藝術節取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  學校文化藝術節主持詞 5

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!

  在這新柳飄香、楊花輕舞的美好季節里,我們的臉上掛滿笑容,我們的心中充滿熱情,我們的校園洋溢著喜慶和歡樂的的氣氛,飄蕩著歡樂的笑聲。因為大家盼望和準備已久的全鎮中小學師生第三屆校園文化藝術節隆重開幕了。在此,我代表xx中心校、xx初中全體師生,向在百忙中光臨本次藝術節的各位領導、貴賓表示熱烈的歡迎,向辛勤工作的藝術節組委會成員表示衷心的感謝。

  我們xx鎮教育系統已經于20xx年和20xx年成功舉辦了兩屆校園文化藝術節。通過舉辦校園文化藝術節,活躍了校園文化生活,促進了校園文化建設和精神文明建設,推進了素質教育向縱深拓展,全面提升了我鎮中小學師生的綜合素質。xx中心學校、xx初中對本屆藝術節一如既往地高度重視,下發了總體方案,成立了組委會,具體負責活動的指導和協調工作。

  舉辦本屆校園文化藝術節的目的在于進一步全面提高我鎮中小學的教育教學質量,活躍校園文化生活,創建格調高雅、學習氛圍濃厚、青春氣息濃郁的.校園文化;弘揚主旋律,注重多樣性,豐富校園文化生活,提高中小學師生的綜合素質;加強校園精神文明建設,全面展示我鎮中小學文明、進取、拼搏、創新的精神風貌。

  我們深切的感到,學校的快速發展,越來越迫切的需要大力加強文化建設。因為文化是一所學校核心競爭力的重要組成部分,是一所學校賴以生存和發展的根基,是一所學校的靈魂。校園文化對于同學們成才具有非常重要的不可替代的作用。舉辦校園文化藝術節,結合同學們的專長,開展豐富多彩的文化活動,為同學們提供了展示才華的舞臺,是一種很好的形式,很好的辦法。學生們在藝術節中能發揮自身特長,鍛煉自己,同時發揚互助互幫的精神。

  “以學生發展為本,創造寬松育人環境”是我們不懈的追求,校園文化藝術節就是為學生們創造一個展示自我、發展自我的舞臺。本屆藝術節不僅是對全鎮中小學學校素質教育成果的大檢閱,也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,希望全體師生攜起手來,為把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!

  本屆藝術節繼承與創新并重,注重在創新引導下繼承,充分挖掘師生潛能,調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動之中,全力為廣大師生打造施展才華、展示自我的廣闊空間,一定會受到大家的喜愛和歡迎。

  老師們,同學們,為營造多元有序的校園文化,增強大家積極參與意識,突出素質教育,使廣大師生有一個充分展示自己的舞臺,我希望全鎮中小學師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來,為本屆藝術節的圓滿成功做出自己的努力!請廣大師生在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧!我們期待著師生們在藝術節活動中的精彩表現!

  最后,預祝xx鎮教育系統第三屆師生校園文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!

  學校文化藝術節主持詞 6

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的各位同學、各位朋友

  合:晚上好!

  男:一支《歡天喜地》拉開了寧遠實驗學校"第六屆藝術節暨家長開放日"的帷幕。

  女:從20xx年9月我校的誕生到今天的市一級學校,我們走的堅定、執著!

  男:從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設,我們做的敬業、勤懇!

  女:從精彩紛呈的校園生活到寓教于樂的幸福課堂,我們學的輕松、快樂!

  男:從百花爭寵的春天到果實累累的秋季,我們的希望越飛越高!

  女:本次文藝匯演是我校第六屆文藝匯演,目的在于豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進幸福教育實施,推動校園精神文明建設。

  男:今天,我們相聚在這在這洋溢著青春活力的舞臺,

  女:去感受流行的節拍,

  男:去暢想我們的未來!

  男:寧遠實驗學校"第六屆藝術節暨家長開放日"文藝匯演

  合:現在開始!

  第一樂章共享陽光

  男:當太陽從地平線噴薄而出

  女:當黎明的曙光照亮世界,陽光滋潤著萬物

  男:我們在這全新的世界踏歌起舞,讓我們走進第一樂章————《共享陽光》

  一、舞蹈踢蹋《歡樂童年》陳婷婷小學部

  男:童年是一首美妙的歌,童年是一首悠揚的詩,童年的記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。請讓我們在歡樂的踢蹋舞步中夢回童年。請欣賞舞蹈〈歡樂童年〉!

  二、古箏〈春江花月夜〉張艷中學部

  男:春江潮水連海平,海上明月共潮生,滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。讓我們在優美的古箏聲中夢回江南,品味古韻,品位經典。請欣賞古箏演奏〈春江花月夜〉

  三、舞蹈《水鄉鴨丫》陳麗云幼兒園

  水鄉的孩子愛水鄉,在湖邊游戲,在湖邊歌唱。甜甜的桂花酒滋潤了美麗的童年。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《水鄉鴨丫》

  四、舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉陳婷婷小學部

  女:少女的心是最溫柔的情,溜溜的康定載著她們的愛,載者幸福的憧憬,請欣賞舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉

  五、戲曲武術《少林和尚斗悟空》向文武小學部

  男:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,曾留傳了無數動人的傳說故事。而同樣是國粹一絕的戲曲,也以其旺盛的生命力在中華文化長盛不衰;將戲曲和武術結合在一起會是一種怎樣的精彩呢?讓我們拭目以待。請欣賞小學部帶來的戲曲武術《少林和尚斗悟空》

  六、薩克斯合奏《神話》肖輝小學部

  女:這次節目真是太精彩了,古箏、鋼琴的演奏讓我們大開眼界。在管樂大家庭里,很多都是有著上千年歷史的古老的樂器,比如長笛、小號、圓號等等;而薩克斯管距今只有不到兩百歲的年紀,可以說是管樂器里的年輕人,現在讓我們欣賞薩克斯合奏《神話》,去感受薩克斯風的魅力

  第二樂章七彩校園

  女:每當我走進校園,我能感到所有的花兒都在這里綻放,芳草吐茵,碩果飄香。

  男:我們在這里播種人生理想,放飛心中的希望!

  女:讓我們走進第二樂章————

  合:《七彩校園》

  七、舞蹈〈苗族舞蹈———山旮旯里的磨利嘎〉陳婷婷小學部

  女:我們愛勞動,我們愛生活,勞動讓生活如此美好!請欣賞苗族舞蹈〈山旮旯里的磨利嘎〉

  八、相聲〈家長學校〉夏衛兵中學部

  女:俗話說:“活到老,學到老”不僅學生要學習,我們的爸爸媽媽們也要走進課堂,這是怎么回事呢?請欣賞小品〈家長學校〉

  九、舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉陳婷婷小學部

  男:(唱)我們的生活多么的幸福,我們的校園多么的美好……

  今天的節目太精彩了,我都忍不住想放聲歌唱,還是把時間留給這群小朋友吧,請欣賞他們帶來的舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉

  十、魔術〈魔術招生〉張成旺中學部

  男:欣賞了這么多精彩的節目一定眼花繚亂了吧。我給你表演一個新穎的高難度的不是一般人能學會的節目:魔術!(表演一個稍微簡單的.魔術)

  女:不錯,太精彩了!不過,今天我們的舞臺上來了一位大師,你的表演在他面前只能是小巫見大巫!

  男:那是誰?我倒想見識見識。

  女:看,他來了!請欣賞小品〈魔術招生〉

  十一、舞蹈《獅戲》陳麗云幼兒園

  男:你聽過這首兒歌嗎?“懶獅子,懶洋洋,不應該,快起來……”

  女:“勤練習,滾、撲、咬。好生活,靠自己。”這個呀,我早就學過了,說實話我最喜歡獅子了,百獸,威風凜凜。

  男:今天還真的來了一群可愛的小獅子,看,他們來了!請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《獅戲》。

  十二、健身啦啦操〈青春炫〉趙潔中學部

  女:青春的花蕾悄然綻放,青春的激情是一抹最絢麗的色彩。動感的韻律,歡快的節奏,在健美操中我們綻放〈青春炫〉

  第三樂章寧遠暢想

  十三、樂器合奏《騰之夜》肖輝小學部

  男:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,印著月光下的鳳尾竹,姑娘小伙子們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點燃了水的熱情。請欣賞樂器合奏《騰之夜》

  十四、對唱〈祖國萬歲〉趙強中小學部

  女:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛著眼淚的笑窩。祖國,我該怎么愛你?請欣賞對唱〈祖國萬歲〉

  十五、搏擊操〈重拳出擊〉趙潔中學部

  男:我們的激情能燃燒冰冷的空氣,我們的激情能亢奮困倦的世界!因為我們年輕,我們壯志凌云!請欣賞動感火烈的搏擊操〈重拳出擊〉

  十六、手語合唱〈感恩的心〉張艷中學部

  男:風來疏竹,雁度寒潭,花開花落,云卷云舒。我的生命如此美好,都因為有你的存在。感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜!請欣賞中學部合唱〈感恩的心〉

  十七、我們學會感恩,學會做人。七彩人生,給了我們同樣的感受和渴望,幸福校園給了我們共同的夢想和追求,讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響《同一首歌》

  結束語:

  男:教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。

  女:幸福寧遠,成才于斯。我們相信,只要同心同德,不斷探索,勇于實踐,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,藝術的園圃,知識的殿堂,夢想的家園。

  男:最后,讓我們對在本屆藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!

  男:寧遠實驗學校第六屆藝術節到此結束!

  學校文化藝術節主持詞 7

  男:尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓

  女:親愛的老師以及同學們

  合:大家下午好!

  男:值此,我校快速發展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團文化節開幕的盛典。

  正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放

  女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃

  男:在過去的這一年時間里,我校學生社團在校委的正確與悉心領導下、在校團委的監督指導下、在社團同學們的共同努力下,隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!

  女:在過去的一年里,我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團日益絢彩奪目!

  男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。

  女:陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。

  男:新視點的鏡頭記錄了人生百態。

  女:志愿者的微笑充滿了人間溫暖。

  男:新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態。

  女:英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。

  男:動感炫目的街舞舞動著五色的青春。

  女:激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經。

  男:沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中,“揚帆港”帶我們迎風起航。

  女:徜徉在書畫的墨色丹青,音韻樂海之內,“藝海苑”引我們展翅翱翔。

  男:機械調研協會、IT俱樂部的英才刻苦專研,讓專業知識在各自領域學有建樹。

  女:跆拳道社、武術協會的武者勤學苦練,將精武精神融會貫通,把愛國情懷發揚光大。

  男:下面,我們來介紹一下出席本次開幕式的領導和嘉賓

  女:出席本次開幕式的領導和嘉賓有:……

  女:下面請xx大學學工部部長,學工處處處長,團委書記xx讀。

  男:有請xx大學委副書記xx為大會致辭,并宣布社團文化節開幕!

  女:我們歡迎各社團負責人上臺對他們的社團進行介紹。

  男:現在我宣布:xx大學紀念xx第三屆社團文化節開幕式

  合:現在開始。

  (一)

  男:剛才大家欣賞到的'節目是由xx苑音樂協會xxx等同學為大家帶來的歌舞《歡天喜地》。

  發展xx工業基地已不再只是一個口號,xx大學理工系培養出了一批又一批業務精、素質強的高級技術人才,他們不但擁有過硬的專業本領,他們還將舞蹈藝術融和到了工作當中。請欣賞由機械調研協會王春賀,太子,為大家帶來的舞蹈《機械時代》。

  (二)

  女:xx大學自xxx年建校以來,歷經風雨,艱難創業,全校上下,戮力同心,不懈奮斗。今日的xx大學,擁有百萬平方米的校園,騏驥奮蹄,駿業鴻開,鯤鵬展翅,宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長xx老師創作,經廣播站音部全體成員進行二度創作的詩朗誦《風華雞大》。

  領誦:xxxx。

  (三)

  女:作為中華民族的重要文化遺產,千百年來,武術表演受到了人們的廣泛喜愛,近年來,這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學校園,

  在培養多科性人才的學府——xx大學,也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚武術精神為使命的組織,這就是xx大學武術協會,

  武術表演《中華武術魂》演出單位:武術協會,表演者:xx

  (四)

  男:魔術,古稱幻術,又稱戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術。

  女:它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術享受;

  男:它有嚴密的科學性,啟迪人們去探索其中的奧妙和必然的因果;

  女:它有深刻的哲理性,提高人們的辨證觀念,激發人的想象力,豐富娛樂生活。

  男:下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協會的魔術師們為大家帶來的魔術表演

  表演者:xx

  (五)

  女:我校語言類社團各自發揚本專業特長,在提高專業技能的同時,培養多方面才華,寓教于樂。

  男;下面的節目就是由“日語社團”“俄語社團”“韓語社團”“丑小鴨俱樂部”聯合為大家帶來的外文歌曲聯唱。《異域風情》

  女:表演者:xxx。

  (六)

  男;翰墨飄香,色彩飛揚,古琴弦動,樂聲入魂

  女:下面就請欣賞由藝海苑書法協會、美術協會、聯合為我們帶來的現場書畫表演。

  男:書畫表演:xx、xx、詹尚運解說:xx

  (七)

  女:我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立,可是他們的舞隊的名氣早已經馳名省內外了。

  男:國內許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風采,多次邀舞斗舞。

  女:今天他們也帶來了精彩的街舞表演,來到這個舞臺上秀一下,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  男:表演單位:街舞社團表演者:xx。

  (八)

  女:xx,知道我們大學有個國銳跆拳道社么?

  男:知道啊,我還想去學學呢。

  女:那你知道到底什么是跆拳道么?

  男:跆拳道是身上不帶任何武器,赤腳空拳對付敵人的攻擊,保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質,達到身心健康和人格完善,這才是其根本所在。

  女:呵?知道的還不少嘛,那好,現在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者xx健等

  男:請欣賞。

  (九)

  男:xx,前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎?

  女:我一直想看但是卻始終沒有時間過來,所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。

  男:好,今天就給你這個機會,讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。

  xxx

  (十)

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學們的精彩表演,下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學為大家帶來的歌曲:《咱當兵的人》,有請!

  (十一)

  女:在如今的校園文化活動里,流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終,成為青年學生所接受和喜愛的一種音樂形式。

  男:在雞西大學的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊,下面請大學生藝術團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出!

  學校文化藝術節主持詞 8

  合:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  黃:金秋的大地姹紫嫣紅,金秋的天空色彩繽紛,金秋的氣息芬芳醉人。

  陳:今天的校園里,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩,融入了同學們多少才情。

  賈:一張張手抄報,一幅幅繪畫,一件件小制作,一個個文娛節目,無不張揚著同學們別樣的風采,編織著同學們無盡的夢想。

  廖:藝術節是我們盛大的節日,成長的舞臺。

  合:是我們夢開始的地方!

  黃:是的,教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。教育百年,成才于斯。

  陳:書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。

  賈:我們既要學會展示,更要懂得欣賞。

  廖:因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的.民族,

  黃陳:讓我們在文體藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

  賈廖:讓我們步入體育的世界,去享受運動的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。

  黃:藝術,永無止境;

  陳:運動,永無止境;

  賈:創造,永無止境;

  廖:我們的追求,永無止境。

  黃:讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。

  陳:讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟,寫生寫意。

  合:我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與文明同行,我們與時代同行。

  尊敬的來賓們,敬愛的老師們,親愛的同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采即將綻放。

  方小的藝術節,我們的藝術節,我們衷心祝愿她——圓滿成功!

  下面就請讓我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅吧!

  學校文化藝術節主持詞 9

尊敬的各位領導,各位來賓,全體老師、同學們:

  大家好!

  五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點,盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖,生機無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節,這是我們學校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!

  我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地,就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時,還要充分考慮到學生的個性發展,為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍,以豐富學生的課余文化生活,陶冶學生的情操,發展學生的個性特長,完善學生的健康人格,提高學生綜合素質,喚起學生對文明社會的向往與追求,達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來,尋找特色發展和品牌發展之路,打造教育發展的亮點,是市委實施教育強市戰略,打造教育品牌的主題。以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以五常精神為核心價值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后總結出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的“大德育觀”和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化,讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導現代文明,讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本,關注每一個學生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚優秀傳統文化,倡導現代文明禮儀”為主題的校園文化藝術節,就是想通過校園文化活動這一載體,進一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質,促進學校各項管理不斷向更深層次推進,全面促進校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

  本次校園文化節從三月二十日開始至五月二十日結束,歷時兩個月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現。我們可以體會到在這些活動中激發學習、奮進的動力;弘揚集體主義的`精神;奔放的激情、增強的自信;自律能力的提高、日常行為的規范;團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術,精神才會得到啟迪和升華。通過文化節的活動,一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術的海洋里體驗美,在體驗中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布:興盛中學校園文化藝術節開幕式到此結束!有請各位領導,嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現在開始!

  學校文化藝術節主持詞 10

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家下午好!

  五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來這個特殊的日子,現在我宣布:遷安市特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想,快樂成長”第四屆藝術節現在開始!

  《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛與真誠,讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

  眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,我們領略了它春夏秋冬四季的美,它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

  《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美,下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》

  下面上場的是我校聽障小朋友,他們剛入學時連最簡單的.一個音節都不會發,現在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

  我是中國人,我驕傲,我自豪,我要高聲贊美你,我的祖國!請聽智障學生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

  太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

  分享是陽光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

  《我相信》——相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來,我身邊的這個小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松喜歡唱歌,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請欣賞獨唱《我相信》。

  《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。

  遷安特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術節,到此結束!感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導,同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出,讓我們明年再見!

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