有關幼兒園主持詞集錦六篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當下的中國社會，主持人的需求越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的幼兒園主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園主持詞 篇1
師 ：尊敬的各位領導，各位來賓
幼A：親愛的爸爸媽媽
幼B：親愛的小朋友們
合 ：大家上午好!
師 ：今天我們相約在這陽光燦爛，暖意融融的日子，帶著希望，帶著憧憬和孩子們一起 共聚一堂。
幼A：把我們的歡歌笑語，開心與幸福。
幼B：凝聚成最溫馨，最難忘的運動瞬間，呈現給大家。
師 ：為家長和孩子營造一個溝通互動的平臺，增進家園共育的橋梁，見證您孩子童年成 長的足跡。
幼A：運動使我們健康
幼B：游戲讓我們快樂
師 ：孩子們在游戲與快樂中健康成長，這里有家長與小朋友的默契配合，有孩子們動手動腦的較量，這群可愛的小天使將為維多利亞幼兒園帶來勃勃生機和無限動力。瞧!他們個個整裝待發，早就等不及了，現在就請我們的小運動員入場。
幼兒園主持詞 篇2
一、主持人閃亮登場
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20xx年**幼兒園大班畢業典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們人生中的第一個畢業盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話
(給園長獻花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話
四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑， 一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。 請幼兒代表發言。
四、教師代表發言
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的 海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表 老師講話。
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛你們，要�；貋砜纯蠢蠋�，看看曾經給你們七彩童年的**幼兒園。
五、朗誦畢業詩、歌唱畢業歌
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業歌《老師再見了》。
六、頒發畢業證書
師：畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書、畢業紀念冊。
給畢業班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光�！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏啵瑧n愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!
今天的畢業典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現自我的風采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業的每一個孩子，都將有一個最美好的未來!
幼兒園主持詞 篇3
1.開場白:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好!又是一年春好處，又是一季春滿園;陽春三月，萬物復蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上�！钡漠嬀�。讓我們在這個特殊的節日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍圖!銘志于木，寄情于林;種植下我們最誠摯的祝愿，愿祖國青山長存、綠水長流。下面在此次3.12植樹節活動正式開始之前，請允許我們隆重介紹今天到場的領導和嘉賓。
2.介紹嘉賓：蒞臨本次植樹節活動的嘉賓有四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師***
3.串詞：理想的校園是我們求知獲學、陶冶情操的地方，這里鳥語花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽下，漫步在春風中，身處在藍天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻力量、奉獻綠色、收獲希望，共同提高環保意識、生態意識，增強環保責任感，一同關注社會公益與社會和諧，讓我們一起用實際行動來證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存的決心。
4.領導發言：現在讓我們以最熱烈的掌聲有請四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師致詞，并宣布此次植樹節活動的正式開幕。
5.宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領各學院代表一起宣誓，表明我們愛護環境綠化校園的決心。
6.注意事項：在整個活動過程中，請參與本次活動的所有人員遵守秩序，安全植樹。請大家在工作人員的帶領下到指定地點開始植樹。
幼兒園主持詞 篇4
終場白：
娜：尊重的各位引導，各位老師
茜：敬愛的同窗們!大家
合：早上好!
娜：當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!
茜：我們希望著他們在臺上展現青春的霎時!
娜：擔負本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現歡迎
茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們
茜：本場比賽的評分尺度是：思維內容1分，一般話流暢水平2分，故事件節3分，表演藝術2分，臺風后果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎措施為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優良獎12名
茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》，請張雨婷小朋友做好準備!
娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準備
茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》，
請李嘉欣小朋友做好準備
娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。
茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準備。
娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準備。
茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準備。
娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準備。
茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。
娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準備。
茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。
娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請梁惠銘小朋友做好準備。
茜：接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》，請許煥財小朋友做好準備。
娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準備。
茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恒鵑小朋友做好準備。
娜：下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準備。
茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》，請卓岳航小朋友做好準備。
娜：有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》，請陳梓炫小朋友做好準備。
茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準備。
娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準備。
幼兒園主持詞 篇5
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好!今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。下面請天天小朋友和我一起為大家主持。
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為…… (共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂!
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始!
(師)活動第一項：請學校領導致辭;
(師)活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。
(師)第三項：家長代表講話
(師)第四項：幼兒代表講話
(師)第五項：文藝表演現在開始
(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的'花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!
(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》
(師)春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比�？凑l跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年
(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》
(師)不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
(幼)但歡樂的時間并沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》
(師)結束語
在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動;在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
(幼)XX小學第二屆幼兒藝術節到此圓滿結束! 讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
(合)謝謝大家!
幼兒園主持詞 篇6
尊敬的各位家長，老師，以及各位可愛的小朋友們：
大家下午好！
歡迎各位參加“讓感恩成為習慣”暨孝親感恩文化節活動，我是本次活動的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。
孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點點滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學語，蹣跚走路時一路陪伴走來，到如今，她們會用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會被他們纏著問為什么，仔細想一下，這會是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時，眼淚總是那樣輕易的落下來。
每一個家長都曾經是一個孩子，當我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時候，我們才深切體會到為人父母是何滋味。這時，我們才開始后悔當初自己年少時的任性�？墒�，時光永遠不會倒流，每一天都無法復制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時候，好好珍惜當下，多陪陪父母和孩子，因為他們兩代人最需要的都是我們。
感恩并不是一個多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實現感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因為我們現在所擁有的一切已經是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學會感恩，首先你們要做一個良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節活動可以讓各位家長們有所收益。
接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。
感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。 親情，從來不需要費心費力的呵護，卻永遠如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養著我們的身體和心靈。今天，接感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時此刻，孩子們的語言已經深深的觸動了家長的心。謝謝你們。
感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當每個人都將感恩當成一種習慣時，我們會覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍絲帶的傳遞承載著感恩與關愛，這正是我們此次活動的精神核心所在。
藍絲帶起源于美國紐約，它講述了一個自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍絲帶后重獲希望，同時又相繼傳遞下去的故事。因此藍絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進行一下藍絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請老師們為孩子的手腕上系上藍絲帶。好，我看每個孩子的手腕上都有一條藍絲帶了，那么 各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍絲帶再轉身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會在個給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關懷的精神帶給身邊的每一個人！
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