主持的主持詞3篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在如今這個中國,越來越多的活動集會都要用到主持人,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的主持的主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持的主持詞 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們歡聚一堂,在鐵廠鎮黨委政府的大力支持下,在榮縣鐵廠鎮政府
關工委的關心、關愛下,我們即將舉行“榮縣縣聯社、榮縣縣聯社鐵廠分社‘踐
行群眾路線、關愛留守兒童”的捐資助學活動。 舉辦這次活動目的是為了營造一種強大的社會氛圍,動員全社會力量來關
注、關愛留守兒童,改善他們的生活和學習環境,促進他們的健康成長。
“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產生的一個特殊群體。他們的父母外出務工,大多數一年回一次家,有的甚至幾年不回,他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里,他們心里缺乏關愛,感情缺乏寄托,學習缺乏幫助,生活缺乏支持,管理缺乏家教。留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。關注、關愛留守兒童,為的是讓他們能象正常家庭的孩子一樣在良好的環境中成長,學習進步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成為社會有用之材。
榮縣農村信用合作聯社在“踐行群眾路線,關愛留守兒童”活動中,特向我們學校每一位留守兒童捐贈書包1個,總共150個;同時,向優秀留守兒童捐助現金每人300元。請我們用熱烈的掌聲向他們的愛心表示衷心的感謝。
下面,請允許我向大家隆重介紹臺上關心、支持、幫助我們學校發展,特別
是對我們學校留守兒童熱心幫助的各位領導!(掌聲歡迎)
榮縣鐵廠鎮政府領導:黃鎮長
榮縣鐵廠鎮政府關工委領導:李主席
榮縣縣聯社領導:
榮縣縣聯社鐵廠分社領導:周主任
榮縣鐵廠鎮學校校長:龔校長
下面:請榮縣鐵廠鎮黨委政府領導黃鎮長講話,大家歡迎。
下面:有請榮縣縣聯社領導 講話(榮縣縣聯社鐵廠分社領導周主任)講
話。大家歡迎!
下面:有請榮縣鐵廠鎮學校校長龔校長講話。大家歡迎!
下面:有請榮縣鐵廠鎮政府關工委李主席宣讀受資助學生名單。
下面:我宣布,“榮縣縣聯社、榮縣縣聯社鐵廠分社‘踐行群眾路線,關愛
留守兒童’”捐贈活動正式開始!大家歡迎!
下面,有請優秀留守兒童學生代表致感謝詞!
今天的會議議程都已結束,剛才會上,各位關心、關愛、幫助我們的留守兒
童的領導都作了重要講話,他們對各位同學都提出了殷切的期望,希望同學們好好學習,健康成長,成為國家和社會的棟梁之材。
關愛留守兒童是一項功在當代,利在千秋的宏偉事業,讓我們攜起手來,共
同為留守兒童撐起一片愛的天空,使廣大留守兒童在充滿愛的環境下茁壯成長。 讓我們再以熱烈的掌聲感謝各位領導的關心、幫助,感謝榮縣縣聯社、榮縣縣聯社鐵廠分社的捐助,捐贈活動到此結束
主持的主持詞 篇2
升國旗
開場白:隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們全體師生隊員,歡聚一堂。今天真的是個值得高興的日子,讓我們共同感受建隊日的盛況。
下面我宣布:南營中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年活動現在開始!
出旗、唱隊歌
1、全體立正,出旗,敬禮!
2、唱隊歌。(指揮手:劉暢)
過渡:少先隊員是小學生驕傲的'稱呼,紅領巾是少先隊員光榮的標志。今天,我們學校將會增添78名少先隊員。明天,校園會有更多鮮艷的紅領巾在跳動。
下面,由我來宣布各中隊新隊員名單,大家歡迎。
下面,有請少先隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
新隊員代表發言
大隊輔導員講話
四年級同學講述夢想
齊誦經典:《少年中國說》節選
過渡:在飄揚的隊旗下,在鮮艷的紅領巾下,我們幸福成長,我們相信美好的未來屬于我們。下面有請大隊總輔導員帶領同學們呼號!
1、呼號。(準備著,為共產主義事業而奮斗!)請用洪亮的聲音回答我:時刻準備著!
2、退旗,敬禮!
3、(宣布)活動結束。
南營中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年活動到此結束!
主持的主持詞 篇3
插花是一門具有濃郁生活氣息的高雅藝術活動,不僅能豐富我們的日常生活,美化環境,而且還能提高個人的藝術修養,但愿精美的藝術創作讓您在百花盛開的美景中清新怡然,陶醉其中,給您的生活添姿加彩。
蘇聯教育家莫博林斯基說 :孩子的智慧在手指尖上。
插花藝術既讓孩子們在動手的造型中充分開啟智慧,又能在與花為伴中感受大自然的美,這種人與自然融合的美譽教育,帶給孩子的將是凈化心靈,陶冶情操,將是喜悅的歡樂,將會使孩子更加熱愛生活。
不同的花代表不同的意義。
百合花,代表順利,祝福,心想事成。
黃玫瑰,享受與你在一起的日子。
康乃馨,代表深深的愛和關懷,以及尊敬之情。
馬蹄蓮,代表博愛,虔誠,圣潔,吉祥如意。
滿天星,代表關心,純潔,真心喜歡,永結同心。
紅藻,代表熱情,熱心。鴻運當頭,心心相印。
用這些不同意義的話來代表送花人的不同感情。
在孩子們心靈手巧的造型中,精美的插花作品已經呈現在我們眼前,現在請我們的花仙子介紹自己的作品。
我們聽完了孩子們的介紹的作品名稱,以及插花用的花枝種類,我們能感受到孩子們是用自己的作品表達愛的情懷,表達感恩的情懷。
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