小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞

時間：2021-04-10 18:04:50 主持詞我要投稿

小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞范文（通用6篇）

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞范文（通用6篇）

　　小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞1

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：金秋十月，舉國歡騰

　　女：金秋十月，萬家團圓

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

　　男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

　　女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷

　　男：今天我們歡聚一堂，共慶祖國母親六十華誕

　　女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)

　　男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;

　　女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂!

　　女：在這舉國歡慶的日子里，讓我們向祖國母親獻上最真摯的祝福，祝祖國母親生日快樂!

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　結(jié)束：

　　男：歡樂的時刻總是那么短暫;

　　女：歡聲笑語永駐你我的心中;

　　男：童年的歡歌，童年的笑語，

　　女：童年的生活無憂無慮，

　　男：童年的我們總愛幻想，

　　女：童年的我們又充滿希望。

　　男：有愛的地方就有夢想，

　　女：有夢想的地方就有希望，

　　男：知識改變命運

　　女：希望成就未來

　　男：愿我們的學(xué)習蒸蒸日上

　　女：愿我們的生活天天快樂

　　男：愿我們的老師永遠年輕

　　女：愿我們的集體團結(jié)向上

　　男：愿我們的明天幸福美好

　　女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家!

　　小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞2

　　女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

　　男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

　　女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男主持：親愛的老師們，同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)2019年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場

　　男主持：我是節(jié)目主持人xx

　　女主持：我是節(jié)目主持人xx

　　合：歡迎大家!

　　女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最有中國傳統(tǒng)意味的節(jié)日;

　　男主持：是啊，這月圓之夜，也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時刻。

　　女主持：這里，我們首先請xx董事長，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達我們的最誠摯祝福。

　　男主持：有請董事長。

　　女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話讓我們魂牽夢縈

　　男主持：哦，這里有一些來自凡間的嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

　　女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

　　男主持：請聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

　　女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的.光彩。

　　男主持：請欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

　　女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

　　小學(xué)中秋聯(lián)歡晚會主持詞小學(xué)中秋聯(lián)歡晚會主持詞

　　男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

　　女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

　　贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

　　男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級語文組;表演，初三年級

　　全體內(nèi)宿生。

　　女主持：請聽有建文小學(xué)帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。

　　男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不

　　怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

　　女主持：請建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

　　女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級邱遠、萬浩然

　　男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。

　　女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

　　男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的

　　勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。

　　女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

　　男主持：2019年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。

　　女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

　　男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。

　　女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。

　　女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團。

　　男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

　　女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

　　男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

　　女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

　　男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

　　女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

　　女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)xx老師，建文小學(xué)xx老師。

　　男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。

　　女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。

　　男主持：陸恒同學(xué)曾獲XX區(qū)校園歌手大獎賽，中學(xué)組特等獎。有請陸恒同學(xué)。

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　　男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

　　女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

　　男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。

　　男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

　　璧合

　　女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

　　男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，2019年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

　　女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

　　合：再見!

　　小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞3

　　A：親愛的老師們

　　B：敬愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

　　A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

　　D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

　　E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

　　B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；

　　D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；

　　E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；

　　C：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！

　　A：現(xiàn)在我宣布xx班中秋晚會正式開始！

　　B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>

　　D：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！

　　E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》

　　C：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認錯改過，歡迎xx帶來歌曲《認錯》

　　A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》

　　B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《little love》

　　D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請xx帶來的《傳奇的賽爾號》

　　E：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

　　C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請xx帶來《來生緣》

　　A：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》

　　B：又是一個中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》

　　D：我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請xx帶來《羽毛》

　　E：接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》

　　C：世界上最遙遠的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請xx帶來《香煙愛上火柴》

　　A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》

　　B：長夜漫漫，卻有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請xx，xx帶來《暖心》

　　D：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。

　　E：有請xx，xx帶來《尾戒》

　　C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天！下面有請xx帶來《笨小孩》

　　A：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》

　　B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請xx，xx帶來《越長越孤單》

　　E：下面有請xx，xx帶來《再說聲sa lang hea yo》

　　D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗！有請游xx，xx帶來《殘缺》

　　C：有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》

　　A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請xx帶來《我最閃亮》

　　B：最后請李C同學(xué)現(xiàn)場ktv

　　D：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　E：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝全班同心想事成，萬事如意！！

　　A：下面有請我們敬愛的x老師來為我們的晚會畫上完美的句號！

　　小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞4

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：金秋x月。

　　女：金秋x月，萬家團圓

　　男：走進x月，我們用一樣的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

　　男：歡度中秋，

　　女：我們用深情的語言詮釋情懷

　　男：今天我們歡聚一堂。

　　女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)

　　男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；

　　女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂！

　　女：在這闔家團圓的日子里，祝大家中秋快樂！

　　合：xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束：

　　男：歡樂的時刻總是那么短暫；

　　女：歡聲笑語永駐你我的心中；

　　男：童年的歡歌，童年的笑語，

　　女：童年的生活無憂無慮，

　　男：童年的我們總愛幻想，

　　女：童年的我們又充滿希望。

　　男：有愛的地方就有夢想，

　　女：有夢想的地方就有希望，

　　男：知識改變命運

　　女：希望成就未來

　　男：愿我們的學(xué)習蒸蒸日上

　　女：愿我們的生活天天快樂

　　男：愿我們的老師永遠年輕

　　女：愿我們的集體團結(jié)向上

　　男：愿我們的明天幸福美好

　　女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛

　　合：xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家！

　　小學(xué)生中秋節(jié)晚會主持詞5

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好！今天我們的活動的主題是《賀中秋》。

　　甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

　　乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

　　甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

　　乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

　　甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。

　　乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

　　甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

　　乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。

　　甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！

　　乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。

　　甲：作為當代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

　　乙：下面我們一起欣賞《十五夜》（唐）王建

　　甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

　　乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習進步！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家！