【推薦】六一兒童節活動主持詞

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節活動主持詞1

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了^

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的`陽光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《XXXX》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞XX班舞蹈《XXXX》

　　歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　合：共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節活動主持詞2

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩

　　A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的`領巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

　　D：下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

　　B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

　　B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一

　　D：下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》

　　C：現在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。

　　E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一

　　B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節來了，韻律操《小動物模仿操》

　　D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ，表演者：

　　B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ，表演者：

　　C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》 ，表演者：

　　B：請欣賞歌曲《買書》 ，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ，表演者：

　　A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的……

　　合：六一國際兒童節音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

　　B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一兒童節活動主持詞3

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

　　師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

　　師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

　　幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

　　師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

　　幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

　　師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

　　幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的.生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

　　幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

　　師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

　　幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)

　　游戲一：吹泡泡

　　游戲二：揪尾巴

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

　　師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會!

六一兒童節活動主持詞4

　　汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

　　文：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。

　　文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的'日子。

　　文：今天是屬于我們自己的日子。

　　合：因為今天是六一國際兒童節。

　　汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

　　文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

　　汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

　　文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。

　　六一兒童節主持詞結束語

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

　　(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

　　(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!

六一兒童節活動主持詞5

　　王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝

　　解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。

　　張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

　　陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

　　合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝

　　解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。

　　張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的啰嗦｝

　　王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；

　　陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。

　　解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品

　　張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏

　　王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎

　　陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？

　　張：你說的是《大海》這首歌吧。

　　陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。

　　張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

　　解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演

　　張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

　　王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞

　　陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈

　　解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱

　　張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈

　　王：六月，是我們的`花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了

　　陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品

　　解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

　　張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

　　大合唱

　　王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

　　解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

　　張：新世紀太陽正照耀著我們前進

　　陳：新世紀鮮花正伴著我們成長

　　王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠

　　解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

　　張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信

　　合；我們的未來無比輝煌？

　　解：讓我們相約20xx年六一兒童節

　　王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使

　　合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！

六一兒童節活動主持詞6

　　A：各位來賓

　　B：親愛的小朋友們，

　　A：親愛的大朋友們

　　AB：你們好！

　　A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

　　B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　　A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

　　B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人

　　感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強

　　A：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）

　　A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合

　　唱 ，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

　　B：下面請欣賞XX班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：XXX等

　　A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

　　B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

　　A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：XX班：XXX等

　　B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

　　A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》

　　B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！

　　B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者：小朋友

　　A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的`裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒

　　互動）

　　B：請欣賞舞蹈《我是女生》。

　　A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》

　　B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）

　　A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》

　　B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》

　　A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）

　　B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：XXX等

　　A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。

　　B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

　　A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)

　　尾聲

　　A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，-->

　　B：親愛的爸爸媽媽，

　　B：親愛的老師、親愛的伙伴，

　　感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　AB：XXX幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

　　讓我們明年六一再相見!

六一兒童節活動主持詞7

　　師：各位家長、親愛的小朋友們

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好！

　　師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！

　　幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

　　幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！

　　合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始！

　　師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，并定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）

　　1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！

　　幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。

　　2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

　　3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。

　　4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。

　　5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

　　6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

　　7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。

　　8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的'藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。

　　10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。

　　11、師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

　　12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

　　13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。

　　14、師：我園是xx地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx

　　15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

　　17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

　　18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

　　19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

　　幼2：第二首幼1：第三首

　　20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。

　　21、幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

　　22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

　　23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

　　幼1：歡樂屬于今宵

　　幼2：希望留給未來！

　　合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！

　　師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。

六一兒童節活動主持詞8

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

　　甲：六月是一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月

　　甲：走進了我們自己的節日

　　合：六一兒童節

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節日快樂

　　一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：xx，大家歡迎。

　　二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看――新時代的

　　兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導教師：xx

　　三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：xx

　　四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：xx

　　五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執著的`努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：xx

　　六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：xx

　　七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

　　班帶來的健美操《加油》。指導教師：xx

　　八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：xx

　　九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節目《千紅》，指導教師：xx

　　A當春風送走最后一縷余寒

　　B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　C一種叫做離愁的心情開始飄散

　　D六度春秋，兩千多個晝夜

　　合眨眼間，又有我們即將畢業

　　A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學準備。

　　A六一的歌聲這樣的動聽。

　　B六一的舞蹈這樣的優美。

　　C六一的集會這樣的歡騰！

　　D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

　　BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

　　Axx小學慶“六一”文藝匯演

　　合到此結束！

　　謝謝大家！

六一兒童節活動主持詞9

　　大家上午好！

　　送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日——“六一”兒童節！

　　今天，我們歡聚在學校的操場上，共同慶祝“六一”國際兒童節。在大會開始之前，首先我宣布一下大會的程序。

　　一、入場；

　　二、升國旗；

　　三、入隊；

　　四、大河北村委會段書記講話；

　　五、樸校長致辭；

　　六、表獎；

　　七、退場。

　　首先，讓我們進行大會第一項，入場。

　　最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。

　　在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。

　　今年的節日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。

　　現在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。

　　二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）

　　中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！

　　三、接下來進行大會第三項入隊。（有請大隊長。）

　　四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。

　　五、接下來請樸校長致辭。

　　領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。

　　六、進行大會第六項，表獎。

　　在這一年來，我們學校涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的'旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！

　　七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。

六一兒童節活動主持詞10

　　A：各位來賓

　　B：親愛的小朋友們，

　　A：親愛的大朋友們

　　AB：你們好!

　　A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

　　B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

　　B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強A：我宣布宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

　　A：優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

　　B：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》

　　A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

　　B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

　　A：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

　　B：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》

　　A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

　　B:下面請欣賞歌曲《送別》

　　A：每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

　　B：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

　　A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

　　B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的.節目《不怕不怕》

　　A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

　　B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

　　A：請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》

　　A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《三只熊》

　　B:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

　　A:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

　　B：為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

　　A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

　　B:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》

　　A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

　　B：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》

　　A：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

　　B：請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。

　　A：請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》

　　B：心未動,身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

　　A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》

　　B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

　　A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

　　B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們為祖國喝彩，請欣賞中一班《加油歌》

　　A：幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

　　B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》

　　B：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

　　A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　B：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

　　A：親愛的爸爸媽媽，

　　B：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　AB：宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

六一兒童節活動主持詞11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂！

　　我宣布：xx小學“歌唱六一，童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

　　1.《一休哥》

　　快樂的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個聰明的小一休嗎？讓我們在這快樂的舞曲里，再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》

　　2.x年級xx讓我們蕩起雙槳

　　小朋友們舞姿飛揚，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始劃行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》

　　3.x年級國歌感恩的心

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，請三年級為我們帶來，《國歌》和《感恩的心》

　　4.x年級國歌假如幸福的話

　　心懷感恩，我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣，同學們，假如你幸福的話，你會怎么表達呢？我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》

　　5.x年級感恩的心

　　幸福原來就是這么簡單，同學們，我們在幸福的同時，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》

　　6.小班歌曲粉刷匠

　　7.x年級隊歌歌唱祖國

　　8.小班舞蹈《我的好媽媽》

　　歌唱祖國，唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的.小朋友們，又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢？下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

　　9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾

　　10.一年級國歌誰在叫我

　　11.大班小豬學本領

　　哇，這么多的小動物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

　　12.五年級xx

　　13.六年級隊歌一二三四歌

　　14.大班大合唱熊貓咪咪

　　15.四年級隊歌小鑼號

　　16.xx同一首歌

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　童年的歌聲多么動聽。

　　童年的生活最最幸福。

　　讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　讓我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　xx小學慶“歌唱六一，童心飛揚”慶六一活動到此結束。

　　最后祝大家：

　　身體健康！學習進步！天天快樂！

六一兒童節活動主持詞12

　　甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

　　乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　甲：我們翹首期盼的六xx國際兒童節即將來臨。

　　乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

　　合：節日快樂！

　　甲：童年是快樂的兒歌。

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　甲：童年是初生的太陽。

　　乙：童年是無謂的拼搏。

　　甲：在盼期中，我們的節日終于來了。

　　乙：在期盼中，節日的號角吹響了。

　　甲：為了歡慶今年的國際六xx兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。

　　乙：現在，就讓我們xx起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

　　甲：今天，就讓我們xx起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

　　乙：xx幼兒園“慶六xx”文藝匯演，現在開始。

　　甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。

　　乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

　　甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

　　乙：我們都有xx個幸福的家，每xx個幸福的家里都會有xx些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

　　甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。

　　乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，xx首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

　　甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

　　乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。

　　甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

　　乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

　　甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨xx無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

　　乙：下面有請大班小朋友為我們六xx節目特別準備的三句半，歡迎。

　　甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們xx起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

　　乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

　　甲：我們xx的`人才特別多，接下來就有xx位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

　　乙：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

　　甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

　　乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

　　甲：在歡聲笑語中我們的慶六xx文藝匯演即將結束。

　　乙：讓我們以xx顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　甲：我們將用xx種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　合：xx幼兒園慶六xx文藝匯演到此結束！

六一兒童節活動主持詞13

　　甲：各位領導！

　　乙：各位來賓！

　　丙：老師和小朋友們！

　　齊：大家好！

　　丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

　　乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；

　　甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙：xx幼兒園創辦于19xx年六月。

　　丙：二十多年來，xx幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

　　在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

　　乙：今天讓我們共同來感受xx幼孩子的成長快樂，一起來領略xx幼教師們多采多姿的風采。

　　甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）

　　甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

　　丙：xx幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

　　乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

　　甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著xx幼的.每一顆心靈，它來源于xx幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xx園長所帶領的xx幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了xx幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。

　　乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

　　甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

　　乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。

　　丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》。

　　雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。

　　乙：多才多藝是xx幼教師的素質要求，xx幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

　　丙：xx幼的老師是個個多才多藝，因此xx幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

　　甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在xx幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

　　丙：金色搖籃，金色暢想，

　　乙：金色希望，金色未來，

　　甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！

　　齊：xx幼兒園慶六？一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！

六一兒童節活動主持詞14

　　艷培：尊敬的各位領導、各位老師：

　　蕊麗：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　艷培：伴著花的芳香

　　蕊麗：踏著歌的節拍

　　艷培：我們迎來了六月的時光

　　蕊麗：我們的心像怒放的花朵

　　艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

　　蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

　　蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

　　艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

　　蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

　　蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

　　艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　艷培：在這歡樂的日子里，

　　蕊麗：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

　　艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》

　　蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

　　艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我

　　們的父母，感謝教育我們的老師。

　　蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

　　艷培：還記得不差錢中鴨蛋的`青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

　　蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。

　　艷培：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

　　蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。

　　艷培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

　　蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

　　艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

　　蕊麗: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

　　艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

六一兒童節活動主持詞15

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家下午好!

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室里，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。

　　沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!

　　接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

　　今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

　　下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

　　下面我宣布：xX幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的'開場舞1，《xx》

　　2，歌伴舞《xxX》

　　童年是一首詩

　　童年是一幅畫

　　童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。

　　下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來，舞蹈《xxX》

　　4，《xx》

　　5，《xx》

　　6，《xx》

　　藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演

　　7，《xx》

　　8，小班組舞蹈《xx》

　　9，《xxX》

　　10，教師舞蹈《xxX》

　　11,大合唱《xxX》

　　六月，是童年的搖籃，

　　六月，是童年的夢想，

　　六月，是養育我們的沃土，

　　六月，更是照耀我們的太陽。

　　今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節活動主持詞16

　　女:尊敬的各位領導，各位老師

　　男:親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　女：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!

　　男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!

　　女：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

　　男：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，

　　男：在我們的殷切期待里，

　　女：在我們的深深守望里，

　　男：六一國際兒童節欣然赴約......

　　男：六一的太陽這樣輝煌，

　　女：六一的花朵這樣芬芳，

　　男：六一的紅領巾這樣鮮艷，

　　女：六一的孩子們這樣歡暢，

　　男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月

　　女：走進了我們自己的節日——六一兒童節

　　男：你唱，我唱，大家唱，

　　女：你跳，我跳，大家跳，

　　合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!新密市青屏小學慶六一表演現在開始。

　　1.舞蹈《張燈結彩》

　　首先，請欣賞舞蹈《張燈結彩》。

　　2 、歌舞《蟲兒飛》四一班

　　沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,請欣賞四一班同學帶來的歌舞《蟲兒飛》 . ..

　　3 、 .舞蹈《快樂動起來》一三班

　　一群快樂的精靈，一群快樂的使者，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請欣賞一三班舞蹈《快樂動起來》

　　4 、小品《爺爺奶奶笑了》五年級

　　我們每位同學的爺爺奶奶對我們都是寵愛有加，那我們應該如何對待他們呢?請欣賞五年級同學帶來的小品《爺爺奶奶笑了》

　　5 、說唱《蔬菜進行曲》二一班

　　讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二一班帶來的說唱《蔬菜進行曲》

　　6 、舞蹈《皮球韻律操》一一班

　　同學們，相信你們都玩過皮球吧!你玩的招數怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學習一下吧!請欣賞一一班的`舞蹈《皮球韻律操》

　　7 、街舞

　　有一種舞蹈他很隨意，有一種舞蹈他很有活力，有一種舞蹈他有著無窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞，請欣賞街舞

　　8戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》一三班

　　接下來請欣賞戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》

　　9 、課本劇《西門豹》

　　《西門豹》是語文課本中的一篇歷史故事，說的是西門豹帶領老百姓破除對河神的迷信，大力興修水利，讓老百姓過上了富足的日子。今天我們的同學把課本搬上舞臺，以課本劇的形式再現這段歷史。請欣賞三二班同學帶來的課本劇《西門豹》

　　10舞蹈(左手右手)一零班

　　左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

　　11童年

　　童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請欣賞歌曲(童年)

　　12舞蹈(愛你)二三班

　　讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠愛你們，下面請欣賞舞蹈(愛你)

　　13舞蹈(青花瓷)四二班

　　優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過窗，煙雨江邊互等候，就當我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)

　　14舞蹈(大明星)一二班

　　人生是一個大舞臺,每一個人都這個舞臺上的明星，看，他們來了!請欣賞舞蹈(大明星)

　　15歌伴舞(說唱臉譜)二二班

　　京劇藝術是我們國家的"國粹"，京劇中講究"四功五法"。程式化的表演引人入勝，唱腔優美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。

　　16武術跆拳道(逆戰)

　　跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求，它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰)

　　17歌舞(美好的一天)三一班

　　今天是六一兒童節，是我們的節日，我們終于盼來了這一天，六一，是多么美好的一天，下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)

　　18舞蹈(戰豆)一二班

　　風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞舞蹈《戰豆》。

　　19舞蹈(花木蘭)四一班

　　誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。

　　20舞蹈一年級一一班

　　告別了天真無邪的幼兒園生活，跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》

　　21英語歌曲串燒

　　大家喜歡唱英語歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請欣賞英語歌曲串燒

　　22情景劇唐詩新唱二一班

　　甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進了我的心窩

　　乙：唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。

　　合，今天請大家欣賞學二一班同學帶來的情景劇《唐詩新唱》

　　23小品空城計六一班

　　常言道"話三國，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計" 。為我們有請六一班同學帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇―― 《空城計》。

　　24手語操《步步高》三三班

　　說到不如做到，要做就做最好。我們每一位同學都希望自己能夠學習步步高。請欣賞三三班的手語操《步步高》

　　25歌伴舞明天會更好

　　讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!請欣賞歌伴舞《明天會更好》

　　26師恩難忘六年級

　　難忘師情，昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時光，推開了一扇感恩的窗。請欣賞六年級詩誦讀《師恩難忘》

　　結束語

　　男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　男："六一"的太陽照耀著我們明亮的眼

　　女："六一"的快樂是難忘的，

　　男：讓我們記住今天，記住美麗的童年

　　女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

　　合：新密市青屏小學慶六一表演到此結束!祝同學們節日快樂!

六一兒童節活動主持詞17

　　男：在這里，我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

　　女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

　　兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

　　男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

　　關于x季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。

　　女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

　　男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

　　女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

　　男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

　　女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲

　　男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

　　女：歷史在訴說，滄海變桑田

　　男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

　　女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

　　男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

　　女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

　　男：摘果子還有歌謠啊？

　　女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

　　男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

　　女：看了這么多精彩的節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——

　　男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

　　女：過去的x個月里，來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的xx。

　　男：感謝大學生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的.提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

　　女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

　　男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

　　女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

　　男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

　　女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。

　　男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——

　　合：《xx娘子軍》

　　男：沿著季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，

　　女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

　　合：向上，向上，向上，一直走向復興~！

　　女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

　　男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。

　　女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。

　　男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

　　合：親愛的同學們，六一快樂！

六一兒童節活動主持詞18

　　親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，

　　合：你們好！

　　a：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　a：連小草都在歡樂地歌唱，

　　b：輕輕地，摒住呼吸，

　　a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節——來到了。

　　a：今天，是個好日子，

　　b：在我們歡度節日的時刻，

　　a：在這激動的時刻，

　　a：我們迎接國際六一兒童節，

　　b：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　a：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

　　b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的.天空！

　　a：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

　　a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

　　a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

　　結束語：

　　a：今天我們在這里踏歌起舞，

　　b：明天我們從這里揚帆起航

　　a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

　　f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！

　　a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

　　b：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

　　a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。

　　b：原我們的明天更美好！

　　合：朋友們再見

六一兒童節活動主持詞19

　　（主持一）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

　　（合）大家好。

　　（主持二）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　（主持一）這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節日！

　　（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！

　　（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　（主持二）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的'期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

　　（主持一）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

　　（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

　　（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

　　（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

　　（主持一）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

　　（主持二）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……

　　（主持一）一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

　　（主持二）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

　　（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…

　　（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

　　（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

　　（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

　　（主持一）敬愛的老師們，

　　（主持二）親愛的同學們，

　　（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　（主持二）我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　（主持一）這天，我們以小學為驕傲；

　　（主持二）明天，小學將以我們為自豪。

　　（主持一）我們為祖國爭光，

　　（主持二）我們為祖國服務。

　　（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！

六一兒童節活動主持詞20

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節節目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自我的節日--合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的.懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這完美的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

　　合：多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，辛勤的老師!

　　甲：這天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：二年級慶“六一”師生文藝匯演此刻開始!

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