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小學慶六一活動主持串詞
男：尊敬的老師
女：親愛的同學
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉。
合：六月是我們共同的節日
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，
女：走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
女：有這樣一群優秀學生，他們誠實守信，自立自強，他們就是我們身邊的“美德少年”，
男：下面請輔導員 曹老師為我們宣布第二屆xx區“美德少年”表彰決定。
女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。
女：新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲 音樂結束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現—在—開—始—。 （換衣服）
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準備。
男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學期我們要養成的“好習慣”進行的。
女：就讓我們一起采擷養成教育的果實，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點）
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個春天;給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班 的情景劇——《文明禮儀伴我行》
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準備
乙：今天，我們即將畢業，但是我們對母校的愛永不泯滅，我們要將這份愛傳遞下去。今天英語口語秀課程班的同學將滿懷著愛來演唱經典英文歌曲《mylove》。請102班做準備
甲：鴨先生門前有條美麗的小路。可是有一天美麗的小路不見了，小伙伴們能把美麗的小路找回來嗎？請欣賞102班的小朋友們為大家帶來環保情景劇《美麗的小路》。請501班做準備
乙：香蕉、橘子這些水果，同學們都很喜歡吃吧？可是吃完后，果皮該放哪兒呢？接下來請欣賞由501班同學帶來的《爭做環保小衛士》。請103班做準備
甲：紅領巾，是我們的代名詞，在我們胸前閃光。我們要時刻牢記自己是一名少先隊員，言行文明，以實際行動為紅領巾添光彩。請欣賞103班的情景劇《紅領巾在行動》。請601班做準備
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學為大家帶來《從語言文明開始》。請小主持人班的同學做準備。
甲：新都小學的一年級小學生們，會背誦的古詩可多啦！不信，你們就來聽一聽，請欣賞小小主持人課程班的同學帶來的《古詩新誦》。請301班做準備
乙：森林里住著一群可愛的小動物，每天，他們在森林里開心地做游戲。可是，他們誰都不愿意和小白兔做朋友，這是為什么呢？我們一起去看看吧！請欣賞301班同學為大家帶來的文明禮儀情景劇《愛說臟話的小白兔》。請201班做準備
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動物們自由自在地生活在森林里。可是有一天這一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。
乙：我校的廣播操比賽方隊的同學們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學校進行比賽了，在這里我們預祝他們取得優異的成績，現在請觀看方隊表演。
乙：清新優美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一
支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：同學們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》
乙：慶祝我們共同的節日——
合：六一兒童節
甲：：最后請輔導員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結果
合：新都小學“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結束，謝謝大家。
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