國旗下講話的主持詞（通用10篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發展，我們對主持詞已經不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的國旗下講話的主持詞，希望對大家有所幫助。
國旗下講話的主持詞 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天由我們六（1）中隊擔任升旗任務，我們感到無比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：xxx
本周的升旗手是六（1）中隊的同學。她品學兼優，樂于助人，是老師的得力助手，是同學們心目中的好榜樣。上學期獲得“三好學生”的榮譽稱號。愿這只雛鷹在今后的成長道路中取得更優異的成績。擔任此次升旗任務的還有聰明伶俐的，勤奮好學的和陽光自信的同學。
臨洮縣金澤小學升旗儀式現在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，敬隊禮，師生伴唱國歌。（旗手升旗，禮畢）
同學們，請舉起你們的右拳，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，心想（我是中國人，我愛自己的祖國）當我們聽到雄壯的國歌聲時，又想（繼承革命先烈的遺志）面對國旗，我們要做到（勤學守紀，尊師愛校）
第三項：請少先隊員在國旗下朗誦。
升旗儀式結束。
國旗下講話的主持詞 篇2
合：尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經經歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：20xx年高考的硝煙還未散盡，我們全體師生已經堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。
李：激情點燃夢想，奮進創造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優良，學習氛圍濃厚，同學關系融洽的班集體。
第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌）
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發言。
王：謝謝！高三這一年，我們應是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
李：高三的學習，需要策略，需要方法。學長們的高考已結束，我們的高考倒計時已經啟動。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。學生講話告一段落，
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
王：在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰的同學們。是這些如同星星般得引領，縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來，
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結
結束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經鋪張
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹的作風，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現心中的夢想揚帆起航！
王：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
國旗下講話的主持詞 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自五年級一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來主持。旗手是我們班的xxx，護旗手是xxx和xxx。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月；曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮！
下面，我宣布：升旗儀式現在開始。
第一項：岀旗。
第二項：請來自五年級一班的田富麗同學作國旗下的演講。
（謝謝田富麗同學）
升旗儀式到此結束。最后，祝老師和同學們在新的一周工作順利，學習進步！謝謝大家！
國旗下講話的主持詞 篇4
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是：高一（15）班學生代表。
2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。
3、禮畢！
4、今天，國旗下講話演講者是高一（15）班同學！
大家歡迎！
5、感謝同學的《xxx》！
上周二、周三，高三年級同學參加了黃山市第三次質量檢測。希望高三同學及時總結，認真分析，做好查缺補漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態，合理作息、科學備考，迎接2018年高考。相信，勝利一定屬于你們！高三，加油！昨天，5月12日是我國第五個“防災減災日”。今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。各班要利用黑板報等宣傳防災減災知識，并圍繞這一主題開展班會活動。
生命是美好的，生活是多姿多彩的.，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。借此機會，重申幾條安全注意事項：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發生；課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現在是春夏交替季節，晝夜溫差大，同時也是病菌滋生的季節。各班教室、寢室要勤通風，同學們要注意個人衛生，防止各種傳染病的發生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規則，注意交通安全。學生禁止騎電瓶車、摩托車上學，校園內禁止騎自行車，嚴防安全事故發生。
上周值周班級高一（15）班，星級評定5星。本周值周班級高一（16）班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結束，請有序退場！
國旗下講話的主持詞 篇5
各位老師、同學們：
大家早上好！
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步！
下面我宣布泗州學校十二月份第2次升旗儀式現在開始！
第一項：升國旗，奏國歌，唱國歌，行隊禮！。禮閉。
第二項：請……老師國旗下講話，大家歡迎。
第三項：請……總結上周工作。
升旗儀式到此結束！
請各班按順序退場。謝謝大家！
國旗下講話的主持詞 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們還記得上個星期的比賽嗎？請同學們自我評價一下，是否覺得自己的班級獲得了比賽呢？比賽內容分為三部分：1、吃飯前去食堂的路隊，2、吃飯的時候，3、吃飯后回教室的路隊，老師想表揚一下同學們吃飯的時候，大部分學生都能在進入食堂后很快的找到自己的座位，很安靜的開始吃飯，偶爾有同學想說話，但能看到這樣的動作，（做噓動作），老師很欣慰，每個班級都做的很好，可是，同學們在吃飯前排隊去食堂和吃完飯排隊回教室的路上表現得就不是很好了，特別是吃完飯以后，很多同學們沒有做到立刻排隊準備回教室，有的在大聲的嬉鬧，有的借著洗手漱口在玩弄水龍頭浪費了很多水，也忽略了老師在邊上集合隊伍呢？
從今天開始，希望同學們不僅可以做到很安靜的吃飯，也要做到快速的集合隊伍，安靜整齊的行走，需要洗手漱口的學生可以將水龍頭開的小小的，快速的洗好排隊，也可以回教室去衛生間洗，但一定要記得千萬不能浪費水，不能隨手將擦手的面紙隨地亂扔，看到別人亂扔了要阻止還要撿起來，同學們能做到嗎？那讓我們拭目以待吧！
還有一件事請同學們一定要記好嘍：冬天到了天氣變得寒冷也變得短暫了，前兩個星期有很多同學都遲到了，同學們每天都要早睡早起，不能因為睡懶覺遲到哦！
國旗下講話的主持詞 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
本周升旗儀式由我們九年級四班主持，今天是9月28日，再過3天，十月一日，就是我們祖國72歲華誕。十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
下面我宣布“迎—國—慶”升旗儀式現在開始！升—國—旗，奏—國—歌，請行注目禮！
作為新時代的學生，今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。那么，我們應該如何做好自己呢？下面請苑小萌同學作國旗下講話，題目是《熱愛祖國，做好自己》
同學們，“熱愛祖國，做好自己”，當我們清醒地意識到這些的時候，我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰勝自我。
讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：從自我做起，從腳下做起，從現在做起。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的優秀學生，成為一個值得老師信賴、父母放心的時代寵兒，成為一個具有理性、持有智慧、擁有世界眼光的天之驕子。
同學們：最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛！我們偉大的民族永遠幸福安康！
謝謝大家！
國旗下講話的主持詞 篇8
老師們、同學們：
有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。良好的學習習慣是你搞好學習的助力器。
那么應該培養哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
1、一心向學的習慣：人們常說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻發明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們要有計劃性，并且一有學習計劃就要嚴格執行。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。
5、講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：（1）克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。（2）克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。（3）克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養成良好的學習習慣吧！
最后，我送給同學們一句話：思想不好是危險品，學習不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學生中的思想好、學習好和身體好，思想不好，將來可能犯罪，是破壞分子；學習不好將來是被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。
我希望同學們能從小立下鴻鵠之志，長大成為祖國有用人才！
國旗下講話的主持詞 篇9
親愛的同學們：
大家上午好！
又到了我們國旗下講話活動的時間了，今天的演講主題是什么呢？老師先給大家念一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
同學們，剛剛老師念的詩說的是中國哪一個傳統節日，對了就是“清明節”（操場上學生說出清明節或者冷場無人應答都沒關系）。清明節是我國二十四節氣之一，也是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。每逢清明節人們都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷先祖先烈。
那么今天我們演講的主題就是清明節，同學們可以緬懷先祖先烈，講訴英雄烈士的光輝事跡，告訴大家要珍惜現在的美好生活；可以談下清明節的來歷，談談對清明節這個節氣的認識，談談各地清明節的一些不同的習俗，談談我國的傳統文化；也可以談一下發生在你身邊的清明節故事，談談你心目的清明節可以怎么過，編織屬于你的“清明節”小故事。好，那下面有請第一位同學上臺演講。
（演講結束）
今天的演講，同學們積極踴躍，很多同學演講的時候精神飽滿，演講立意也很深刻、內容較為豐富，有些觀點讓老師也有耳目一新的感覺。通過這次演講相信同學們對清明節也有了更加深刻的了解和認識，在老師看來，清明節的最大意義就是兩個字“感恩”，緬懷先祖先烈就是告訴人們要記得“感恩”。希望同學們在以后的生活和學習中要懂得感恩，學會感恩，時時刻刻懷著一顆感恩的心去汲取新的知識，去回報親人和社會。今天的國旗下講話活動到此結束。
國旗下講話的主持詞 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
送走了夏天的烈日，我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的面孔，我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就，我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋，嶄新的季節已經來臨，新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想，今天我們揮灑出了汗水，明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布：青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們學生組織。升旗手是：委員會的，委員會的，委員會的。在過去的一年中，我們懷揣著夢想，在這個秋風送爽的季節，我們終于登上了屬于自己的舞臺。在7月份中，經過激烈的角逐，青島第二實驗中學第三屆學生干部組織成員誕生了。五大組織又注入了一批新鮮的血脈。新一屆主席團成員分別是校長助理魯雨晴；學生會主席李敏張，副主席李佳；自主發展委員會主席張瀟，副主席宋佳和；自主管理委員會主席蘇詩雨；學生民主參事會主席王子涵，副主席袁子祺；生態環保委員會主席喬舸，副主席唐致遠，及五大組織和團委會中的各位部長。我們可謂剛剛起飛的雛鷹，迫不及待的想要初試我們單薄的羽翼，可是，請相信我們，我們不怕風雨、不怕挫折，定能夠在廣闊的天空中描繪出屬于我們的色彩。在未來的一學期中，我們學生組織將本著“服務同學，幫助同學”的理念，以“能吃苦、肯耐勞”作為標準開展工作。我們將調查實踐，為同學們排憂解難；檢查督促，幫助同學們全面發展；開展活動，豐富同學們的校園生活；努力工作，為二實驗的輝煌貢獻力量。
下面進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！······禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師們、同學們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴宣誓：厚德，博學，求真，篤行。請放下右臂。請全體師生向左向右轉。
進行第四項：國旗下演講。今天發言的是學生參事會主席王子涵同學，大家掌聲歡迎！
感謝王子涵同學的精彩演講。青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結束。
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