文藝匯演主持詞范例
篇一：文藝匯演主持詞范例
文藝匯演主持詞
開場詞
A.各位來賓！
B.各位校友！
C.敬愛的老師！
D.親愛的同學們！
A.大家---(合)上--午--好!
B.交通路中學60年校慶文藝匯演—(合) 現在開始！
A.60年的歲月，櫛風沐雨，歷經滄桑，不老的是您風華正茂的容顏；
B.60年的追求，艱苦卓絕，踏平坎坷，常青的是您堅如磐石的信念。
C.60年崢嶸歲月，您寫下了壯麗的詩篇。
D.60年步履鏗鏘，您創下了不朽的傳奇。
A.你吸天地精氣，納四方之英才，傳百年薪火。
B.你承百年積蘊，譜世紀之新篇，育祖國棟梁。
C.您就是，我們親愛的母校------交通路中學！
D.來吧，讓我們一起高呼，向母校獻上衷心的祝福， 祝母校，60歲
(合)生-日-快-樂！
1.《歡慶鑼鼓》
2.師生大合唱
A.鏗鏘的鼓樂，雷霆轟鳴，奏響了交中建校60年慶典的序曲
B.溫暖的陽光，光芒萬丈，激蕩著代代學子對母校的感恩情
A.凝結了60年的日月光華，如今的交中早已是百花爭艷、桃李滿園
B.啜飲著60年的風風雨雨，如今的交中一次次把夢想譜寫成輝煌。下面請欣賞師生大合唱
（1）《今天是你的生日，我的中國》
A.今天，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地！
B.今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空
A.今天，是您的生日
B.我們為您祝福
A.我們為您歌唱
首先請欣賞《今天是你的生日，我的中國》；
（2）《祖國給我理想》
B.翻開塵封的相冊，回憶沁入我的腦海，祖國的藍圖在心中涌現，告訴我，我的理想在前方，不怕困難，勇于向前，有祖國，理想不是夢！請欣賞第二支歌《祖國給我理想》
（3）《走向復興》
黃山生長我們的骨骼，黃河流淌我們的血脈；長江奔騰我們的向往，長城雄偉我們的剛強。藍天當紙，海水為墨，寫不完我
們心中的頌歌；群山放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。愿我們的理想化作一篇篇恢弘的樂章，愿我們的心靈化作一個個贊美的音符；我們把自己燦爛的青春融入大好山河，撒下一篇赤子真情；我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，走上了中華民族的復興之路，下面請在座的領導、嘉賓、校友及全體師生起立，和我們的合唱隊共同唱起《走向復興》。
2.舞蹈《開門紅》
C.揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
D.下面請欣賞由定西理工中專學生為我們帶來的舞蹈《開門紅》。掌聲有請…
3.經典校園歌曲聯唱
A.六十載風雨，歲月章回，造就精英無數；
B.六十度滄桑，春華秋實，培育桃李滿園；
A.我們懷著火熱的心、帶著火熱的情為交通路中學六十年華誕輕歌曼舞 。
B.下面請欣賞二、三、五、七年級同學為母校的華誕獻上最美的旋律。
4. 群口快板《交中贊》
C.未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
D.未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
C.未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
D.夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。 請欣賞群口快板《交中贊》，表演者：七年級四班。
5.情景劇《拯救地球》
C.我們的世界是一個充滿愛的世界,愛伙伴，愛地球，愛自然
D.在提倡環保教育的今天，我們如何變廢為寶呢？一樣的音樂，不一樣的構思。演繹著一個主題——“環保”。
C. 請欣賞東關小學的小朋友帶來的情景劇《拯救地球》。
6.古典舞《舞花開》
A.有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海
B.有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底
A. 那是熱情在流淌
B. 那是夢想，在翱翔
A.接下來請欣賞精彩的古典舞《舞花開》
7.國學經典誦讀
C.中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
D.華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶
C.用普通話，弘揚民族文化，傳承華夏文明
D.用普通話，誦讀經典美文，營造書香校園
C.下面請聆聽一、四年級小朋友稚嫩的中華經典詩詞誦讀，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
8.舞蹈《聽一聽》
C.西藏，一個神秘而令人向往的地方，有一望無際的大草原和漂亮的冰川雪域。潔白的哈達演繹出淳樸厚重的藏域風情。
D.請欣賞八年級二班同學為大家帶來的舞蹈《聽一聽》
今天，與會的人中有兩位退休教師，他們與交通路中學一起成長，見證了交通路中學走過的艱難歷程與輝煌，將自己的青春與熱血奉獻在了這方凈土。下面請退休教師王蔭森、劉蓉倩發言
9.詩朗誦《六十年輝煌》
A.搏動的心臟跳動著五千年的脈搏
B.涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波
A.黃色的皮膚印著祖先留下的顏色
B.堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑
A.請欣賞由曹慧巧、黨憲武、楊浩然、鄭捷元等師生為我們帶來的中華經典誦讀《六十年輝煌》。
10.武術
A.一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊
B.跨艱難而含笑，厲萬險而傲然
A.一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌
B.接下來，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
A.請欣賞 武術表演《自古英雄出少年》
篇二：文藝匯演主持人串詞
五四文藝匯演節目順序表
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。 合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
2：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委領導講話。 3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演
請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節目。班級大合唱以及自選節目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節目分開計獎。獎項設置和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2. 舞蹈：桔梗謠（2013.2）
女：桔梗謠是朝鮮族民歌，里面的一個音：“道拉基”是一種野菜，叫“桔梗”。所以這首歌也叫桔梗謠，一起來欣賞舞蹈桔梗謠
3. 舞蹈：新疆姑娘
男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目類型。瞧！幾位新疆女孩也來到了我們文藝匯演現場。她們將給大家送上一支新疆舞。掌聲有請
4.舞蹈：有一個美麗的地方（2014.1）
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（2012.3）
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優美的曲子：太陽出來喜洋洋。 7獨唱：燭光里的媽媽（2013.1）
女：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。燭光里的媽媽，你的腰身倦得不再挺拔。請欣賞獨唱：燭光里的媽媽
8舞蹈：校園節拍（2013.4）
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節拍，跳出我們校園生活的精彩。
9. 舞蹈：荷塘月色（2013.3） 女：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央，楊老師，你知道這首歌是誰唱的嗎？男：知道，是鳳凰傳奇。女：是的，下面就請欣賞舞蹈荷塘月色
10.雙簧：傻女念書 男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。 下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada
女：dadada，換上快樂舞步，dadada.為自己加油，不要落后，和未來招手，拋開憂愁世界超遼闊。伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈：dadada
12.舞蹈：美麗的祖國
男：我們的祖國偉大的中國，孕育了豐富的資源。愛祖國就是愛自己，下面請欣賞舞蹈：美麗的祖國
13. 相聲：小偷公司（2014.2）
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司
14.花式跳繩：歡樂童年
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15. 舞蹈：踏浪（2013.3）
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪
16. 舞蹈：大眼睛（2012.1）
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17. 獨唱：同一首歌
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18. 舞蹈：全面通緝（2012.2）
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家帶來精彩的舞蹈：全面通緝
19. 舞蹈：火花
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
21. 舞蹈：少女時代
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22. 歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。 男：下面請鎮黨委領導為文藝匯演獲獎節目頒獎。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。 女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
男：親愛的朋友們，讓我們一起祝愿，祝愿快樂幸福每一天。 女：有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西, 男：但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長 男女：朋友們2012年五四文藝匯演到此結束，再見！
男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的領導和工作人員合影留戀！
篇三：文藝匯演主持詞
五四文藝匯演節目主持人串詞
（激情飛越的音樂大作）
（輔之以喜慶的碎紙片滿天飛舞）
主持人上
▲尊敬的各位領導：
尊敬的嘉賓：
現場的青年朋友們——
大家——上——午——好！（鼓掌）
五月——山花爛漫，春風浩蕩。
五月——充滿憧憬，播種希望。
鮮花與笑臉相映，
歌聲與笑聲交響。
在中國共產主義青年團成立九十周年之際，宣城團市委今天在這里舉行《青春紅勝火》文藝匯演。
歡歌勁舞，盡顯活力。
青春似火，激情飛揚！
文藝匯演現在——開始！（《歡聚一堂》音樂起，演員上場，跳約莫半分鐘）
1★首先上場的是宣城職業技術學院團委選送的舞蹈《歡聚一堂》
2★樹上的花喜鵲叫喳喳，
大哥哥大姐姐今天過節啦，
快點上90支紅蠟燭，
快獻上90朵大紅花！
——請欣賞宣城市第四小學的小朋友的舞蹈《花喜鵲》
3★太陽是一把金梭，
月亮是一把銀梭。
光陰似箭，日月為梭，
青春年華，令人羨慕，令人嫉妒，
青春是生命的起點，是美麗的天使，
青春是清晨的朝陽，是草原上自由奔馳的駿馬。
青年朋友們——
讓我們永遠做時間的主人，
用青春的`金絲線編織彩色的
——理——想！
——宣城市青少年活動中心《金梭和銀梭》
4★一個個樸實純美的舞蹈——美輪美奐，
一首首鏗鏘激越的歌曲——振奮人心！
民族的美聲的相融入耳，
時尚的傳統的相映成輝。
從海藍江畔到長城內外，
從黃河兩岸到昆侖山下，
四海歡慶——為共青團成立九十周年，
縱情歡歌——為祝賀全市團員青年的盛大慶典！
——旌德縣童心幼兒園選送的印度舞《西域風情》
5★中國共產主義青年團走過了九十周年風風雨雨， 勵精圖治，鑄就輝煌。
崢嶸歲月，盛舉共襄。
我們祝宣城團市委工作開創新局面，再譜新華章！ ——請欣賞宣城中學團委選送的舞蹈《唐古拉風》
6★在宣城市委市政府的堅強領導下，
全市團員青年雄心勃發，踐行傳統精神，
在城鄉發展的主戰場——奮發有為！
在改革開放的最前沿——勇立潮頭！
在和諧創建的最基層——全心服務！
在服務大局的大舞臺——更顯風流！
——請欣賞市廣電臺團委的詩歌朗誦《青春在奉獻中閃光》，團市委集體創作，甘一鳴執筆。
7★青春是少女，在平衡木上翩翩起舞，
青春是健男，在百米跑道上疾馳飛奔，
生命在跳躍，青春是手中撐起的長竿，
理想在奔馳，青春是腳下跑鞋的鋼釘，
火紅的青春渴望淬火，
激揚的生命渴望淬火！
來吧，青年朋友們，
在狂歡飛騰的節奏中
我們——跳——起——來！
——移動公司團委選送的《街舞》
8★這是一個特殊的群體——留守兒童
他們應該擁有母愛——可媽媽在外邊打工；
他們應該擁有父愛——可爸爸在外邊掙錢。
影子上墻，
孩子想娘。
母子連心，
骨肉情深。
他們真想對遠方的爸爸媽媽高喊一聲：
“爸——爸——”，“媽——媽——”（演員在呼喊聲中上場，并迅速站好位置）
可天南地北，山高水長，
無法傳遞這份真情，
唯有用寫信的方式向遠方的爸爸媽媽
傾說兒女濃濃的思念之情……
（寫信、演員表演）
（接信中老師…句）——還有青年志愿者大哥哥大姐姐，也是你們身邊最親最親的人！（青年志愿者上場、表演）
（音樂：《春天在哪里》）
同學們——讓開心的笑容灑滿你們的生活，
讓幸福和快樂陪伴你們走向明天。
青年志愿者捧出一片真情，一片愛心，
愛心是火，點燃孩子們心中的燈，
愛心是燈，照亮孩子們前行的路，
愛心是路，引領孩子們未來方向！
讓我們心手相連，凝聚力量，
共同托起一片明亮的天空，
讓留守兒童美好的理想
——自由飛翔！
（此時，青年志愿者與留后兒童排成兩大排向著遠方高聲喊道：（齊）爸爸——媽媽————你——們——好！下場）
9★這幕情景劇取材于宣城市之源學校六年級禹月同學的一篇日記，由該校集體編排，參加演出的全都是該校的留守兒童，
篇四：文藝匯演主持詞
女1：尊敬的各位領導
男1：親愛的老師們、同學們，大家
合：上午好！
女1：時間的航船載著豐碩的果實和成功的喜悅，
即將把我們帶入新的一年。
男1：成長的腳步朝著奮斗的目標和堅定的方向，
不斷使我們獲得新的知識
女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里. 男2：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。 女3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的2014年如約而至。
男3：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們在此舉辦第四屆校園文藝匯演
女1：在這里我們要向在座的全體領導老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！
男1：百尺竿頭，更進一步。
女2：前程似錦，吉星高照。
男2：四海增輝，鵬程萬里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快樂，生活幸福！
女1：祝愿大家
合：新年快樂！
女1：臺歷翻去最后一頁，2013年已經成為歷史。
男1：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：挫折，曾讓我們心痛; 喜悅，我們當然洋溢在胸中。
男2：2014年即將到來，我們要時刻激勵自己，去拼搏，去奮斗。
女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿工美的明天更加美好； 男3：讓我們用最激情的舞姿描繪燦爛的美景，愿工美的未來更加輝煌！ 女1：我宣布北京市工藝美術高級技工學校第四屆校園文藝匯演
合：現在開始。
女1：近幾年，我們學校得到了市人力資源和社會保障局、市財政局的大力支持，辦學質量快速提高，逐步恢復和建立了我們的傳統工藝美術。
男1：沒錯，不止這些，學校還引進了許多專業的設備，聘請了多名國家級大師和專家為我們授課，師資可謂是非常的雄厚！
女2：與此同時呢，我們也開設了第二課堂，將許多傳統的民間工藝引進校園，提升了我們學生的藝術修養，形成了非常獨特的校園文化氛圍。
男2：以學生為主體的校園電視臺，廣播站，校報等部門，為我們校園文化的傳播付出了很多的努力。
女3：是啊，下面就讓我們通過短片一起來了解一下學校的發展和變化！ 放完宣傳片以后（左）
男3：看完這個短片，我想用一個字來概括，那就是快！
女3：對，這短短的幾年變化太大了，說到這兒呢，我覺得最有發言權的就是我們的王校長。
男3：是啊，那下面就有請我們敬愛的王校長致辭，大家掌聲歡迎！
節目1（右）
妍：讓我們再一次掌聲感謝王校長的精彩致辭！
朝：我們的校領導和老師們為學校的發展都做出了很多的貢獻，他們把學校當成自己的家，在這個大家庭中默默的奉獻，在這里代表全體學生對你們說一聲謝謝！你們 合：辛苦了！
妍：在這歡聚的時刻，老師和同學們都準備了精彩的節目來表達對新年的期盼和祝福。 朝：相信大家都非常期待他們的表演，那就讓我們準備好掌聲，一起沉浸在這歡樂的海洋。
妍：首先，請欣賞校民樂班為我們帶來表演《百鳥爭鳴》。
朝：大家掌聲歡迎！
節目2（左）
琦：聽完民樂班的表演，我們越發感受到了傳統樂器的魅力，每種樂器都有它的獨特之處，能夠將它們融合到一起，創作出這么好聽的曲子，也是非常的不容易，再次掌聲感謝他們的精彩表演！
輝：冬天非常的寒冷，但也是一個值得收藏的季節，我們把對新年美好的期望放在心中，等待將它們一一實現。
琦：這期望里有努力、有堅持、有憧憬，還有那些深藏已久的秘密。
輝：下面請欣賞13高幼兒教育二班吳成龍、李文利帶來歌曲《冬天的秘密》 琦：掌聲歡迎！
節目3（右）
麗：感謝13高幼兒教育2班為我們帶來的精彩表演。
飛：哎，你知道“女漢子”是什么意思嗎？
麗：當然，不就是個性很爺們，特霸氣對吧！
飛：咱們學校就有這么幾個女漢子
麗：哎，停。咱們學校的女生不都挺文靜的嗎？怎么……
飛：哎呀……你是沒見過女生宿舍210的女漢子。這不，今天她們來啦….. 麗：下面有請12級幼教2班韓曉閣、劉夢竹等人帶來的節目《女漢子宿舍》 飛：請大家掌聲歡迎
節目4（左）
輝：真是一群特別的“女漢子”，這下知道了，你們女生宿舍還有這么多有趣的故事呢。
琦：是吧，這個快樂啊就要自己創造,不過話說回來，我們女孩在宿舍里是這個樣子，但是在外面我們可是溫文爾雅、十分優秀的。比如我們班就有好多同學加入了校合唱團那。
輝：說到這個合唱團啊，可有故事了，合唱團可是咱們學校非常龐大的一個隊伍啊 ，曾經多次代表學校參加北京市的各項比賽，并取得了非常驕人的成績。 琦：不僅在校外，在校內的大小活動上也經常給我們帶來視覺上的享受和聽覺上的盛宴。
輝：沒錯，像文藝匯演這么隆重的場合，怎么少的了他們，這不他們已經在后場準備好了。
琦：那我們還等什么，快請他們上來吧
輝：是啊，請欣賞由校合唱團帶來兩首無伴奏合唱《送別》《春光好》。 琦：掌聲歡迎他們！
節目5（右）
麗：感謝校合唱團帶來的精彩表演。
飛：青春是充滿活力的，青春是五彩斑斕的。
麗：青春是人一生中最美好的時刻。而我們正在經歷著這段難忘的時光 飛：享受青春的美好，青春的快樂，釋放青春的正能量！
麗：下面一起跟隨12級幼兒教育3班的腳步，體驗一段別樣的《歌舞青春》。 飛：掌聲歡迎他們！
節目6（左）
琦：這是屬于我們的舞臺，我們的青春就應該是這樣豐富多彩。再次感謝12級幼兒教育3 班帶來的精彩表演。
輝：王思琦，你看，前面有一條路
琦：哪有什么路啊？前面是觀眾啊
輝：我說的啊是人生的路，未來那條屬于我們的路。這條路上有迷茫和彷徨，但是不要放棄，勇敢的走下去！
琦：下面就有請12高多媒體班劉朝帶來歌曲《我的路》
輝：大家掌聲歡迎！
節目7（右）
飛：這是一段很長很長的旅程，任何困難都阻止不了我們前進的腳步，再次感謝劉朝的精彩演唱！
麗：鄭海飛，這馬上要期末考試了，你準備得怎么樣啊？
飛：那當然是信心十足，準備的非常充分。
麗：哦？是嗎？
飛：咳，這不上次期中考試成績不是很理想，之后呢，在不擅長的地方多下了點兒功夫，正所謂失敗乃成功之母嘛
麗：說得好，成績屬于過去，我們應該展望未來，下面請大家欣賞由13級幼兒教育1班帶來的小品《期中考試之后》
飛：請大家掌聲歡迎。
節目8（左）
朝：失敗不算什么，關鍵在于能否走出失敗的陰影，重新認識自己，再次感謝13級幼兒教育1班帶來的精彩表演。
妍：火把節是很多少數民族古老而重要的傳統節日，有著深厚的民俗文化內涵，被稱為“東方的狂歡節”。不同的民族舉行火把節的時間也不同，大多是在農歷的六月二十四日，也就是7月份，主要活動有斗牛、賽馬、摔跤、歌舞表演、等。在新時代，火把節被賦予了新的民俗功能，產生了新的形式。
朝：下面請欣賞13高幼兒教育3班帶來的舞蹈《七月火把節》
妍：請大家掌聲歡迎。
節目9（右）
麗：跳的太好了，七月的火把，一團團的火焰不僅溫暖了這個冬天，更帶動了我們現場的氣氛，感謝13高幼兒教育3班帶來的精彩表演。
飛:唉，麗麗，你喜歡什么樣的小寵物啊？
麗：我喜歡，皮卡丘
飛：皮卡丘？國外進口的嗎？
麗：嗯，是國外的，它小巧可愛，攜帶方便，而且不怕停電，壞人來了的時候只要大喊一聲去吧皮卡丘！就OK了~
飛：奧~動畫片里的皮卡丘啊
麗：對啊，呵呵~
飛：馬上要出場的是12高計算機廣告1班，他們帶來的節目叫《去吧，皮卡丘！》不知道跟你說的這個皮卡丘有什么聯系呢？
麗：這個嘛~我賣個關子，下面讓我們一同來欣賞他們的表演
飛：掌聲有請！
節目10（左）
朝：多么富有創意的表演，多么默契的配合，到最后我才知道是兩個人，讓我們再次掌聲感謝他們的出色的表演。
妍：我發現啊咱們這次文藝匯演，同學們的舞跳的都非常的好。
朝：那當然了，這得益于舞蹈老師們的悉心指導和他們用心的排練。
妍：今天，我們親愛舞蹈老師們也精心準備了一個節目呢。
朝：不用猜，肯定是跳舞。
妍：對，下面就請欣賞林瑩老師等人帶來一段優美的舞蹈，名字叫做《吉祥如意》 朝：大家掌聲歡迎。
節目11（右）
琦：感謝老師們帶來的精彩表演。
輝:王思琦，考你一下，你說說咱們學校有多少個專業？
琦：這個你難不倒我，入學前我就了解過了，咱們學校有6大專業
輝：是啊，咱們學校專業很多，課程豐富，據我了解你們幼教就有10多門課呢。 琦：那可不，我過得可充實了。
輝：那下面這門課你肯定沒上過
琦：什么課？
輝：是13工藝美術5班精心準備了一堂科學課，讓我們一起走進他們的課堂。 琦：請欣賞小品《科學課》，請大家掌聲歡迎。
節目12（左）
妍：好一個《科學課》，幽默的老師，頑皮的學生，新穎的授課形式，原來我們的課堂也可以這樣，再次感謝13工藝美術5班為我們帶來的歡樂。
朝：下面介紹一位原創歌手，想必大家都猜到了，在去年他就自彈自唱了一首自己的原創歌曲，稱得上是我們學校的音樂才子啊，今天他又為大家帶來了新的作品。
妍：下面請欣賞12計算機廣告班張子文帶來一首好聽的原創歌曲
朝：掌聲歡迎！
節目13（右）
飛：不愧是才子，就是多才多藝，感謝張子文同學的演唱。
麗:她們曾經歡笑，她們曾經哭泣，她們不是軍人，卻在隊列比賽中展現颯爽英姿。 飛：他們不是專業的舞蹈演員，卻鼓起勇氣登上夢想的舞臺。
麗：她們只是一群熱愛生活的普通女孩們，下面有請12級幼兒教育2班曹萌、陳湘南等人，為我們帶來舞蹈《軍中姐妹》
飛：掌聲歡迎他們！
節目14（左）
妍：跳的真好，整齊一致，鏗鏘有力，真可謂是我們學校一道靚麗的風景線，再次感謝他們的精彩表演。
朝: 同學們，還記得每年節目中的三句半嗎？這個三句半啊，每次都會將我們學校的變化進行總結，語言非常的精辟到位。
妍：我記得那不是段英杰段老師他們班嗎
篇五：2014元旦文藝匯演主持詞(最新 4篇)
2014元旦文藝匯演主持詞
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰鼓
D ：新的春風帶來了新的祈禱
E ：新的天空下寫滿我們心的渴望
F ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們
合： 新年快樂！幸福永遠！
A ：站在新一年的門檻，回顧 2013 ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2014 ，我們更躊躇滿志
C ： 2013 ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D ： 2014 ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E ： 2013 ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F ： 2014 ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂外，是屬于沸騰的
D ：今晚的樂外，是屬于激情的
E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華 E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 2013感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始！
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2014年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔；燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸？ 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎（第一組）（主持詞另附）
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧；因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷；
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿；點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎（第二組）（主持詞另附）
11. 年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》！
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢？這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎（第三組）（主持詞另附）
15 激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈；光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章；醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿；什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C ：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A ：再難舍的情，也有筵席散盡際
B ：再美妙的景，也有定格成記憶時
C ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
E ：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛 F ：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A ：攜手并肩，讓我們一路同行
B ：齊心協力，讓我們與校共榮
C ：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見！
篇二：2014元旦文藝匯演主持詞
開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
（合）大家xx好！
黃：2014的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：2014的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。 楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。 何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
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