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幼兒園六一兒童節的活動主持詞

時間:2022-09-19 12:40:56 主持詞 我要投稿

幼兒園六一兒童節的活動主持詞

  由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面為大家帶來幼兒園六一兒童節的活動主持詞,快來看看吧。

幼兒園六一兒童節的活動主持詞

  幼兒園六一兒童節的活動主持詞 篇1

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼主持人兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個特殊的日子。

  今天是個愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因為……

  今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節日快樂!

  我們的快樂不僅是老師主持人的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

  未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

  對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

  讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

  兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

  我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

  家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

  感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

  我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

  若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

  我們的小朋友是聰明的,是機智的.,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

  沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

  唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

  今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師主持人,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

  成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

  幼兒園六一兒童節的活動主持詞 篇2

  倩:親愛的小朋友們

  揚:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:大家上午好

  倩:六月是灑滿陽光的

  揚:六月是鮮花盛開的

  倩:六月是我們大家共同的節日

  揚:六一是我們最快樂的一天

  揚:今天,在這個特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)

  倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  領導講話:區領導帶著節日的問候,帶著對我們殷切期望來看我們啦!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

  揚:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。(放音樂)

  倩:節目1:

  每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

  倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的'多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們為他們鼓鼓掌吧。

  節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  揚:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。

  節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

  揚:現在請小朋友們坐好了,跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

  節目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

  倩:節目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

  小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

  揚:節目6:

  今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看xx她們來了。

  家長講話:

  今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!

  孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。

  倩:節目7:

  現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

  揚:多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

  節目8:

  紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

  倩:節目9:

  現在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

  頒發獎品

  今天是屬于小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領取禮物。

  大合唱:我愛北京天安門

  一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

  結束:

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

  揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

  合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

  倩:祝小朋友們節日快樂!

  揚:感謝各位領導,家長的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會。

  幼兒園六一兒童節的活動主持詞 篇3

  已:親愛的家長朋友們

  甲:敬愛的老師們

  已:親愛的孩子們

  合:大家上午好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

  已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!。

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

  已:六月,是我們大家共同的節日,六一,是孩子們最快樂的一天!

  甲:今天,在這個特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!已:聽,我們歌兒唱起來了!

  甲:唱起來吧,跳起來吧,

  已:讓我們盡情——

  合:放飛我們最美好的希望!

  甲:六一的'歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,

  已:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,

  合:祝全體小朋友:節日快樂!

  甲:1.青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去感受運動的樂趣,請欣賞舞蹈《熱身運動》。指導老師:劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

  已:2.今天是孩子們的節日!在這歡樂的日子里,孩子們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為自己的節日增光添彩!下面請欣賞舞蹈《上花轎》。指導老師:郭雅樂表演者王子言周怡婷等

  甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進那幻想的天地,你的小小的煩惱就會統統忘了,快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來的夢想吧!請欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導老師:王曉改表演著:

  已:4.如果有人問我,最美的地方在哪里,我會微笑告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來啦!請欣賞舞蹈《藍精靈》指導老師:許阿麗表演者:郭襄盈、郭嘉依等

  甲:5卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍的/海水,編織著/一個/五光十色/的夢,讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律,請欣賞舞蹈《踏浪》指導老師:范素敏,表演者:大班全體小朋友

  已:6.快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,請欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導老師:郭雅樂表演者:周怡婷苗新樂等

  甲:7.一群美麗的姑娘、一段異域風情的舞蹈將為我們講述一個神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧!請欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者:全體教師

  已:請欣賞幼兒園的三句半!

  甲:9.孩子們的舞蹈活潑可愛,。老師們的舞蹈精彩絕倫,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》

  已:10.藍天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了蒙古族小姑娘,她們和著悠揚的歌聲,輕舒肢體。幸福快樂!請欣賞由周托寶寶帶來的舞蹈《快樂節拍》指導老師:郭雅樂表演者李玉蝶,李金麗等

  甲:11.小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)

  已:12.我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

  甲:13.因為有了愛,我們才能健康成長.請欣賞朗誦《愛心是水,創新是船》朗誦者:郭雅樂

  已:14.作為跨世紀的接班人,我們時刻加油,不斷努力,請欣賞中班舞蹈《go!go!go!》

  甲:15.在記憶的思緒中,每個老師都象一個奮力奔跑的運動員,不到終點決不停歇;在感情的海洋里,家長和老師就象一對親密的好朋友,交談著孩子的未來。現在,我們相聚在這里,就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者:全體教師

  甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  甲:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  已:親愛的家長朋友們

  甲:親愛的孩子,

  已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂童年,

  甲:祝福你們,讓我們為你們付出,

  已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節日,

  甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

  已:到此結束。

  幼兒園六一兒童節的活動主持詞 篇4

  合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國六十華誕,展幼兒健康風采!分司廳幼兒園慶祝六一活動現在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。

  趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會表演出獨特的節目,在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!

  李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里,個個都充滿著朝氣。在本次活動中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風采。

  趙:又一群可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準備著展翅翱翔!祝愿你們在這次活動的增長更多的見識,更加真實的體會到童年的快樂!

  李:中二班是一個富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大,一天天的進步著,愿你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。

  趙:現在進場的是小班的小朋友,別看他們年紀小,可他們的步伐是多么的整齊,口號多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!!

  李: 最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。愿他們在分幼的搖籃中幸福快樂地度過每一天!

  趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現吧!!

  李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對,在過幾天就是六一兒童節了,在這里我們所有老師提前祝你們的節日快樂.

  趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!

  禮畢,各位家長請坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

  李:在這快樂的節日里,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。

  趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說,那我們也聽聽他們的心聲吧,現在有請小朋友的代表!

  李:這幾位小朋友說得真好,在他們說得時候,我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準備了豐富的節日禮物,我們有請園領導為孩子們發禮物。

  趙:下面將進行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場,到后面去準備節目。

  李:我園一直很重視幼兒的健康培養,在平時開展了許多豐富多彩的體育活動,其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動,它不僅增強了孩子們的體質,而且鍛煉了孩子堅忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》

  趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的,通過對器械的使用,孩子們的身體的協調性得到了發展,同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣,從而愿意參加體育活動,大膽的表現自己。快來看看,我們托班的小朋友是怎樣表現的。

  李:家長朋友們,你們覺得我們托班的小朋友表現的怎么樣?中班小朋友的家長現在準備好相機了,下面該由我們中班的小朋友進行操表演了,快看!一群孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。

  趙:真是一群本領高強的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領高強的孩子,他們痛快地玩,痛快地運動,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。

  李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時,孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的《臉譜操》。

  趙:我們的操匯演已經展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩,接下來我們將進行游戲環節。第一個游戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。

  口令:擔任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

  (解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運皮球、運小朋友,在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力,小朋友在游戲的過程中,相互謙讓,增進友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)

  李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認識認識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽。口令:小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

  (解說詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓。滑板車是平時幼兒最喜歡的戶外活動之一,我們抓住幼兒的興趣點,設計了小小建筑師這個游戲,在這個游戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作,提高了幼兒協調能力,團隊合作能力,初步增強幼兒的規則意識和競爭意識,在游戲中也展現了幼兒的搭建技能。

  趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動之一,在游戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵游戲,就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。

  口令:小士兵們你們準備好了嗎?聽我口令:預備開始。

  (解說詞)看我們小士兵的動作多標準呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對于中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝著地向前爬,現在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。

  李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。

  趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因為它的材料豐富,顏色鮮艷,孩子們對游戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性,同時也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩走,在他們快樂的游戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。

  趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊員當做自己的榜樣,經常會用籃球作出一些動作,看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!

  中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協調性,增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化,既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。

  李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會出現明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時,更是幫助幼兒進一步了解我國悠久的民俗文化,請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》

  看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對于大班孩子來說,本身是一種挑戰,但在老師與孩子不斷的練習下,五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協調方面得到了很大的發展。

  趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!

  呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導,幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看!中二班創編的舞動的花環

  在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想象的發展,而這些能力對他們今后的發展有著至關重要的作用。

  李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。

  一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的,在此感謝家長們對我們工作的支持與配合,謝謝您們。

  在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作,河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量,小魚主要發展孩子協調跑的能力,再跑的.過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。

  趙:真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來,在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事:大家一起來運動

  炎炎夏日即將到來,四位老人在院子里乘涼,這時候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環的游戲,他們一會兒直線推,一會兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對他們進行了教育后看到了他們手中的鐵環,原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環游戲。

  李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現在有兩只小白兔很餓,要小動物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

  《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會找到屬于他們自己的快樂,這個游戲不僅發展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動作,而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉群的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情,增進了同伴間的友誼。

  趙:我們分司幼兒園是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,他們和中國的小朋友一起學習、一起游戲、一起鍛煉!學會了許多本領,那我們快來看看他們都能干些什么?

  口令:擔任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。

  解說詞:能干的寶寶游戲使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發了他們自我服務意識,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量,促進幼兒上下肢動作的協調發展。

  李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮當的游戲。口令:這個游戲的裁判是xx老師,小朋友們,準備好了嗎?預備開始。

  羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。

  口令:這次得到冠軍的是xx隊,你們自己鼓勵自己一下吧。

  趙:聽說大班的小朋友數學很棒,都是一個個小智多星,那我們來看看他們智慧的結晶吧!

  口令:小朋友們,準備好了嗎?預備開始我們大班小朋友可聰明了,都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色,這就是蒙氏數學教育,它不同于小學的數學的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千,使幼兒找到了學習數學的樂趣。

  李:在分幼還有一群可愛的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們在小朋友的幫助下,在老師的教育和關愛下,從最初不信任到現在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起游戲,在愛的世界里他們一天天的進步,一天天的成長,老師耐心的指導訓練,精心呵護,贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!

  趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘

  李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈

  趙:60個氣球,60個心愿,60個祝福,在祖國XX華誕和六一兒童節來臨之際,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

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