舞蹈演出主持詞（精選10篇）

　　從藝術發展史來看，人類最早產生的藝術是舞蹈、音樂、詩歌以及繪畫和雕刻，其后才陸續誕生了雜技、曲藝以及戲劇、小說等文學體裁，直至近現代才出現了電影、電視等和科學技術相結合的藝術形式。以下是舞蹈演出主持詞，歡迎閱讀。

　　舞蹈演出主持詞 1

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位來賓

　　A：各位家長

　　B：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　A：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

　　B：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

　　A：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

　　B：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

　　A：帶著囑托

　　B：帶著祝愿

　　合：我們相逢在這收獲的季節

　　A：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

　　B：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！

　　A：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

　　合：現在開始

　　開場舞：《喜氣洋洋》

　　大班技巧組合

　　B：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！

　　A：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素

　　接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

　　B：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

　　A：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的`一支強音。

　　請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

　　B：產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

　　小小班技巧組合

　　獨舞《溜溜情》

　　A：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

　　B：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）

　　合并班基訓組合

　　B：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》

　　歌曲《祖國你好》

　　A：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

　　合并班組和技巧

　　由王冕帶來的歌曲

　　B：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

　　印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

　　舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

　　A：今晚舞海歡騰

　　B：今晚神采飛揚

　　A：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

　　B：祝大家幸福吉祥

　　合：扎西德勒。

　　舞蹈演出主持詞 2

尊敬各位領導、各位來賓：

　　歡迎來到環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會的現場！下面有請主持人...

　　女：新的一年

　　男：新的希望

　　女：新的祝福

　　男：新的期待

　　女：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別。寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來

　　男：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多感動，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀

　　男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇

　　男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

　　女：下面，我宣布：環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會，現在正式開始！

　　1、器樂合奏《紅塵客棧》

　　悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

　　2、舞蹈《床前明月光》

　　男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，我們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。

　　女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！

　　男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。

　　女：（無語狀）這是您的大作？

　　男：嘿嘿，我的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質量與安全專業的同學們吧，請欣賞舞蹈《床前明月光》

　　3、舞臺劇《環協風采》

　　21世紀呼喚環保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇，環協風采。

　　4、舞蹈《卓瑪》

　　藍藍的天，白白的云，許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個名字——卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》

　　5、小品《營養包子店》

　　女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！

　　男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？

　　女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養包子店》！

　　男：有請！

　　6、《歌曲聯唱》

　　謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒

　　7、舞蹈《伊人如春》

　　謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

　　8、相聲《較勁》

　　男：謝謝！看完了前面的節目，我都忍不住要來上一段了！

　　女：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？

　　男：我也就這么一說，畢竟人家那是專業的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們為了較勁啊那可是下了血本啊！

　　女：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

　　9、《舞蹈串燒》

　　女：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒

　　10、《學生會舞蹈》

　　我們身邊有這么一群人，他們為老師、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的.掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！

　　11、詩朗誦《我的祖國》

　　男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂

　　女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國

　　女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》

　　12、大合唱《明天會更好》

　　女：也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。

　　男：但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。

　　女：就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！

　　結束語：

　　踏著青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

　　激揚著青春的風采，我們向春天走來

　　一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

　　走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　走進春天，走進播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　安師大環科院20xx年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！

　　舞蹈演出主持詞 3

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓！

　　女：親愛的朋友們！

　　合：大家上午好！

　　男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年就這樣翩然而來；

　　女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意；

　　男：岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著；

　　女：我縣老年教育事業發展的步伐正在加快，為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間；

　　男：夕陽頓丘松不老，來水清風鶴長鳴；

　　女：讓我們燃燒生命，情系夕陽；

　　男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。

　　男：在舞蹈大賽正式比賽前，請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。

　　女：首先掌聲有請一班的XX為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》；

　　男：第二個節目有請一班XX為大家帶來一個滑稽表演《老伴》；

　　女：第三個節目是由一班的XX給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》；

　　男：第四個節目還是由一班的XX表演另一段快板《黨的政策好》；

　　女：一班學員才藝表演后現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演，首先出場的是由XXX為大家帶來的歌曲《母親》；

　　男：第二個是由XX帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》；

　　女：第三個節目是XX等人的快板表演《打太極諸病消》；

　　男：第四個是由XX等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。

　　女：接下來由三班的學員為大家表演，第一個出場的是XX的書法表演；

　　男：第二是XX的酒歌《勸世文》。

　　女：接下來是四班學員的節目表演，第一個出場的是XX的山歌《岑鞏是個好地方》；

　　男：接下來是XX的快板表演《岑鞏新面貌》。

　　女：最后又五班學員XX為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》；

　　男：第二個是由XX帶來的折千紙鶴

　　合：下面比賽正式開始。

　　男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的開始，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場，大家掌聲歡迎。

　　女：熱情的土家族是我縣少數民族之一，土家族的'舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。

　　男：茶葉我們都喝過，但是沒采摘過茶葉，現在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過程中的快樂吧！

　　女：偉大的中華是我家，我愛我家，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。

　　男：金錢棍，它既是舞具，又是伴奏樂器。如今在我縣，跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈，掌聲歡迎。

　　女：我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》，那么現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種，掌聲有請舞蹈《請到土家來》。

　　結束語：

　　女：多么難忘的時光，多么動人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅。

　　男：精彩的表演，展示了我們老年大學的風采；"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這里得到了充分的展示

　　男：歡樂的笑聲，讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽，

　　女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝愿：

　　男：我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗；

　　女：我們祝愿——老年大學的未來更加燦爛！

　　合：我們祝愿———新的一年里祝各位領導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

　　男：最后，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿！感謝學校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動支持的有關單位和領導們！

　　合：謝謝大家的光臨！

　　舞蹈演出主持詞 4

　　A：舞動青春

　　B：放飛夢想

　　A：尊敬的各位領導各位來賓

　　B：親愛的老師同學們大家

　　AB：晚上好

　　A：跳躍的音符演奏著青春活力

　　B：動感的舞姿展示著青春風采

　　A：為了進一步豐富校園文化生活，提高大學生的藝術素養，由黃岡職業技術學院主辦、機電學院承辦的“第九屆大學生校園文化藝術節舞蹈大賽”今晚將在那里隆重舉行

　　B：每屆的大學生藝術節舞蹈大賽都是全校師生十分關注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學院團總支都用心籌備，投入了超多的人力、財力、物力來支持這項活動

　　A：在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝

　　B：同樣，本次比賽也離不開隊員們的積極參與。據我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環境極其艱苦的條件下進行排練。有的同學病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現出了極大的職責感和團隊意識。今晚，進入決賽的12支參賽隊，他們已經準備充分，整裝待發，將在這個舞臺上展現各自的風采

　　A：是的，有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今晚，究竟誰能獲得最終的勝利呢讓我們拭目以待

　　在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領導老師，他們是：

　　下面為大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：

　　B：此刻，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環節。第一環節，12支參賽隊各表演完整的參賽作品，由評委老師打分，滿分10分按分數高低依次決出進入下一環節的參賽隊；第二環節，晉級的參賽隊互相抽題進行作答；第三環節，各參賽隊根據抽簽順序進行即興表演，由評委老師打分，最后三個環節分數相加就是最終的總成績

　　A：下面，我為大家宣布第一環節的評分標準：

　　舞蹈資料健康向上，能充分展現大學生的精神風采2分；舞蹈編排連貫完整2分；表演者動作協調流暢2分；舞姿與音樂相互吻合，富有節奏感2分；服裝造型能展現出良好的舞美效果2分。同時，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優秀獎6名和創編獎1名

　　下面，請允許我宣布黃岡職業技術學院“第九屆大學生校園文化藝術節舞蹈大賽”總決賽此刻開始

　　首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來，音樂的剪輯與動作的協調搭配，將激情驚悚的一面透過視覺和聽覺的效果展現給大家，搞怪卻又充滿藝術色彩的舞步充分體現了作品的創新。有請

　　B：感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節奏》。該作品生動地展現出了建筑工地上緊張的勞動場景，舞者生動形象的表現力結合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現的淋漓盡致，同時也表現了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請

　　A：感謝2號參賽隊的精彩表演，下面有請3號參賽隊，他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現武當時期不同門派之間武術的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術動作和鏗鏘有力的舞蹈節拍巧妙地相結合，反映出古往今來男兒的一腔熱血和現代街舞的多樣化。有請

　　B：感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現給大家。有請

　　A：感謝4號參賽隊的精彩表演，下面有請5號參賽隊，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節主要以人酒互醉漸續展開，激昂的音樂加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結無奈的主題表現得淋漓盡致。有請

　　B：感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說山西好風光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來進行表演，無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋，品醋，懂醋，戀醋的場景描繪的淋漓盡致。有請

　　A：感謝6號參賽隊的精彩表演，下面有請7號參賽隊，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻精神。有請

　　B：感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當代舞，其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現力不覺讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向高潮，更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請

　　A：感謝8號參賽隊的精彩表演，下面有請9號參賽隊，她們的參賽作品是《燭火燎天》。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。該作品主要表現戰亂時期女子送別壯士時的纏綿愛意，急緩交錯的.音樂加上高難度的動作更加形象地表現出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請

　　B：感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著民族的興起與強大，龍的構成記錄了中華民族的發展過程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現得淋漓盡致。有請

　　A：感謝10號參賽隊的精彩表演，下面有請11號參賽隊，她們的參賽作品是《清風荷影》。一方清荷，任憑風吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”，表現出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅強品性。有請

　　B：感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調》。紫竹調是一首30、40年代流行于蘇州的市井感情小調，展現的是江南水鄉農家女打湘漣的場景。該作品以優美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉。有請

　　A：好的，感謝我們12支參賽隊的精彩表演，接下來呢，請欣賞由校藝術團梁婭丹為我們帶來一首好聽的歌曲《走羅平》

　　B：十分好聽一首歌曲阿，感謝她的精彩演唱。接下來阿，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領隊上臺，有請

　　A：好的，經過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現都是相當的不錯，那么究竟有哪些參賽隊能夠成功晉級呢下面由我來為大家公布第一環節的比賽結果。第一環節晉級的6位參賽隊分別是：

　　好的，恭喜你們，接下來請你們到后臺稍作休息準備下一環節的比賽

　　B：大家也看到了阿，此刻留在臺上的呢還有6支參賽隊，雖然他們沒能成功晉級，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后必須也有許多心酸的汗水，讓我們一起來聽一下他們背后的故事好的，感謝他的發自肺腑之言，期望他們以后能夠繼續堅持自己的夢想

　　A：是的，雖然他們沒能進入我們接下來的比賽，但是他們精彩的表演相信已經深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

　　下面讓我們進入這天的第二環節。第二環節，6支參賽隊以現場抽簽的形式分成三組，并互相抽題進行作答，其分值為0.4分，答錯一道扣除0.2分。讓我們有請6支參賽隊的領隊再次上場

　　B：（上場之后）有請我們的禮儀小姐請我們6位領隊分別抽取編號，根據編號分成ABC三組好的，此刻請我們的A組進行抽提作答，請我們的B組和C組做好準備

　　A：首先，有請我們的A1為A2選題，請看大屏幕。他抽到的題目是A2請回答

　　B：接下來是我們的B組，請我們的B1為B2選題，請看大屏幕。好的，他抽到的題目是B2請回答

　　（同上）

　　A：感謝我們6個領隊的精彩回答，下面呢，讓我們進入第三環節。第三環節，6支參賽隊根據抽簽順序分別聽音樂進行即興表演，其分值為0.6分，表演資料與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請A1領隊和他的搭檔上臺表演，有請

　　下面有請A2領隊

　　.....

　　B：好的，感謝我們三組參賽隊的精彩表演。觀眾朋友們，“第九屆大學生校園文化藝術節”舞蹈大賽比賽環節到那里已經全部結束，不得不說我們這一屆的舞蹈大賽實力是相當的強，這不，接下來的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的，下面請欣賞來自商學院的藏族學生為我們帶來舞蹈《天河果諧之舞》

　　好的，感謝他們精彩的表演，看得出來阿，我們這一屆的舞蹈大賽各個學院的領導老師都是相當的重視，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，經過了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來阿，激動人心的時刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長再次上場

　　A：是的，經過了前面的種種挑戰，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結果到底如何呢此刻就由我來為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：

　　B：獲得本次大賽的二等獎是

　　A：好的，我想不用說大家都就應明白獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，此刻讓我們一起來喊出他們的名字

　　是的，那么獲得我們黃岡職業技術學院”第九屆校園文化藝術節—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是

　　B：接下來為大家宣布本次大賽的創編獎，他就是

　　A：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好

　　B：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到那里就要結束了，我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎，同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。

　　A：再見

　　舞蹈演出主持詞 5

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　女：很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是xx

　　男：我是xx

　　女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。

　　男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

　　女：今天，在屬于我們自身的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！

　　兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是：xxx，xxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

　　男：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！

　　基訓部分

　　舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自身。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的`一步。

　　萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。

　　現代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。請欣賞現代舞片段《家》，家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單

　　結束語：

　　女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌

　　男：今天，我們用才華譜寫篇章。

　　女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛

　　男：踏著青春的節拍，我們向明天奔去。

　　女：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對；

　　男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風！

　　女：再次真誠地謝謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！

　　男：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；

　　女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；

　　合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！

　　舞蹈演出主持詞 6

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

　　合：新年好！

　　甲：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；

　　乙：馬去雄風在，羊來福氣生！

　　丙：時光的小馬車從日歷上飛馳而過

　　甲：飄揚的小雪花舞動著新年的信息

　　丙：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想

　　甲：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！

　　乙：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此，我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

　　甲：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

　　乙：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！

　　丙：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。

　　甲：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績！

　　乙：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的`成績向家長和老師交一份答卷。

　　舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合：現在開始！

　　乙：1、首先有請小學員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》

　　丙：2、街舞爵士舞是近年新開設的培訓項目，音樂動感十足，舞姿時尚帥氣，請欣賞街舞《開心一族》

　　乙：3、三國時期著名文學家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺，用中國古典舞特有的韻味表現那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風采。請欣賞成人學員帶來的《驚鴻舞》

　　甲：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂熱烈歡快，舞姿優美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》

　　乙：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學要挑戰高難度，表現老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個節目，大家一定會愛上這群酷感十足的《LL酷鼠》！

　　甲：6、接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！

　　乙：7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節目風靡全國，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節目嗎？今天，二級班的同學們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰更能干誰更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們去哪里啊······”

　　丙：8、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一片純潔的雪絨花，飄揚在藝術的天空，旋轉出最動人的舞姿，請欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》

　　甲：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。

　　乙：10、問大家個問題，狼和兔子誰更厲害？

　　（眾：那還用說，當然是大灰狼了。）

　　是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《揚眉兔氣》，你就知道兔子的厲害了！

　　乙：11、她們舞動芳菲原野，采集怒放的生命；她們仰望藍天白云，放飛希望的風箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》！

　　乙：12、快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞三級班表演的《快樂暢想》

　　甲：13、大家一定了解《大長今》這部戲吧，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。當主題曲《希望》伴隨著優美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學們，我們一起想想該為實現理想做什么？

　　丙：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發別害怕，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，一起來吧！

　　15、閉幕

　　結束語：

　　甲：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動；

　　乙：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年；

　　丙：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈！

　　乙：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術中心20xx年匯報表演”

　　合：到此結束。

　　乙：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動，xx月xx日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

　　祝大家——合：新年快樂！再見！

　　舞蹈演出主持詞 7

　　尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好！

　　12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！

　　流金歲月，xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

　　在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

　　xx舞蹈學校位于開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

　　xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

　　xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。

　　音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！

　　現在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始！

　　1、中國范兒

　　出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

　　2、時針時針快快跑

　　時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。

　　3、小豬啊小豬

　　小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

　　4、微笑的季節

　　陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。

　　5、傣家小妹

　　五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》

　　6、考級組合

　　舞蹈是藝術上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的`童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。

　　7、花兒朵朵向太陽

　　我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

　　8、快樂的羊寶寶

　　今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

　　9、xx藍

　　每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請欣賞舞蹈《xx藍》

　　10、快樂兒歌

　　今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

　　快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

　　朋友們，xx舞蹈學校匯報演出到此結束。

　　讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，

　　祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

　　各位家長、小朋友們，再見！

　　舞蹈演出主持詞 8

　　一、慶典

　　1、嘉賓等入場

　　2、觀看機關幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》

　　3、介紹嘉賓

　　主持人：尊敬的各位領導、各位來賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了鄰水縣機關幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請允許我代表幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎！向關心、重視幼兒園建設和發展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場的嘉賓：……

　　4、謝萍園長致辭

　　主持人：讓我們以熱烈的掌聲請機關幼兒園園長謝萍致歡迎辭！

　　5、領導致辭

　　主持人：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，請領導致辭，大家歡迎。

　　6、（后場舞臺準備）

　　主持人：沃土孕壯苗，育才子，名園辦名教。

　　“面向全體、關注個體、開發先天潛質、扶植長久自信，實現孩子自然、健康、快樂、主動的'每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學習精神、互幫互助的合作精神、與時俱進的創新精神、默默無聞的奉獻精神以及愛心、耐心、細心、責任心”是我們的團隊風貌！營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環境是我們的責任。

　　展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續發展”的目標，繼續開拓創新，抓管理、抓科研，強師資、創特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

　　二、文藝演出

　　引子：一幼領唱，孩子推蛋糕上場，全場合唱《生日快樂》。

　　開場序曲：小朋友器樂合奏《卡門》

　　全體主持人喜氣洋洋急步出場：

　　鄧：各位領導

　　任：各位來賓

　　幼女：親愛的叔叔阿姨

　　男：小朋友們

　　合：大家好！

　　幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！

　　師合：讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福！

　　全體合：鄰水縣機關幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現在開始！

　　詩朗誦第一樂章：追憶過去

　　1、聲樂《聽媽媽講那過去的事情》

　　任：昨天以經過去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的故事，請欣賞：鄧杰月老師和小朋友帶來的聲樂表演：《聽媽媽講那過去的事情》

　　2、小品《情系幼教》

　　任：為了孩子身心健康、家長安心工作、社會和諧文明，一代又一代機幼人延續著愛心的接力賽，傳承著責任的接力棒，祖孫兩代機幼人思想觀念不同，但幼教情節一致，在這樣的情況下，會發生什么趣事兒呢？請欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。

　　3、舞蹈《格桑梅朵》

　　幼女：請大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演

　　詩朗誦——第二樂章：品讀今宵

　　4、幼兒舞蹈《初到人間》

　　任：走進機關幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。

　　5、幼兒舞蹈《詩趣》

　　鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由####等小朋友表演。

　　鄧：這里是科學的海洋，這里是藝術的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術家。請欣賞師幼才藝展示。

　　6、幼舞《狗娃》

　　男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點；

　　幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。

　　請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

　　7、師舞《凝聚》

　　幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

　　男：是她們，讓我們懂得了團結友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！

　　幼合：請欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》

　　詩朗誦——第三樂章：暢想未來

　　8、《十二生肖賀生日》

　　任：我們開展了雙語、美術、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數學等特色教育，支持孩子根據興趣擇班，促進了孩子富有個性的發展，取得了顯著成果。2005年，機關幼兒園參加全國藝術新苗英語選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎，并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。（創作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）

　　9、師舞《瑪依娜》

　　幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

　　10、《園歌》

　　鄧：敞開心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀

　　男：綠草地上一個個調皮的腳丫，滑滑梯里一串串動聽的歡笑，太陽要和我們一起賽跑，小樹要和我們一起長高

　　合：滴滴答答，滴滴答答，我們在快樂的陽光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想！（不報節目，直接起音樂）

　　結束語

　　全體主持人上場。

　　師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長；

　　師乙：展望新世紀未來，家園同心再創輝煌。

　　舞蹈演出主持詞 9

尊敬的各位老師、親愛的家長們：

　　大家好！我是今天的主持人，很榮幸能夠站在這里為大家主持舞蹈學校暑期匯報演出。首先，我代表全體學生向各位家長表示衷心的感謝，感謝您們多年來的辛勤付出和對我們的支持與鼓勵。同時，也感謝各位老師的悉心教導和辛勤付出，讓我們在這個舞蹈學校度過了一個充實而快樂的暑假！

　　在過去的幾個星期里，我們學校的每位學生都用滿滿的熱情和努力投入到舞蹈學習中，融入到這個大家庭中。舞蹈學校暑期匯報演出是我們努力訓練的結果，也是我們展示自己的舞臺。每個舞蹈所要傳達的情感、每個動作所蘊含的力量，都將在今天的演出中展現得淋漓盡致。

　　今天的演出共分為三個篇章：《多彩童年》、《青春舞曲》、《舞動未來》。第一篇章《多彩童年》將展示我們舞蹈學校小朋友們的天真、活潑和可愛。他們用稚嫩的舞姿，將整個舞臺轉換成一個五彩斑斕的童話世界。他們用純真的眼神，讓我們看到了世界對于他們的美好和期待。

　　接下來，我們來到第二個篇章《青春舞曲》，這是一段青春的旋律，一曲熱情澎湃的舞蹈。青春，常常象征著活力和夢想，而我們學校的青年學子們用扎實的舞蹈功底，用優美動人的舞姿，將這種活力和夢想完美地展現在觀眾面前。他們用他們的汗水和激情，向我們詮釋了青春的魅力和追求。

　　最后一個篇章是《舞動未來》，這是學校高年級學生的.舞臺，他們將以精湛的技藝、高超的藝術修養，以及對未來美好生活的憧憬，帶給我們一個耳目一新的舞蹈盛宴。他們用他們的舞姿，用他們的身體，將未來美好的愿景通過舞蹈表達出來，啟迪了我們的追求。

　　在演出過程中，我們還邀請了一些著名的舞蹈藝術家和學院專家進行點評，還有來自社會各界的觀眾和家長們的善意贊賞。通過這次演出，我們希望能夠為大家帶來一場視覺上的盛宴，同時向大家展示我們舞蹈學校的辛勤耕耘和培養學生良好教育成果。

　　最后，讓我們為今天的舞蹈學校暑期匯報演出共同加油鼓掌！讓我們帶著飽滿的熱情和激情，共同享受這個震撼人心的時刻！謝謝大家！

　　舞蹈演出主持詞 10

　　序：舞蹈《我們是共產主義xxx人》

　　（男女主持人帶小主持走上臺）

　　女：各位賓客、各位朋友，

　　男：老師們，同學們，

　　王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

　　合：大家晚上好！（掌聲）

　　女：我是主持人xx。

　　男：我是主持人xx。

　　王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

　　男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

　　王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

　　男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）

　　女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：

　　男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

　　王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

　　男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

　　女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

　　男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。

　　女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

　　男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

　　女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

　　女：辛勤的園丁叫醒沉睡的`種子，澆開朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

　　女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

　　男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。

　　女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰？

　　王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

　　男：（面向臺下觀眾）從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎？

　　（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節目吧。

　　王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

　　女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

　　王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

　　男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！

　　結束語：

　　女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

　　男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

　　王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

　　女：今晚演出到此結束。

　　（合）祝大家晚安，再見！

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