六年級周記
時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的六年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級周記1
一個平凡的周末，但是不同的是，我做了一件讓自己很開心的事情。
周六上午，因為上午的學習任務完成了，課外班又要等到下午才有課，所以在這一段無趣的.時間里，我決定出門找找有意義的事情。
剛走出門，在過道里我恰巧遇見了打掃樓道的阿姨。我轉念一想，保潔阿姨這么辛苦一個人要打掃這么多層，我可以幫助她打掃一下呀！這也是一件有意義的事情。于是我便跑去和保潔阿姨說了一下，然后幫她打水拖地，阿姨也滿臉笑容，邊打掃邊和我聊天，就這樣我們打掃了一層又一層，直到中午媽媽叫我吃飯我才和保潔阿姨告別。
也許這是一件非常小的事情，但是我總感覺很開心，這大概就是助人為樂這個詞的含義解釋吧！
到現在，每次我從樓道里碰到那位阿姨，我們都會打招呼，總會有一種開心親切的感受在我心中繚繞。
這種特殊的心情，可以總歸一句話――樂善好施，就必然會收獲獨特的好心情。
六年級周記2
今天我讀了一個童話故事，名叫《點金術》，令我受益匪淺。
故事是講，有個國王很愛錢，希望身邊有數之不盡的黃金。于是，國王就親自去找神仙，向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的`要求。國王高興極了，命人準備酒宴。可是，當他拿起一塊面包時，面包卻變成了金子，可國王還高興著，沒看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國王再也沒吃過東西，終于被活活地餓死了。
讀完了這個故事，情不自禁地笑了起來。心想，貪心的人一定會得到報應的，所以在任何方面都不能貪心。
六年級周記3
星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的`樣子�！班洁洁洁洁健薄袄怖怖怖怖病薄班嚼侧嚼侧嚼病毙√崆俨煌５爻�，為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。
六年級周記4
五年的小學生活，如同一支射出的飛箭，一去不復返了，六年級的腳步隨著暑假的來臨，已一步步向我走來了，我即將邁入六年級的學習生活。以前，我對六年級有著無限的`向往和期待，希望能快點成為六年級的大哥哥，可如今，我對六年級已不覺得神秘，無形中感到緊張，因為上完六年級就要小升初考試，這可是我人生中的第一個轉折點；還有淡淡的憂傷，朝夕相處六年的同學就要分手了。
進入六年級，好比面臨著一場激烈的戰爭，既然是一場戰爭，那就一定要把它打響，在畢業之前給自己的小學生涯畫上一個完美的句號。一開學就要進行語數英的模擬考，真是好緊張。不能再像以前那么貪玩，一定要把心靜下來。上課時，要認真聽講，積極舉手發言；做作業時要把字寫得端端正正，不能像以前那樣草草率率地完成，我要讓大家看到一個全新的我。
我揮揮手，輕輕地說：“再見了，五年級！”同時我又張開雙臂，大聲地喊：“六年級，我來啦！”
六年級周記5
今天是周末，我做完了作業，沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時，我覺得媽媽實在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點。媽媽就說：“你去學擦玻璃吧�！辈敛ＡВ菀琢�！我說干就干，我學著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先，我打來一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開始擦起來。可是，我擦來擦去總是擦不干凈，我就去問媽媽。媽媽說：“你應該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈。”聽了媽媽的話，我找來一塊干抹布，又擦了起來，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時，媽媽走了過來對我說：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發了，你再用濕抹布擦一遍看看。”我按媽媽說的'那樣做了，不一會兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因為我能幫媽媽干活了
六年級周記6
爸爸，你有一個不好的習慣，就是喜歡打麻將。近幾年來，你和麻將形影不離。
有一次，我放學回家，就聽見嘩——嘩——的麻將聲，你總是一聲“回來了！”我放下書包，準備寫作業，可這吵人的.麻將聲怎能讓我安下心來寫作業呢？
上次單元考試，我的成績從92分一下子滑到了86分，我放學回到家，還沒等我踹氣兒，你就問：“考了多少分？”我說：“語文86，數學80。”還沒等我說完，你又大聲嚷嚷起來。不知道你平時在干什么！這對一個自尊心很強、心靈脆弱的小女孩來說是多么大的傷害�。�
爸爸，你天天打麻將，對你有什么好處呢？既影響家庭，又影響我的學習。爸爸，你望女成鳳，就不能少打麻將，多關心我的學習嗎？
爸爸，就此和你的朋友——麻將告別吧！我求你了！
六年級周記7
星期天，我和爸爸媽媽懷著愉悅的心情來到天河城百貨。天河城人來人往，十分熱鬧。我們來到兒童專賣區。柜臺上擺放著各種各樣的學習用品和玩具，真是琳瑯滿目。我看到一樣很新奇的東西，那是一個會開花的蛋，這種花的名字叫貓兒臉。我毫不猶豫地把它買了下來。媽媽說：寶貝，爸爸媽媽買一只手表送給你好嗎?我高興地跳了起來。我迫不及待地走上賣手表的柜臺前，我東瞧瞧、西看看，不知該選哪一只好。營業員姐姐走過來熱情地說;小妹妹你把這只紅色的戴上試試好看不?我帶上這紅色的.手表照了照鏡子，覺得挺好的。姐姐又幫我試戴了幾只不同款的。我挑來挑去最后看上了一只粉色的。我陪爸爸逛了第二層男裝，幫媽媽在第三層買了女裝，在第四層是家用電器專柜買了個電水壺，在第五層的兒童服裝區買了條褲子。第六層是游樂天地，我在這里開了一次很刺激的碰碰車。天河城里的商品應有盡有，只要我想要的在這里一定買得到。今天收獲很豐富，過得真開心。
六年級周記8
星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但是我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但是收獲挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的`前面是王云，我十分要好的朋友。
在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但是我們還是把喬老師講的內容都吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
六年級周記9
暑假里，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的'姿勢，把它照下來，這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還和天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
六年級周記10
同學們就應都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就就是：給媽媽一個驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于就是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的.，最后把切好的土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準備好了，給里面放油，我不明白油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學著媽媽的樣貌，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你就是不就是炒東西了？”我說：”就是的，你怎樣明白了？”媽媽急急忙忙把煤氣關了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。
六年級周記11
在媽媽那里，我懂得了一個字“愛”。
記得小時候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時我還住在上海，外面非常寒冷，又刮著大風，街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱著我，冒著嚴寒，帶我來到了醫院。經過醫生檢查，我必須馬上住院。進入病房，媽媽見我打了退燒針后，還是滿臉通紅，高燒不退，于是就不斷地給我冷敷來降溫，并用溫水給我擦身，忙了一個晚上，我的體溫終于降了下來。但媽媽還是不敢休息，不時觀察我的.變化。
第二天早上，我打針時一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵我，要我做一個勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫院來看我時，媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡著了，我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽說：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧。可是沒過多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個關心我，愛護我的好媽媽，我愛我的媽媽！
六年級周記12
電腦可是我家的大功臣，我很感激它。
每天媽媽上班把我放在家里，這時候電腦就成了我最好的伙伴。每當我寫作業寫累了的時候就會去找它玩，這時的它會在我面前展示很多種益智游戲；當我彈琴彈的手酸時我還是去找電腦玩，這時 出現在我面前的.是很多有意思的動畫片。有時候遇到一些連媽媽都不懂的難題，我還是要去找我的好伙伴——電腦，它會給我列出很多答案。媽媽不在家，我有一些生活上的小問題需要媽媽幫忙時，電腦 上我會登陸QQ，與媽媽取得聯絡，解決我的問題。
電腦是我永遠的好伙伴，感謝你——我家的電腦。
六年級周記13
正月十五、十六，體育場有文藝匯演，早上，爸爸帶著我去看演出，還沒開始，廣場上就聚集了很多人，簡直是人山人海。
演出開始了，第一個節目是舞獅表演。四個人裝扮成兩頭獅子，他們一會兒跳上桌子，一會兒躺在地上翻滾，他們的動作非�？蓯�，就像動物園里真正的獅子。這個節目表演結束后，演員很累，他們頭上都是汗，衣服也濕了。
當他們聽到臺下的觀眾為他們熱烈鼓掌的'時候，他們高興的笑了。
我也為叔叔們鼓掌了，我還要向他們學習，練好舞蹈基本功，給大家表演好看的節目。
六年級周記14
今天是星期日，但是很早我就起床了，因為今天要和老媽一起去參加一個親戚的婚禮。我和老媽一番梳裝打扮以后，然后就興沖沖地一起走出了家門。
半小時以后我和老媽終于到了婚禮酒店，一進酒店十二樓，我就被眼前的一副溫馨的畫面給吸引了：一面粉紅色的墻上，掛著新郎和新娘拍的`婚紗照，美麗極了！瞧��！新郎是那么的英俊瀟灑，而新娘則也是那么的漂亮美麗，真是一對璧人。
欣賞完墻上的照片后，我和老媽就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間，找了一個位置大大方方地坐了下來。
不一會兒，各式各樣的菜肴就端上了桌，其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟，令人感到全身酥麻，那感覺美妙極了……
盡管沒怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一個“吃貨”。
六年級周記15
周四下午校教研活動其中的一個節目是聽陳琴老師的講座。她主張學生多誦讀經典美文，熟讀美文，不需要老師過多的解釋，相信孩子的能量，讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個有境界的老師，只要你努力，十年八年后，你就是一個不同的你。不怕笨，就怕停滯不前。佛渡有緣人，什么是緣？緣就是努力。這幾句話對我深有觸動，我以前總是想，我只要達到什么什么目標就可以了，等達到這個目標后，沒目標了就覺得安逸也是一種空虛，于是又給自己定下一個目標。在實現目標的過程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績在提高能力在增強的`成就感，也有達到目標的成功感。我終于明白，沒有什么是一勞永逸的，你必須不停地前進、前進。才能不落后于他人，才能“有緣”。緣，不是你被動地坐等著機會的到來，緣，就是努力。努力。努力了，緣，就在向你招手。緣，也是給有準備的人遇見的。原來，這就是緣。
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