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幼師實習周記

時間:2023-07-10 15:12:57 周記大全 我要投稿

幼師實習周記(匯總4篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一定有不少的收獲,是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的幼師實習周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師實習周記(匯總4篇)

幼師實習周記1

  第一周

  今天是我正式實習的第一天,我帶著對幼兒教育工作的熱愛和向往,來到了我的實習單位,雖然小時候上幼兒園,在校一直學習相關的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習慣,可能是因為今天開始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。

  我第一個實習的班級的托班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們去上廁所,給他們拿水果點心吃,最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!

  第二周

  這已經是我實習的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節,首先祝愿所有的教師們,節日快樂。

  在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業素養,對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優秀的教育工作者,更好為幼兒服務。

  第三周

  實習的第三周結束,我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺,和之前不同。

  “幼兒園老師”,雖然有很多美麗的.光環圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。

  第四周

  十一的假期終于結束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

  眨眼間,已經實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。

  第五周

  這一周,我被調整到了中班實習,這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突出了,在這里,會遇到各種問題,比如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等等,各種千奇百怪的問題。

  在中班中,我參與了特色活動區的設計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實習不僅是對自己學習過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經驗上的提高,實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。

  第六周

  時光荏苒,轉眼間來幼兒園實習已經一個月多了,一個多月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。

  即將要到學生放假的時候了,通過一個多的實習,我認識到自己還有很多不足,我要趁假期的時候好好給自己充充電,希望在再開學的時候,我能夠展現出一個更優秀的自我,同時祝愿所有老師和孩子們假期快樂。

  第七周

  終于開學一周了,我早已經迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。

  我逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

  第八周

  我已經被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內容,在這里,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等,當我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結,讓我在教學實踐方面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。

  第九周

  在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  第十周

  眨眼間,我已經實習兩個月多了,我的實習生活也即將接近尾聲。

  總體來說,通過近兩學期的在幼兒園的托、小、中、大班的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強的耐心、細心、愛心,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。

幼師實習周記2

  幼師實習周記篇一

  回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“x老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優秀的幼師!

  一周的實習結束了,我發現我還是喜歡小孩子的,不關乎專業,單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

  幼師實習周記篇二

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊。曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易啊。在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的.誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾個月的實習過程,想要當一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧!!加油。

  幼師實習周記篇三

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我帶的班級是中班級,我欣然接受了這項任務。現就談談我實習的體會:

  即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。

  這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

  幼師實習周記篇四

  實習期告一段落。在這個月里,學到了很多。確實,有很多東西都是學校里學不到的,暫且不說我們成人高考出來的學歷、文化程度的高低,最重要的還是學到了對待工作的態度,做人處事的方式方法等。跟著我的輔導老師從剛進來一點都不懂,到慢慢的開始學著自己策劃方案,這些當中都離不開他們的耐心教導;我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習生到過了一把班主任的癮,當從老師口中聽到有學生對我的看法,還真的蠻感動的。因為覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時間短,一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當幼師的夢,但這些都是一次次很好的機會,在活動中,偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋急轉彎、講講鬼故事什么的,這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經落伍了。

  在談天的過程中會發現,小孩子本來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠實,這就是他們的本性。一個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關的老師。印象很深的是給學生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作經驗又豐富,盡管每月一次的大會上,會有點坐不住,但我喜歡聽她講,因為會讓我感觸很深,她還會教導我們一些遇到困難時所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優點與缺點,不管別人眼里是怎么看的,當然我也會議論,也有自己的想法,從她身上,我真的學到了很多很多。

幼師實習周記3

  幼兒園教育實習工作周記

  雖然每天早上六點多就從床上爬起來趕公交轉公交去幼兒園對我們這些懶散慣的大學生來說實在比較郁悶,但還好的是在我們班級中午還是能美美的睡上一個半小時以上,這,就是在幼兒園。第二周的工作和第一周基本一樣,值得一提的也就是寶貝們知道我是小楊老師,而我也大概能叫出他們所有人的名字,除了三胞胎。第二周雙胞胎也來了,很明顯家長對準時開學沒有太大的重視,在主班老師的短信和電話的轟炸下,第一周20個孩子也就來了13個吧,這下,又增加了兩個。每天的保育工作,除了照顧孩子吃飯起居,就是打掃衛生,這一切不僅要做好細節,做足質量,在我看來這是最好的了解班級一日流程,以及如何出現這種流程的原因。我也曾想過破除這些很亂很復雜的孩子日常流程,因為這要他們不斷的換鞋子穿鞋子脫衣服穿衣服,以及不斷的洗手喝水排隊打鬧,這一切的流程是如此之多讓我覺得十分難以應付,雖然我從宏觀上看出有所必為,有所要為。比如在繁雜之中,更對孩子的自主性及自理能力有更高的要求,我已經能想出一些辦法,可以讓這些流程簡化而簡單,但是這完全沒有這樣的作用了。另外這樣的情況也會大大增加老師的負擔,老師的整天目標在于保證孩子能順利進行這一切,由此看來課程卻成了這些流程中的點綴了,而非我們相當重視的把教育內容放在第一位。在前者所說的培養孩子自主性和自理能力上,過多的流程并不能就保證確系能提高和培養他們的自理能力和自己做事的態度,這更多是一種態度上的認知,但如果在孩子的認知上達不到這些,那么就是枉費心機,沒有必要的。例如說在中午吃飯的問題上,實際操作流程是這個樣子的,老師去廚房取回食物,用的是小推車推回來,然后老師分好菜肴,孩子們只要端回自己的位置,同時之前也要搬好椅子在自己選擇的座位上,然后,孩子們再返回來拿碗自己盛米飯,返回去吃,吃完自己過來添加飯菜或湯。實際出現的問題是這樣的,孩子們會先來看熱鬧一樣都會來看一遍飯菜的樣子,并隨意的議論,然后才過去隨意的的洗手,再隨意的端菜,然后隨意的討論和誰坐在一起,然后就是隨意的邊聊邊吃。這就不說很多小孩飯菜都是灑下來很多,衛生處理又很難。在這些看來,流程偏多,孩子們又太隨意,所以一次飯經常能吃40分鐘,這件事表現的太多的隨意性并不能培養孩子們自理能力和自主意識.在孩子的認知中一向是很隨意的,因為我們決不會指望孩子能自覺的做好這些事情,他們是沒有自律性的。在這方面更應該增加的是紀律和規則性。但能培養孩子自理能力的部分,老師們是不會給孩子們做的,孩子們能不能幫老師去廚房推飯?孩子們能不能自己把飯菜都分好?孩子們能不能自己收拾餐具,打掃衛生?

  幼兒園教育實習工作周記

  短暫的暑假結束,就匆忙的趕到了學校,開始了大四學期及重要的見習階段,和以前不一樣的是這是連續十周的完全的孩子們相互了解,與老師們配合學習,見證幼兒園整個完整運行的過程。第一周之前,我們都在見面會上和全體老師見過面了,清楚的了解到自己所在的班級,并從之前在這里實習過的同學中了解到我所在的班級——中一班,是幼兒園的明星班級,因為班級里有一對三胞胎,有一對龍鳳胎,還有一對雙胞胎,并且非常可愛。果然在我們周一第一次早早的踏進幼兒園的時候,在班級中和還不太熟悉的老師,試探著慢慢的了解交流,以及忙碌早晨的衛生,這時候一個稚嫩的聲音從門口傳來:陳老師,早上好!然后這個小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師,這個記憶將會我的腦海存在很長時間我覺得,雖然來各種幼兒園以及司空見慣,但這作為我想從事的職業的最開始的起點的第一個早上遇到的第一個孩子比將讓我難以忘記。緊接著,很快風風火火的沖進來三個一摸一樣的孩子,至少在當時感覺絕對一模一樣的,他們很熟悉的向老師問好,整理書包,然后用眼光余瞄這個陌生而又尷尬的新男老師,我想在主班老師介紹我們兩個之前,寶貝們可能完全就不會承認我們兩個作為老師的可能吧。開始總是新奇而又尷尬的,在我們對孩子的心態上,我曾幻想著他們很歡迎我的樣子,可他們成熟的學會了慢慢的好奇的來接近我,我曾幻想著他們很可愛的樣子,如果他們在日常自理中不那么拖拉的話,在我們的工作上,我曾幻想著輕松的玩樂的.實習生活,可第一件事到最后一件事都是打掃衛生,我曾幻想著與老師熱烈交流,可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼...開始的第一周,工作確實很簡單,首先剛開學,各種打掃衛生,班級各種整理,環境布置,正常教學當然是沒有的,先恢復他們之前建立的常規,然后就是每天練習新學期的新的幼兒體操,這一工作在前幾周都將是教學的重點。

  兒教育實習周記

  “鈴 鈴 鈴”猛地從夢中驚醒,掙扎從溫暖的被窩中爬出來,這一星期這一天這一分這一秒開始了我人生職業的新旅程。這個星期,是我上班的第一個星期,初來咋到,一切都是陌生的,陌生的環境;陌生的職業;當然少不了陌生可愛的小朋友。第一周上班時二章摸不到頭腦,不知該從何下手,還好有那和藹可親的院長黃老師和平易近人的于老師和丘老師的耐心教導,才讓我這一星期過得如此充實如此快樂。 我是讀涉外文秘專業的學生,與教育八竿子占不到邊,但出于對教育和小孩的喜愛,我選擇了這個學校這個職業,當同學們都一一選擇了相關專業的工作時,我也迷惘過,“我真的要選擇這份工作這條道路嗎?如果選擇了,那我學的專業豈不是一點用處都沒有?”但當我明白到“很多大學生出來都是專業不對口的,只要是自己的興趣,只要能讓自己快樂開心的工作,為什么不可以了?而且一開始就清晰知道自己要走的路不是更好嗎?這樣就少走許多彎路,少吃點其他的苦頭,少浪費點青春,離自己的夢想就更近。”所以現在我毅然決然的選擇了勇往直前,一步一步往上爬,一點一點靠近自己的夢想。這一星期來,我學到了許多,如下:

  1、 具備愛心和耐心。要有耐心嘻嘻聽孩子們的述說,要有愛心關愛每個小朋友,不能偏心和私心,做到一視同仁 。

  2、 孩子玩玩具時必須問過老師,讓他們知道東西是從哪兒來就放回哪去,以便他們養成良好的習慣,當然老師也必須知道哪些玩具是哪些小朋友拿得,這樣他們就無法抵賴了。

  3、 當小朋友午休時,必須摸清每個小朋友的入睡概況,并找到最合適的方法讓他們進入夢鄉。經過我們的努力后,即使小朋友都進入夢鄉我們也是不可懈怠的,因為我們還要注意他們是否會掀被子、是否真睡、是否吵到其他小朋友。醒來后還要他們自己疊被子以便鍛煉他們的自理能力。

  4、 在這也是考驗我們老師的記憶能力的,因為老師必須記住小朋友們對應的杯子、被子、勺子、碗〃〃〃〃〃〃

  5、 戶外活動安全是首要的問題。每個小朋友都不能有任何差錯,必須時刻留意他們的動態。我曾說過,不管成功與否,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。所以我相信只要有清晰的目標,只要一步一個腳印,只要有一顆努力、奮斗、不放棄、不服輸的心,成功就會向我們靠近。

幼師實習周記4

  第一周 迷茫

  當我走出校門的那一天,我只知道,這是真正的接觸實際的工作,了解社會的開始。來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,彷徨,我努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙和差錯。第一天并不像我想象的那樣,新鮮有趣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。可是員工們似乎都很忙,只是微笑點頭,心中突起了無助感和失落感。但我相信會好的,因為地球總是在旋轉的。

  這一周學的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏,熟悉各個主管及部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

  第二周 曙光

  通過第一周的環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。可是對于公司的工作內容、流程還不太熟悉,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,可從中也學到不少的東西,還沒有接到具體的工作,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。

  工作過程中的探索和學習后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

  第三周 萌芽

  俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到公司開始新的工作,工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關于單位業務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,XX公司,你找哪位?第二句是對著部門的人員說: 哪位是XXX啊,有人找。還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那么發怵了,知道什么電話該拒絕不能轉接分號,什么電話需要轉接分號。

  這個星期雖然結束了,公司多數人都認識了,但是還是有很多地方值得我去學習的,真的是不亦樂乎。

  第四周 微風徐徐

  時間滴答滴答,不知不覺中已經來這里實習快二十天了,但是很多工作都還不是那么得心應手。不過同事們都很熱心,很好相處,我一有什么不懂的都會請教他們,在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕,都把我當作小妹妹似的,但是我自己卻不那么想,我覺得既然在一起工作就要以同樣的態度對待每件事。

  為了能夠真正的學到知識,我嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,雖然做得慢一點,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。

  第五周 春意漸濃

  又是一個晴天,美好的一天。繁瑣的工作日復一日的重復著,但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后,如果董事長不給任務就沒事做了,下午跟同事們盡情享受了一會下午茶,真是樂哉呀!想起來平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊,而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個月多就快要過去了。也許以后我不會從事這個行業,這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。

  初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。

  第六周 春暖花開

  學習總是永無止境的,正所謂活到老學到老。經理來審查我的工作了,他說我最近進步挺大的,不再像開始做事那么拘謹,怕這怕那了,工作效率也提高很多了,聽到這話真是特別開心。我覺得這是對我工作的一個肯定,讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作,這樣才能不負大家的期望。

  這份工作經歷,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學,愿意做,都可以做得到。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的,只要肯嘗試,一切都有可能。

  第七周 花香四溢

  整天像只小兔子一樣竄來竄去,挺開心的。要是同事有什么事情找我,我都很樂意效勞,當然只要是在我的能力之內,從一進公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺彼此就像是個大家庭,互相幫助,互相理

  工作時間多多,接觸社會良多,新鮮的事更是說不盡,道不完。學到的東西可不少,如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識,也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

  第八周 鳥語花香

  時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。董事長也會分配我做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯,不過事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的.準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

  第九周 綠意盎然

  我覺得自己進入工作的狀態越來越好了,和同事們也越來越融洽,所有的事

  都越來越好!學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。突然面對這么大的轉變,我知道我必須得適應。好在同事們都很樂意幫助我,這也給我了很大的動力去學習每件事情。

  工作是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

  第十周 陽春白日風在香

  在這兩個月多月的實踐學習中,我學到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫變改,并請周圍經驗豐富的同事和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過反復推敲,最后定稿。對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領導獻計獻策充分發揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和權威性,出現任何差錯都會影響公司工作的正常進行。對于要印發的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關,減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時發放。實習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

  第十一周 時有落花至,遠隨流水香

  快三個月了,我感到對自己感觸最深的是,自己的言行之中需不偏不倚,需

  以身作則,需修身養性。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學習。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業中處于領先的地位進而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。

  第十二周 春色滿園

  時間過得真是飛快,工作近三個多月了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個人,但是總會有不同事在我們身邊發生。經驗總是藏在這些平常的事中,需要我們去發現,把它挖出來,化成自己的經驗,只有這樣不斷的積累和學習,才能擁有更多,更好的寶貴的經驗。有了這些經驗才能在社會上占有有利的位置,才能在社會上站穩腳跟。也為以后在生活奠定堅實的基礎,這周雖然沒學到什么東西,但是回憶過去三個月的工作,總是那么令我難忘,畢竟這是我的第一次獨自一人在外面工作,一個在籠子生活了十幾年的小鳥,終于飛出父母的懷抱,獨自奮斗。

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