四年級小學生周記

時間：2023-06-06 10:40:13 周記大全我要投稿

四年級小學生周記范文

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的四年級小學生周記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級小學生周記范文

四年級小學生周記范文1

　　雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。

　　去年夏天，我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說：“給爸爸打個電話，看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對我說：“你為什么非要跑1500米呢?”我說：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的`話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：“別累壞嘍，跑不動了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發痛，臉漲得通紅，像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!

　　困難是成長路上不可缺少的一道風景。面對困難，我會堅定信心，化信心為動力，克服困難，走向成功。

四年級小學生周記范文2

　　今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的.主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

　　今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。

　　從今天開始我就更喜歡貓了。

四年級小學生周記范文3

　　前幾天老師發短信說：“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

　　16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個多月沒來學校了，今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園，看到我們班的`好多同學都已經來了，老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼，我們一邊聊一邊等老師。

　　不一會兒，老師來了，開始上課，我們學校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進來，她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條，假作20米長的小路，讓我們在兩邊栽樹······

　　我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。

　　接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲!

四年級小學生周記范文4

　　今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得非常漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！

　　陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！

　　等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

　　想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰？也請我們跟家長們分享我們的.大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。

　　活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：非常快樂！感謝今天為我帶來快樂的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了！

四年級小學生周記范文5

　　今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上面畫槍的`，就是警察;什么都沒有畫的，就是平民百姓。

　　游戲開始了，我拿到卡片，發現上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細著搜索著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束了，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

　　姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

四年級小學生周記范文6

　　今天，天氣真好。

　　我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。

　　我們來到小溪邊，發現了一個泥鰍常來的地方。啊！這里有這么多泥鰍！他們在河里嬉戲，像個淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。

　　我把凈袋放進水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險的存在，甚至跑了很遠。

　　我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進我的凈袋里。我突然舉起了網，有一打小面包在跳來跳去。一個朋友幫著把小泥泥放進去。

　　隨著這一次的`成功，我更加自信，很快一個，兩個......突然，他們抓了一大把泥鰍。

　　當我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網袋里。

　　哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個人。

　　天黑了，我們高興地回來了。

四年級小學生周記范文7

　　今天，媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們取了名字叫做多多和少少，還給它們倆編了個口號：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。

　　多多少少兩兄弟長得很像，它們的皮毛顏色樸素，在背的中間有一條深黑色條紋，條紋兩旁有淺黑色的皮毛，就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物，每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時候，它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送，還時不時的.轉頭看我，好像在對我說謝謝。多多少少的體型不是很大，在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵，時不時地注意著附近的聲響。圓圓的身體，圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小，腳掌是紅色的，像穿著一雙紅色的小襪子，特別可愛。

　　小倉鼠不喜歡被人摸，它們白天一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會好好照顧它們倆的。

四年級小學生周記范文8

　　今天，我們有一個野餐，試圖準備自己吃的食物。中午，我們在野餐的空地。

　　我們桌子旁邊只有四塊磚。沒有爐子。看來我們只能自己生火了。我發現周圍有干草和小片木頭，然后把它們鋪在一起。經過幾層當鋪，我找到一根又長又硬的棍子，在上面放了點酒，然后去6（5）班借火。當我借火的時候，我把它放在干草堆里。火開始了。我很快把剩下的樹枝放進火里。同樣，我在旁邊生火，洗盤子的學生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個鍋。我們將展示我們的.力量和力量。我忍不住激動起來。

　　第一道菜是炒白菜..他把油放進鍋里，沙飛把菜葉放在鍋里，菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋，在鍋里炒菜，攪拌蔬菜葉，然后加入調料。蔬菜的葉子已經翻了一段時間，有點不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開槍的時候，我不是閑著，我把木頭放在火里，但當火燃燒的時候，有很多煙，抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個過程中，有一件有趣的事情：我們本來要喝第四碗湯，但還沒有，所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”，菜很好吃。

　　當我們品嘗我們自己做的食物時，盡管它并不那么美味，我們還是很滿意。

四年級小學生周記范文9

　　這個星期天，我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。

　　本來，我認為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的時候可就難多了。當爸爸用紅領巾把我的`眼睛蒙上后，我頓時感覺眼前一片漆黑，心中十分恐慌。

　　我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。

　　下樓梯時，我為了不摔跤，就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈。”

　　冒著細細的雨絲，我們到草坪周圍玩，爸爸為了考驗我，一會兒在前面，一會兒在后面，時而弄出聲響，時而悄無聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進了水坑，還絆著人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災樂禍。

　　如果失去了眼睛，只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護它們，并且多幫助生活不便的人。

四年級小學生周記范文10

　　上個星期，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數在加減時，如果分母都是一樣的`，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大;分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。

四年級小學生周記范文11

　　每次出門的時候都隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環境。其實，在市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學物質遇到高溫會釋放出有毒物質，伴隨著空氣進入人的體內，危害人們的健康和影響，因此我們要少用一次性塑料袋。我們目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對它來說只是暫時的，因為它在土壤中很難被分解，而且受到熱，輻射等的影響會產生有害物質氯化氫，污染土壤和地下水。

　　因此在這里我要提議人們應該少用一次性塑料袋，不要被麻煩屈服，多用布袋等環保袋。

　　如果現在的人們沒有大量的`使用一次性筷子，而是盡量用那些消毒筷，這樣一來，就可以節省多少木材呀!可現在人們沒有意識到這一點卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會破壞環境，造成很大的危害，而且會對人類的身體健康不好。同學們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護環境從我做起!人人有責!

四年級小學生周記范文12

　　下午，我們學校舉辦了一年一度的秋季小學生運動會。

　　比賽馬上就要開始了，賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備，其他同學便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

　　比賽開始了，首先出場的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準備，這時上場的運動員都屏住呼吸等待發令員的'口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時有些同學跑不動了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時候，賈老師和我們拉拉隊一起喊，袁云松快點跑，這時他加快了步伐，取得了小組第一的成績，為我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈，我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了，我雖然沒參加任何一個比賽項目，但我始終在為我們班吶喊助威。

　　通過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛煉，下次秋季運動會我爭取參加比賽項目，為我們班爭光。

四年級小學生周記范文13

　　今天，天氣很好，我燒在我們的領域和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶野生稻。

　　爺爺和爸爸先用磚砌了一個半圓形的爐子。我和媽媽負責剝蠶豆和米飯。奶奶切培根，削竹筍皮。我們忙了很長時間，終于準備好了。我們把去皮的'蠶豆和熏肉放進鍋里，然后把竹筍和水放進鍋里，然后找到一些枯死的樹枝和樹葉。

　　他開始給燒了，我把枯枝進爐，然后還要點燃稻草放進去，這樣就把火爐提到的干樹枝內。過了一會兒，從內鍋蒸飛，但火勢依然很旺，燃燒的氣味傳來突然爆裂，她說：“可樂可樂”一陣風來，仿佛野餐和我們一起。突然，在我的臉上吹里面的灰塵爐子，爸爸說：“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過，我很高興。爸爸高興叫道：“好了，燒傷，燙傷好。”香味滾滾，燕子吸引了過來。它仿佛在說：“你真的燒香啊等待一段時間一定要給我留一點！”我迫不及待地拿起碗，裝滿了點，開始津津有味地吃。味道有點啊！真好吃，雖然有被燒毀。但我很高興，因為這是他們自己手工制作的結果。

　　我覺得今天做野生大米太有趣了！