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實(shí)用的四年級(jí)周記4篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
星期天,誰(shuí)不想過(guò);可以想干什么就干什么;想怎么玩就怎么玩;因?yàn)檫@是休息的時(shí)間這是放松的時(shí)間;這是自由自在的時(shí)間。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了;如果從上小學(xué)開始算起,也不知過(guò)了多少個(gè)星期天。但我的星期天卻沒(méi)那么幸運(yùn),每次都別媽媽安排的滿滿的,就就拿上個(gè)悲慘的星期天來(lái)說(shuō)吧。
星期天好不容易寫完老師布置的`作業(yè)后又完成了媽媽交代的作業(yè),想玩會(huì);可剛走到電腦桌前,背后就傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎,整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書,但心里的怨氣真是沒(méi)法形容,哪看得進(jìn)書呀,哎,我多像一只被關(guān)在籠里的小鳥,活動(dòng)的空間是那樣狹小,我多想一直被耍的猴子,主人讓干什么就干什么,否則就得挨揍。我感覺(jué)自己都沒(méi)有屬于自的一天呢。為什么。
我渴望有個(gè)屬于自己的星期天,那一天是開開心心的,上午玩玩電腦,看看課外書,出去玩玩,下午自己和同學(xué)一起做游戲,去同學(xué)或朋友家里做做客,休息好了,星期一就會(huì)有足夠的精神和力量在好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式才是我所想要的,我所追求的。
四年級(jí)周記 篇2
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的`,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)跟幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
四年級(jí)周記 篇3
一天早晨,陽(yáng)光明媚,濤濤到公園里去玩。他還帶著自己心愛(ài)的氣球呢!公園里可美啦!藍(lán)天、白云,茂密的樹木,綠油油的小草,還有綻開笑臉的`鮮花呢!濤濤拿著氣球,跑來(lái)跑去,不小心被石頭絆倒 了。濤濤艱難地爬了起來(lái),可是氣球已經(jīng)隨風(fēng)飄走了。濤濤一副愁眉苦臉的樣子,心想:“氣球飛走了,那我還有什么玩具好玩的呢?”他心急如焚,大聲地喊:“我的氣球,快回來(lái)!”
氣球越飛越高,飛到了云朵之間,它穿梭著,飛到東,飛到西,多快樂(lè)呀!小鳥看見了這個(gè)非常漂亮的紅氣球,把它叼在了自己的嘴巴上,小鳥想:“剛好,我阿姨要結(jié)婚,我可以把這個(gè)氣球作為禮物 送給她,掛在墻壁上,多好看。”
小鳥飛了一會(huì)兒,飛到了公園的草坪上,剛好碰到了濤濤,濤濤一眼就認(rèn)出了那個(gè)丟失的紅氣球,他欣喜若狂,高興得手舞足蹈。他指著那個(gè)紅氣球說(shuō):“ 小鳥,小鳥,紅氣球是我的。我不小心被石頭 絆了一跤,所以,紅氣球才飛到了空中!睔馇蚩匆娏耍耄骸斑@下,我可糟了,又被這個(gè)小男孩拿走了。我本來(lái)可以自由地玩耍!彼畔肓艘话耄瑵凉桶褮馇蚰玫搅俗约旱氖种,又開始蹦蹦跳跳 ,跑來(lái)跑去,不知過(guò)了多久,他才回到家里。
四年級(jí)周記 篇4
今天,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。突然,爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“我們來(lái)包餃子吧!薄昂谩蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō)。媽媽立刻出門,買來(lái)餃子皮肉和韭菜,回到家切成碎末,用來(lái)做餃子。
開始包餃子了。我想包餃子一定很簡(jiǎn)單,就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對(duì)折一下,用手一捏,哎呀,由于我使的勁太大餡都流到我手上了,我生氣的把那個(gè)餃子扔了。又那張皮,挑了點(diǎn)餡。結(jié)果我挑的餡太少,餃子成了一個(gè)小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了,并說(shuō):“煩死人了!眿寢屄膶(duì)我說(shuō):“孩子做什么事都不要灰心,媽媽告訴你訣竅:餃子外面圈要撒一點(diǎn)水,并且肉不要放的太多,捏對(duì)口時(shí)不要太用力”……媽媽邊說(shuō)邊給我示范。我看著媽媽那威風(fēng)凜凜的餃子,我不僅我做的“胖子”“瘦子”心里又沒(méi)了底氣。媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我收到了媽媽的`鼓勵(lì),我包的餃子越來(lái)越好看,包的越來(lái)越快。最后包完了。
餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子,心里可高興了。
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