四年級學生的周記
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級學生的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學生的周記1
春天,我和外公外婆在東湖邊上玩,看到了很多很多的垂柳都長出了新芽,它們好像在對我說:春天來了。我還看到不遠處的湖面上飄著幾對小鴛鴦,就像是春姑娘給它們發來了電報,讓它們到湖面上來玩耍。
夏天,我常在華師校園里玩,夏天的太陽就像個大火球一樣。華師池塘里可以看到綠油油的荷葉,荷葉上都有一顆小水珠,它們在太陽光的照射下就像綠寶石一樣。很多知了在大樹上唱著歌,有的卻很懶,趴在樹上睡大覺。
秋天到了,我和外公外婆去看菊展,我看到菊花都開得很漂亮,有黃色的、紅色的、綠色的,還有菊花盆景,扎得像扇子一樣。我還在那里用彩筆寫生,奶奶夸我畫得真漂亮,兩個大學生姐姐還把我給照了下來。我還在菊展那里照了很多像。
冬天下的雪可大了,像鵝毛一樣,我可以在雪地里打雪仗、堆雪人。我感覺到冬天的風吹在身上像刀割一樣難受。我還看到外面樹上、屋頂上都是白白的,就像是大自然給它們蓋了一層白色的毯子。在雪花里,華師梅園里的梅花和臘梅,從它們的花芯里散發出很香很香的氣味。
四年級學生的周記2
看。那個無論刮風還是下雨,放學時都會在校門口在等待的人,她長著一頭咖啡色的自然卷發,雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了,從小到大,我要對她說的話實在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。
每當我無理取鬧時,她總是耐心地教導我,但我還是經常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來,我一直覺得妹妹是個多余的人,認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了,總是看妹妹不順眼,經常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問我:疼不疼?我傷心地點點頭,她又說:“你這樣打妹妹,她也會疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人,她會是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時候,第一個幫助你的人會是妹妹。”我似懂非懂地點點頭,但從那以后,我就很少手癢啦。大多數時間我都能做到和妹妹和睦相處,她臉上會心的微笑變得更多了。
你們現在知道我說的是誰了吧?這就是我最最親愛的媽媽,我好想對媽媽說:“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂和無私的愛。”
四年級學生的周記3
今天,媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛,我非常喜歡它們,我給它們取了名字叫做多多和少少,還給它們倆編了個口號:不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。
多多少少兩兄弟長得很像,它們的皮毛顏色樸素,在背的中間有一條深黑色條紋,條紋兩旁有淺黑色的皮毛,就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心,被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物,每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時候,它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送,還時不時的轉頭看我,好像在對我說謝謝。多多少少的體型不是很大,在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵,時不時地注意著附近的聲響。圓圓的身體,圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小,腳掌是紅色的,像穿著一雙紅色的小襪子,特別可愛。
小倉鼠不喜歡被人摸,它們白天一般是睡覺,晚上玩耍。我一定會好好照顧它們倆的。
四年級學生的周記4
我有一個哥哥,他今年上初三了,他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長著高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起來就像一個半圓的月亮。哥哥有個習慣,經常拍我的頭,見一次拍幾十次。
我崇拜他的原因:他是個電腦高手,電腦哪里壞了他都會修。哥哥學習也不懶,每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊,這回,他認為自己考得很好,考了50名,但是,他們班只有50人,牛!
每次我搗亂了他都幫我頂罪,真是“替罪羊”啊!還有一次,我考試考得不好,我給家長看,家長不簽名,這時,哥哥充當英雄,冒險來給我簽了名,那字體就像大人寫的一模一樣,我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時,碰巧,哥哥來了,二話沒說,將我們推到一邊,玩起自己的CF來,我們拼命的搶,將電腦都弄壞了,哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了,他們吃飯的時候,將嘴張得大大的,然后用勺子挖上一口飯,“阿姆”吃進了嘴里,咬上幾下,就進了肚子里啦,就有個詞:“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
四年級學生的周記5
你別看池塘表面風平浪靜,可水里啊,真是熱鬧非凡、生機盎然。
“呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪里傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說:“孩子,小心哦,不要調皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動著長長的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。
“啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去,搖頭擺尾,應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草里,一會躲到石頭后面,這肯定是在玩躲貓貓吧……
水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對于它來說簡直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。
水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會發現的眼睛,就會發現許多別人沒有發現的奇妙。
四年級學生的周記6
雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因為我有克服困難的信心。
去年夏天,我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說:“給爸爸打個電話,看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話,在電話里爸爸對我說:“你為什么非要跑1500米呢?”我說:“我要鍛煉一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話,爸爸終于同意了,最后又囑咐我說:“別累壞嘍,跑不動了就下來。”我放下電話,信心百倍地走向賽道。發令 槍一響,我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累,雙臂甩得發痛,臉漲得通紅,像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油:堅持,堅持就是勝利。我使出全身的勁,奮力沖向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!
困難是成長路上不可缺少的一道風景。面對困難,我會堅定信心,化信心為動力,克服困難,走向成功。
四年級學生的周記7
這個周日本來天氣預報說有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書。可是我發現卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦!”
我高高興興的去找好伙伴們,我們一起在小區里踢球,太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗,可當我們玩得正起勁的時候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空,發現剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚,可現在卻莫名其妙的飄來一片黑云,天空一下子就暗下來了。
很快,豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來,我們趕快跑去躲雨。幾秒鐘之內,雨停了,我們高興的跑了出來,繼續踢球。過了一會,天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘,大雨卻又停了下來,太陽又出來了,大雨過后空氣變得格外清新,大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來,小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發光,天空上仿佛出現了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!
這場奇怪雨來的急也走的快,可真厲害呀!
四年級學生的周記8
有時,爺爺總感覺自己的命運很不好,但他讓我放棄了這個念頭。每次去看他,他都那么健談,那么風趣,有魄力。
在前幾星期爺爺干住院回家,是因為他的老毛病有犯了,是爺爺喝了一點冷瓜湯,就引發了他的腎病、肺病,腳又腫又皰,我聽到著消息,我很單心,生怕萬一。一放學吃過飯,我就和爸爸媽媽一起來看爺爺,媽媽看到爺爺的腳,媽媽狠狠的罵爺爺一頓,我們和爺爺聊了一會兒的白話就回了家。我每天和媽媽一起來送飯給爺爺,一個月后爺爺的病好多了,我很高興。
不料一位老奶奶起了皰疹,我爺爺睡濕疹了,這位老奶奶給爺爺捏頭上的經道,過了一會兒,醫生就打電話給媽媽說爺爺的頭上起皰疹。我就和媽媽一起去看爺爺,爺爺的頭上到處是皰疹,把我下的差點就跑了,媽媽用一把小剪刀把爺爺的頭發剪成光頭,為了好擦藥,我忍不住要笑出來了。媽媽又把爺爺罵了一頓。
不久爺爺的病好了,媽媽高興了,爸爸高興了,外婆高興了,姨媽高興了,我也高興了,我家高興了,大家高興。
爺爺不要讓我們操心了,好好愛惜身體,天天健康。
四年級學生的周記9
秋天來了,大樹爺爺要換衣服了,葉子落得滿地都是,像給大地鋪上了一層地毯。再來一陣微風,地毯又更厚了。
秋天來了,我們又開學了,學校給我們班分配了一個衛生區,我們這期的衛生區可難打掃了。因為衛生區上矗立著一棵大樹,秋天來了,大樹將葉子都“丟”在了地上,害得我們可忙了。
一天早晨,我們垂頭喪氣地來到衛生區,一走進地毯似的衛生區,我們的腳都凹進去了,連走路都困難,“這么多樹葉,恐怕用掃將都掃不動了。”我在一旁埋怨道。“要不我們用手將樹葉‘抱’起來吧!”我旁邊一位男生說。“到時候去洗手就好了。”我們說干就干,“抱”起一將將樹葉,一些沒有抓穩的,散落下來,似雪花在空中飛舞,又似蝴蝶在空中飛舞,不一會兒,我們就將樹葉搞得差不多了,接下來就用掃將來掃了,我們三下五除以二就將衛生區給打掃的干干凈凈了,看上去連灰塵都沒有了。
雖說秋天景色迷人,可是有這落葉也有些煩人,對于環衛工人來說,這是多么辛苦,葉子都鋪得像地毯一樣,而他們還要將地面掃得像鏡子一樣干凈。
一陣微風吹來,樹葉又落到地面上,將環衛工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。
四年級學生的周記10
今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。
周一上課時間到了,來了一位新地代課唐老師,當她走進教室地時候,我們還沒有進入學習地狀態,結果老師特別生氣,結果是罰我們一節課都沒有上,讓我們自己學習,快到中午放學了,心想可以好好地回家吃飯,然后好好地睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業,結果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時間寫作業,此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課,我們安安靜靜地等待老師上課,老師走進教室,班長喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評,老師說:同學們我們不能虛度年華,要好好學習,要不斷地拼搏努力,就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨,大家都知錯地低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學習,將來做有用地人。
一周的時間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的聲音了,又可以快樂的學習了,這就是我最難忘的一周。
四年級學生的周記11
今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!
陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!
等抽大獎和小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。
活動快結束的時候,有同學上來分享今天的感受,我的感受就是:非常快樂!感謝今天為我帶來快樂的老師們,阿姨叔叔們和爸爸媽媽,您們辛苦了!
四年級學生的周記12
星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。
比賽開始了,第一組的學生上來了,組長抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動作來。他的動作在我看來,簡直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對了四個。第二組當然也不例外,照樣猜對了四個。可第三組組長周迷做的動作像個怪物。在做跳舞的動作時,全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長開始表演動作了,前三個和最后一個我們都答出來了,就是第四個沒猜出來。組長在做第四個動作時指了指自己的眼神,我說是鄙視,組長擺擺手,我又猜,還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點不服氣,你哪一點像仇恨的.樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機會,給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負他的組長,居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來了,奪得了桂冠。看他們的那高興勁,真是羨慕死我們了。
活動結束了,但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。
四年級學生的周記13
公園的清晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和母親一起到東湖公園去晨練。
公園的清晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
四年級學生的周記14
上個星期,我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數線。活中有很多地方都要用到分數,比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。
我還學會了比分數的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數小,分母小的分數大;分母相同比分子,分子大的分數大,分子小的分數小。
四年級學生的周記15
小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。
我就特別貪吃,而且因為貪吃惹了禍。去年暑假的一天,我做完作業,就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的棒棒冰,然后打開電視,一邊看動畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時感到一股清涼散發到我的全身。不一會我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復復,我一連吃了四、五根,真是太爽了。
到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說:“下午我吃了幾根棒棒冰。”媽媽狠狠地批評了我,還說以后不準再吃那么多棒棒冰。
這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。
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