【必備】初一開學周記三篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的初一開學周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一開學周記 篇1
新的一年來到了,在過去的一年里,我收獲了很多,而在新的一年里,我有很多很多的愿望等著我去實現。我的愿望有很多,比如:讓大家健健康康,永遠不會生病。因為我們全家人經常生病,這讓我很憂傷。還有希望我的壓歲錢多一點,但是我又不會管錢,壓歲錢很快就用光了。這也讓我很苦惱。不過,我最大的愿望是能讓自己長高一點點。我和我的哥哥相比,我站在哥哥邊上哥哥就象是一只長頸鹿而我象一只小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的.象一個小包子,白白胖胖而我倒象是一顆沒營養的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的,因此有同學在笑話我,叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個了。所以,為了擺脫這個難聽的外號,我想讓自己長高,我為此打算每天喝牛奶,補充營養,堅持游泳和跳繩,讓骨骼發育的快一點,除此之外,我還要堅持測量身高,希望在一個寒假結束之后,能長高零點五厘米,一年后能長高五厘米。這就是我的新年愿望。今天,我幫媽媽做家務。首先,我幫媽媽把蝦殼剝干凈,我和蝦大戰三百回合,終于把蝦殼都KO了!雖然把手指‘英勇犧牲’了,但是,今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失!(吃了)然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒一片是好的,就連垃圾也掉進去了。獎勵是有,一頓板子!我再也不洗菜了!洗菜沒成功,買面總行吧?我又接到任務,那就是去買面。我立刻拿著五塊錢,如脫韁野馬,直奔下樓,穿過馬路,直接‘殺’進面店(買面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒有板子。做家務真是太開心了!今天我也真夠倒霉,但是不能怪別人,只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜歡的動畫片可是《喜羊羊與灰太狼》,正在做飯的媽媽說:“佳佳,你幫媽媽去買一包鹽來,我就要用了!”可是我還在看動畫片呢!我不好拒絕,只好以我最快的速度去買鹽。走到超市,我在買菜的地方看見了一包包的“鹽”我不管那么多,買了就跑,也不管是紅燈好事綠燈只管跑。
初一開學周記 篇2
上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應該上中間的.那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經不是四年級了,而是晉級上五年級了!
我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發現了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠,以后中午睡覺時還怎么聊天啊?
今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!
初一開學周記 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的`傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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