有關小學周記7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收獲，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學周記 篇1

　　暑假的一天，天氣特別炎熱。我和老爸老媽一起去穆家寨水上樂園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然后去把衣服存起來，就可以出去玩兒了。

　　我們去的第一個地方是兒童水上樂園，這里有許多游樂設施，最好玩的就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來我們又去沖浪，那里是人造海浪，不過浪挺高的，一群人擠在一起，沖到最 高處時，大家會忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是老爸老媽坐的高空沖浪，那高度要有兩三層樓那么高，可是很遺憾，我沒有嘗試，因為那是成人的游戲，小孩子不準乘坐，我只好在下面為他們加油，媽 媽的尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺得她還是挺勇敢。最后，我們去了深水區，我游得很自如，老媽卻怎么都游不動，追不上我，我像條小魚，在那里盡情的游來游去，好開心。老爸老媽夸我正 能干，不一會就游的很遠。

　　天色漸漸黑了，我們依依不舍的離開了水上樂園，踏上了回家的路。

小學周記 篇2

　　今天，是開學的第一天，也是看見新同學、新老師，進入新教室的一天。

　　同學們等了不久，門就被李芳麗老師打開了。同學們一看見門開了，便蜂擁進去。大家一進教室，就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿灰塵，地上還有一堆紙屑。

　　看見新教室這副狼狽模樣，所有同學立馬進入了打掃教室的活動中。大家聽袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺。我被分去提水，那擦桌子板凳的女生太狠了，不一會兒，一桶剛提來的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。

　　最后，我去幫李老師搬運舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時，我已經很累了，很想休息。我想:老師平時上課，改作業已經很累了。我做這點小事算什么!這種想法鼓舞了我，我幫老師搬完了所有的棋。

　　我想:今后我一定要多為班級做事，為班級爭光!

小學周記 篇3

　　水餃—是中國人過春節時必不可少的食物。

　　今天，是一年當中的最后一天，我玩回來時，母親正在包餃子，我就湊上去學著包，只見母親包出的餃子一個個的，活像一排小元寶，我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。

　　我從桌子上取了一個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但搟薄了就好了嘛！再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾捏到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

　　但是，它的形狀與母親包出來的餃子比起來丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿了一些！我耐心地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了，母親也表揚我學得快，包得好。

　　這時，鄰居家的鞭炮聲響了，在這個美麗、祥和的日子里，我學會了包水餃，我興奮極了（興奮）。

　　凡事都要用心學習，否則，再小的事也學不會、做不成。

小學周記 篇4

　　“捐什么東西好呢?唉�！蔽翌^痛的在家里晃來晃去。前天薛老師和我們說這次又有一個愛心捐贈活動，如果家里有可以捐的文具，衣物等可以在兩天內帶到教室。以前有過一次這樣的活動，我當時因為忘記了所以沒能捐獻，這次我一定要捐獻一些東西，

　　我正在糾結的時候，媽媽一句話就點醒了我:“你以前有那么多書，現在都不看了，那些都可以把它捐了呀�！蔽一腥淮笪�，一個箭步沖進了書房，把雜亂的雜志鋪在地上，開始分類整理。過了十幾分鐘后，終于整理好了，我汗流浹背的站在所剩無幾的地板上，看著鋪滿了各種類型的書的地板，忽然小有成就感：我居然把這么多書整理的這么好，算了，得把要捐的書趕快裝好，免得又忘帶了。

　　第二天一到學校，我放好我要捐贈的東西后，就去看了看其他人捐贈的東西。大家捐贈的大多都是衣服，也有文具，當然也有書。但大家捐的書大多都是5、6年級這個年齡段也可以看的，但我捐贈的是以前2、3年級時我買的書籍，我覺得有些幼稚，有點后悔，我覺得我還是應該多帶點文具之類的。

　　下午家長來的時候，我又突然想開了，那里肯定會有1、2年級的孩子，我的書應該也能派上用場的。當家長和同學把書拿走的時候，我對袋子里的書有些不舍，想到了以前我每次看那些書時的開心場面。我最后看了一眼那些書，在心里對它們說：雖然是我買下了你們，但現在也請你們把曾經帶給我的快樂、知識，帶給那些在貧困山區的孩子吧。

　　俗話說得好“贈人玫瑰，手留余香”，捐贈了書之后，我也想告訴大家：那些在你看來可能很普通的.東西，對住在偏遠山區的孩子來說可能就是一件奢侈品。所以，我們與其把那些在我們眼里認為已經壞了的東西放在某一個角落，不如把它送給偏遠山區的那些連學都上不了孩子們吧。

小學周記 篇5

　　有一天，春夏秋冬四姐妹，坐下來開了一個小會，她們想評出一位最受歡迎的人，正在熱熱鬧鬧地談論著哪個季節最受人們的歡迎呢?

　　春姐姐穿著一件五光十色的彩色裙子，緩緩地走到前面，說：“我是最受人們喜歡的人!因為我的出現會讓小草發芽，嫩嫩的，綠綠的，有粉紅色的桃花，雪白雪白的梨花，金黃的迎春花也開滿了枝頭，花兒發出的香味也引來了蝴蝶和蜜蜂，春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿了快樂的音符”......

　　夏二妹不高興了，反駁地說：“我才是受人們歡迎的人呢!在夏天里很多動物都跑出來了，小朋友們可以游泳，可以吃冰淇淋!”春姐姐不服氣地打斷夏妹妹說：“你的確可以讓很多動物跑出來，但同時也有他們最不喜歡的蚊子啊!”

　　“好了，別吵了!”穿著金黃色裙子的秋三妹仰著頭自豪地說：“我才是最受歡迎的呢!秋天可以吃水果，秋天瓜果飄香，果實累累，我走過大地，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨，你擠我碰，爭著要人們去摘呢!”

　　穿著白紗的冬小妹慢吞吞地說:"你們的確都很好，但我可以讓小朋友們堆雪人，打雪仗，可開心啦!小雪花落到屋子上，窗戶上，落到大樹上，草地上，一片片白茫茫的大地人們可喜歡啦!”

　　月亮婆婆看到四姐妹吵得不可開交，實在看不下去了，語重心長地說：“春種、夏播、秋收、冬藏都很重要，世界萬物都離不開你們，所以你們每個人都是人們歡迎的，都有存在的價值，不要再為這無謂的問題爭吵了，好好站好自己的崗位，就是人們最大的幸福!”

　　她們聽了月亮婆婆的話，不再爭論，因為她們懂了，每個人都有自己的價值，這是自然的規律。

小學周記 篇6

　　今年的圣誕節我過的可高興了。

　　記得圣誕節那天，我們上了一上午的課。下午第一節課，老師說：“同學們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時間，一節課做圣誕活動，一節課互送禮物�！蓖瑢W們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個V的字母形狀。

　　圣誕節活動開始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……

　　圣誕節活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。作文

　　“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣。”聽[完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！

　　我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學……

　　這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！

小學周記 篇7

　　今天早上，爸爸把車開走了。我和媽媽只好坐公交車去店里上班了。

　　上車后，真幸運還有座位呢。過了兩站后，車上的人就慢慢變多了。忽然，上來一位老奶奶，頭發都白了，年齡很大了。可是坐在門口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開心。

　　這時，坐在我后面的一位阿姨主動地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺得在生活中，你幫助了別人，別人也會幫助你。人人都互相幫助多好呀！

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