關于初中周記范文9篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的初中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
下午,我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣,內容豐富,主題鮮明。在活動中,孩子們參與意識非常強,積極性非常高。尤其在文明交通知識競答活動中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現實中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛生命,文明交通。
我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實,地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今,人們為了金錢與利益一味開發自然資源,使地球環境急劇惡化。
為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍天……
初中周記 篇2
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲跟我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有這么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的這些軟件也是你自己下的,跟你說了別下這么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“這我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,這我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
初中周記 篇3
歷史上的那一天陽光明媚,萬里碧空中點綴著幾朵白云。歷史上的那一天人山人海,每一顆心都激動萬分。歷史上的那一天,一個雄渾高亢的聲音在天安門城樓上莊嚴地響起:“中華人民共和國中央人民政府,今天成立!從此中國人民站起來,翻身做國家的主人!”
歷史上的這一天是1949年10月1日,中華人民共和國成立!中國像一只巨龍般,以一個大國的身份重新屹立于世界的東方!
而時光荏苒,我們偉大的祖國母親轉眼間便走過六十三年的風風雨雨,迎來她的第六十三個華誕。又是在今天,在莊嚴的.國歌聲中,全中國人民心中鮮艷的五星紅旗又再次冉冉升起,每一個人的臉上都洋溢著美麗的笑容,每一個人都手舞足蹈的歡慶著這個特殊的日子。瞬間,幾百只和平鴿展翅飛向藍天,幾萬萬人雀躍相擁,喜極而泣。
這個偉大的日子,見證中華民族的不屈,見識中國人民的偉大,同時也證明只有中國共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國,這個偉大的日子,承載太多歷史的沉重和對未來的希望!祖國母親,你的兒女們已經強壯起來,他們已經有足夠的力量保護你,祖國母親,生日快樂!
初中周記 篇4
我心中的校園時超現代化的,可供同學們“吃喝玩樂”。但更重要的是學習。
同學們一進校園,就會看見一塊透明的操場,走過去,能看見下面是一個游泳池,想游泳的都去游泳,想打球的都在上面打球。
體育課轉眼就過去了,同學們乘著電梯來到走廊上,看見許多玻璃,說是玻璃,其實是透明的太陽能板,它的作用是節能減排。
來到教室里,我們會發現書桌全是高科技電腦。數學課上,老師在電腦上給每位同學發一張卷,做完了點交卷,然后再做下一張。
該上語文課了,同學們點開語文,寫兩篇作文或日記,讓老師批閱。
英語課上,要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。
這就是我想象中的校園。
初中周記 篇5
我相信,在座的同學都是在爸爸媽媽的愛中成長,愛中生活。對,我也是,爸爸媽媽對我的愛數不勝數,我時時都會記起那發生在我與爸爸媽媽之間的小事。
例如:媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因為媽媽怕驚嚇到我,這就是媽媽對我的愛;爸爸每天早出晚歸,為的是想讓我們過幸福生活,這就是爸爸深沉的愛;每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導我做作業,這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀!
記得有一次,我因為晚上開電風扇又沒蓋被子,所以半夜又咳嗽又發燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,在我出生的十個春秋里,你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧,給了我歡歌笑語的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
初中周記 篇6
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸非常輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中周記 篇7
我們在上海迎來了舉世矚目的第四十一屆世界博覽會,這是一個令人眼花繚亂的美麗盛會!它是每個國家的精華,知識、創新、和平、環保的結晶。參加上海世博會的國家和國際組織有240多個,為歷屆世博會之最,它們將圍繞“城市,讓生活更美好”,通過展示、活動、論壇等形式,共同探討城市發展之路,從而使上海世博會成為不同國家、不同文化之間相互理解、溝通、歡聚、合作的大舞臺。
暑假中的一天爸媽決定帶我去上海看世博,我的心情十分激動。想象著進入世博會園區后,感覺著它的氣勢宏偉,平時耳聞的,如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內著名建筑現在都將會一一目睹。此時心中不禁發出由衷的感嘆:中國真是太偉大了,上海世博園區的景色真是太美了。
游玩當天我們首先去看了中國館,中國館的建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”為主題的構思,表達了中國文化的精神與氣質。展館的內容以“尋覓”為主線,帶領我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區,讓我們在“尋覓”中發現并感悟城市發展中的中華智慧。展館從當代切入,回顧中國三十多年來城市化的進程,凸顯出三十多年來中國城市化的規模和成就。回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導我們走向未來,感悟立足于中華價值觀和發展觀的未來城市發展之路。進入館內,彬彬有禮的志愿者們微笑著引導我們參觀。展館內:有流動的“清明上和圖”國寶級名畫,畫內的人和景都猶如一部紀實影片動態地展示出來,栩栩如生,真是令我大開眼界,太神奇了!我們乘坐軌道游覽車,領略到了中國城市發展的歷程和在城市發展中中國建設者的智慧結晶;走進“低碳未來”專題館,使我們了解到了中國城市未來的發展以低碳為核心元素,同時也對我們進行了一次環保知識的學習和保護地球環境的教育。我最喜歡童心暢想展區了,98幅兒童畫展示了我們孩子童真爛漫的想象,為城市的未來插上了夢想的翅膀。
走出中國國家館,旁邊就是中國省區市聯合館,31個省、自治區、直轄市參與展示,每個館也各有特色。都從不同角度對“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題進行了精彩的演繹,展現了各自的文化特色、城市風貌與對未來美好城市的向往。
后來我又去了外觀如一只展開雙翅的雄鷹歡迎遠道而來客人的美國館。展館是未來美國城市的縮影,包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素,通過多維模式和高科技手段,引領我們在四個獨特的展示空間踏上一段虛擬的美國之旅,講述堅持不懈、創新以及社區建設的故事……
“城市讓生活更美好”是本次上海世博會的主題,希望能向我們預料的那樣,使我們的家鄉和我們的生活更加美好,更加和諧。同時也希望中國世博會能夠舉辦得更加成功,更加光彩。讓我們走進世界,走進世博吧!
初中周記 篇8
20xx年X月X日 X天
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導孩子要努力,否則會沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學習,卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
初中周記 篇9
20xx年X月X日 X天
在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個七年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發下來了,我一看,76這個鮮紅的數學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
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