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初中周記

時(shí)間:2022-04-17 10:29:10 周記大全 我要投稿

【精選】初中周記模板六篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【幘恼淼某踔兄苡?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中周記模板六篇

初中周記 篇1

  又到春天,又見春光。沒有什么能比春色更迷人的了。桃花、山水、楊柳。都爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。

  你瞧,近處有綠油油的麥苗,金黃色的油菜花。遠(yuǎn)處的山坡上有紅的、黃色的、紫色的野花。山坡下有盛開的桃花和嫩綠的柳樹,天空中蜜蜂和燕子歡快地飛來飛去。

  總之,春天就像一首詩(shī)里寫的“最是一年春好處”。啊!春天真美!我愛春天!

初中周記 篇2

  昨天晚上,爸爸開車帶著我和媽媽回家。到了我們家車庫(kù)前,見車庫(kù)門前停了許多車,爸爸就忍不住說道:“真是的!天天在這停車,弄得我們家車子都進(jìn)不去車庫(kù)了。”是的,每次我們開車回家,車庫(kù)前都停滿了車,爸爸每次都格外小心,慢慢地,慢慢地把車子挪進(jìn)車庫(kù)。

  更可氣的是,媽媽下車一看,呀!自己停在車庫(kù)前的電動(dòng)車的倒車鏡被人弄斷了,她氣憤地舉起鏡子說:“我要找物業(yè)討個(gè)說法!”說著騎著電動(dòng)車揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),爸爸也很無奈,只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車子開到了車庫(kù)里,他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過他。爸爸停好車后,媽媽卻獨(dú)自一人回來了。爸爸問媽媽:“怎么了?”媽媽說:“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說法,他們管不了!明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理,問問他們?cè)趺唇鉀Q這個(gè)問題!”

  第二天上午,我家車庫(kù)前和昨晚一模一樣停了許多車,媽媽生氣地說:“我現(xiàn)在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了,要我在車庫(kù)旁等著。不一會(huì)兒,爸爸媽媽帶著一個(gè)人,那個(gè)人大概50多歲,中等身材,胖胖的。聽媽媽稱他為隊(duì)長(zhǎng),媽媽說:“你看看,只要我的車能進(jìn)車庫(kù),我就不會(huì)找你麻煩。”那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)看了看,查了查手中的記錄本,沒有找到車牌號(hào)為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車主是住在10幢2單元,具體哪一家不知道。于是,隊(duì)長(zhǎng)就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲,從5樓探出一個(gè)腦袋,一個(gè)女人的聲音說:“那是2樓業(yè)主的。”隊(duì)長(zhǎng)就進(jìn)樓去找人了。

  不一會(huì)兒,我看見隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)中年男子來了,那位男子就是車主。他看上去一臉的不高興,很不情愿的把車子移后了一點(diǎn),出來后,還嘀咕說:“開是可以開進(jìn)去。”這話還是被耳尖的媽媽聽到了,便說:“是可以開進(jìn)去,但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車庫(kù),你會(huì)怎么想!”那個(gè)男人一聲不吭的離開了。

  晚上我們開車去奶奶家吃飯,回來的路上,媽媽說:“如果他不在我們車庫(kù)前停車了,就說明我們沒有白費(fèi)力,就很不錯(cuò)了。”到了車庫(kù)前,我們欣喜地看到,那輛車雖然還停在那,但是他給爸爸留了足夠的倒車車位。爸爸說:“希望他以后都能這樣,那就好了。”

  我覺得小區(qū)里已經(jīng)畫好了車位,我們大家要在畫好的停車位的地方停車,有車庫(kù)的停到車庫(kù)里,這樣就秩序井然了,誰也不當(dāng)誰。大家在一起生活,就會(huì)更加愉快了!

初中周記 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況了。

  為了可以考到一個(gè)好成績(jī),讓父母放心,我的復(fù)習(xí)打算是這樣的:

  第一,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  第二,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  第四,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  我會(huì)努力做到以上四個(gè)點(diǎn),為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中周記 篇4

  發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。

  清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無窮無盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮。“留得殘荷聽雨聲”,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽起來蘇蘇癢癢的,就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。

  “秋天摧殘了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來填補(bǔ)視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。

  重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。

初中周記 篇5

  這天是星期天,早上,我和弟弟懶洋洋的睡在被窩里不想起床,在媽媽的催促下,我和弟弟才慢吞吞的起了床,然后洗漱。不一會(huì)兒,媽媽把飯做好了。

  吃完飯后,我和弟弟便一齊開始寫作業(yè)了。

  正當(dāng)我們寫的起勁的時(shí)候,爸爸出差回來了,他對(duì)我們說:“你們誰寫起作業(yè)了?”我說:“我只剩下一篇日記就寫完了。”爸爸說:“一會(huì)兒你們誰寫起作業(yè),我就和誰一齊去駿馬嶺公園玩。”我們聽了便快速的寫了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,我把作業(yè)寫起了。我問弟弟寫起了嗎?他說:“寫起了。”于是,爸爸就開著車帶我們?nèi)チ恕R粫?huì)兒到了,我剛走進(jìn)大門,看見里面空蕩蕩的,沒什么可玩的。于是,我就問爸爸:“那里也沒什么好玩的呀!”爸爸說:“好玩的還在后面呢。”走到了后面,弟弟看見有人在綠網(wǎng)里玩,便對(duì)爸爸說:“我也想去。”于是,爸爸就讓他進(jìn)去了。剛進(jìn)去里面,弟弟就到獨(dú)木橋前,準(zhǔn)備要去沖,沒想到弟弟卻掉到水里了,他在里面“哇哇”大叫,讓旁邊的小朋友把他拉了上來,他的衣服全都濕了,爸爸只好帶他回家了。回到家里,爸爸給弟弟換衣服,我便去把弟弟掉水的事情告訴了媽媽,逗的媽媽哈哈大笑。媽媽說:“你不是每一天看電視里的沖關(guān)我最棒嗎?”這天你可沖關(guān)了吧!弟弟氣呼呼地說:“你們可高興吧,剛進(jìn)去就把我掉水里了,我還沒有看清還有什么好玩的`呢?”爸爸說:“下星期我還帶你們?nèi)ネ妫憧刹灰^那獨(dú)木橋了。”弟弟高興的說:“好啊!”

初中周記 篇6

  20xx年X月X日 X天

  今天給我最深的感受就是——累。

  “交政治背誦情況!”“教物理卷子和作業(yè)本!”“英語(yǔ)默寫!”“今天寫日記~”……

  各科課代表都扯著嗓子喊著,壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業(yè)、交作業(yè),一切似乎都亂了套。當(dāng)然這樣情況下寫出來的作業(yè)也好不到哪里去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字!胖的、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這么多的作業(yè),忙得我不可開交,組長(zhǎng)一個(gè)勁的催,我就一個(gè)勁的寫,搞成這個(gè)樣子的原因是什么?還不是因?yàn)樽蛱斓奈彝祽辛耍斐山裉斓目喙偨y(tǒng)一下就是:自討苦吃!

  外面的天氣很不好,才三點(diǎn)多,就找不到太陽(yáng)了。一個(gè)糟糕的天氣下,有一個(gè)糟糕的我,在寫著那糟糕的作業(yè),一切都是這么糟糕!我似乎要抓狂,所有的作業(yè)在我的大腦中打了一個(gè)結(jié),死的,要我耐心的一點(diǎn)點(diǎn)去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內(nèi)心呼吁:我再也不偷懶了,饒了我吧~

  外面天漸漸明朗起來,心頭的迷霧逐漸散去,那個(gè)死結(jié)終于被我手中的筆所打敗。

  我深呼一口氣,感嘆道:“累啊!”

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