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周記初中生

時(shí)間:2022-09-07 19:50:38 周記大全 我要投稿

周記初中生模板5篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的周記初中生5篇,歡迎閱讀與收藏。

周記初中生模板5篇

周記初中生 篇1

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一次徹底的大掃除,雖然大家有點(diǎn)辛苦,但是我們都很快樂(lè),整個(gè)地方都被我們搞得干干凈凈的,以后我們又可以舒舒服服地學(xué)習(xí)、生活。

  大掃除的`時(shí)候,同學(xué)們都很積極,很有激情。雖然很臟,但是大家都沒(méi)有想過(guò)逃避,男生女生都挽起袖子,一個(gè)個(gè)干勁十足的樣子。你看,孫思杰一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著門,像覓食的小鴨子。她弓著腰,把門擦了一遍一遍,最后把門擦得十分明亮,就像新的一樣,甚至可以當(dāng)鏡子照。

  平時(shí)在家里的時(shí)候,我都沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活,很多事情都不會(huì),當(dāng)我看到同學(xué)們都全身心地投入到勞動(dòng)中去,我也被感染了,努力地學(xué)習(xí)。很多臟水都弄到了我身上,我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我又學(xué)到了很多知識(shí)。

  同學(xué)們都在大掃除中尋找快樂(lè),我想這就是勞動(dòng)的意義吧!

周記初中生 篇2

  從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)。可是好景不長(zhǎng),那是一個(gè)星期三中午,我和我的'好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看就是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了。”我當(dāng)場(chǎng)就哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做越來(lái)越好!

周記初中生 篇3

  開(kāi)學(xué)了,懶散的假日過(guò)去了,新學(xué)年。新校園,應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)樵蹅儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。

  早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學(xué)校——松山四中,不要誤會(huì),我可不是初中生,因?yàn)槲业膶W(xué)校實(shí)在是容不下了,所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進(jìn)啊!”不管了,硬著頭皮往里擠吧!好不容易進(jìn)來(lái)了,看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師,我急忙拉著王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事,后來(lái),過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái),和大家擁抱一遍。待了一會(huì),老師帶咱們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。有一件事很出乎我意料,咱們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué),一個(gè)男生一個(gè)女生,男生叫門育滿,女生叫白露,還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。

  進(jìn)了班級(jí),隨便坐,我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,咱們的.嘴就像壞了的水龍頭,停不下來(lái)了,班級(jí)里亂糟糟的。

  在這天我知道我的成績(jī),不是很好,但是并沒(méi)有影響我的好心情,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的:“不管你成績(jī)是好是壞,那已經(jīng)成為了過(guò)去,以后知道好好學(xué)就行了。”

  新學(xué)年,新氣象,我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩。

周記初中生 篇4

  期中考試過(guò)后已好幾周了,分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,我考的非常好,總成績(jī)是全級(jí)第一名。我當(dāng)時(shí)就高興地一蹦三尺高!恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽!回到家之后,爸爸媽媽果然給我買了漢堡,烤腸,奶奶也說(shuō)我的成績(jī)提高了!

  聽(tīng)了這些贊美的話,我有些飄飄然了。最近作業(yè)本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭,上課總是走神,讀書磨磨蹭蹭的,一段中心都能背上半小時(shí),像蝸牛在爬一樣,那么艱難。作業(yè)本上的.“優(yōu)”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的變化,擔(dān)憂地說(shuō)我尾巴都翹起來(lái)了。

  昨天,我看了《一棵橡樹(shù)》這篇課文,里面講了花園里有一棵橡樹(shù),因?yàn)橛X(jué)得自己很高大,就很狂妄,不把身邊的一草一木放在眼里,結(jié)果在一個(gè)狂風(fēng)的天氣里被風(fēng)刮斷了。

  我讀完后,心里久久不能平靜。橡樹(shù)為什么會(huì)被風(fēng)刮斷呢?我不停的問(wèn)自己。

  毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”毛澤東爺爺一生為祖國(guó)做了多少奉獻(xiàn)?得過(guò)多少贊美的話?可他卻從不驕傲。可我呢?得了一次第一名就自以為是,我真慚愧。哎!

  “驕傲只會(huì)一事無(wú)成!”我謹(jǐn)記著這句話,他將伴隨我的成長(zhǎng)之路。

周記初中生 篇5

  20××年3月x日星期x晴

  活在今天

  我有一個(gè)今天,有一個(gè)明天。

  小學(xué)我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺(tái)上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的'扮演著每一種不同的人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個(gè)不停,用一張嘴帶學(xué)生遨游世界,在科學(xué)的大海中遨游,歡唱。

  現(xiàn)在,我是一位自豪的中學(xué)生,我愛(ài)同學(xué)·老師·校園·祖國(guó),因?yàn)槭撬麄冏屛一钤诮裉欤瑯?lè)在今天,我開(kāi)心。今天,我是一位學(xué)生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲医裉炫α耍瑠^斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友,好伙伴。因?yàn)槲一钤诮裉欤诮裉煳覀兓ハ鄮椭黄鹞麘颉T诟改秆壑形沂呛煤⒆樱铱蓯?ài),樂(lè)觀,努力。因?yàn)榛钤谠诮裉欤晕铱鞓?lè)。不要活在明天,因?yàn)槊魈煺樱际怯山裉斓某删蜆?gòu)成!

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