精選高中周記匯總9篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的高中周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)不是很多,但是仍然有一些書(shū)讓我不得不愛(ài)上了它們,成了我最好的朋友。
在我讀過(guò)的許多書(shū)中,印象最深的莫過(guò)于那本《魯濱遜漂流記》了,魯濱遜強(qiáng)大的的生存能力和沉著冷靜的心理,讓我覺(jué)得他好像一個(gè)無(wú)所不能的超人,一個(gè)正常的人能在一個(gè)孤島中像野人一樣生 存數(shù)十年,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡, 一個(gè)神話!讀完他的故事,我開(kāi)始有了自立意識(shí),不再什么事都依靠媽媽和爸爸了,我要像魯濱遜一樣,自立自強(qiáng),在生活中接受磨練,戰(zhàn)勝面前的一個(gè)個(gè)困難。
讀《西游記》,我認(rèn)識(shí)了機(jī)智無(wú)畏的齊天大圣——孫悟空,
熱衷于普度眾生的唐僧,自視其高、目中無(wú)人的玉帝,陰險(xiǎn)狡猾的白骨精,憨厚可愛(ài)的豬八戒,曲折的故事情節(jié)總使我驚嘆不已。西游記給了我一個(gè)無(wú)限想象的空間,有時(shí),我會(huì)沉浸在故事中,希望自 己也像孫悟空那樣神通廣大,可是當(dāng)思想再次回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)許多事是不可能實(shí)現(xiàn)的,人,不就是生活在理想和現(xiàn)實(shí)之中的嗎?于是,在現(xiàn)實(shí)中,我不斷追求夢(mèng)想,想著心中的目標(biāo)邁進(jìn)。
思《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了神武非凡的武松,剛正不阿的魯智深,三十六天罡,七十二地煞,龍虎相爭(zhēng),各路英雄豪杰大顯身手,我體會(huì)到了江湖人的豪爽和仗義,但那畢竟是在奸臣當(dāng)?shù)赖姆饨ㄉ鐣?huì) ,他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱(chēng)道,但在今天這樣的法治社會(huì)里,做事不能只講義氣,而要三思而行,遵守道德和法律的約束。
品《三國(guó)演義》,我知道了豪爽直率的張飛,視君如命的關(guān)羽,誓奪天下、看破凡塵的孫權(quán),鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,武藝高強(qiáng)、力挫眾將的呂布,聰明機(jī)智,與諸葛亮匹敵,長(zhǎng)嘆“既生瑜何生 亮”的周瑜,煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事,各路將士一決生死,俠義豪情盡顯其中,使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處,他們每個(gè)人的智慧都影響著我。 每當(dāng)我莽撞行事時(shí),張飛的教訓(xùn)提醒我要平靜的處理每一件事情,每當(dāng)我因?yàn)樾∈潞蛣e人斤斤計(jì)較時(shí),周瑜心胸狹窄的教訓(xùn)讓我一次次學(xué)會(huì)了包容,他們的故事,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)始做一個(gè)人格健全的 人。
讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話,我對(duì)書(shū)的感覺(jué),正是如此,愿書(shū)能給更多人帶去歡樂(lè),帶去享受,好書(shū)伴人成長(zhǎng),讀書(shū)使人高尚,拿起你手中的書(shū),哪怕每人只讀一本,僅此一本,也會(huì)讓你受益匪淺!
高中周記 篇2
走在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有“攔路虎”,你是原路返回,還是勇往直前,應(yīng)對(duì)人生成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)?每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上的酸辛,欣喜甚至磨難都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。——題記
走在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)別被那些虛無(wú)縹緲的美麗誘惑所蒙蔽了雙眼。別因某些小人的獻(xiàn)殷勤就迷失了自己在成長(zhǎng)路上的方向。
走在成長(zhǎng)的路上,你是否整天為心里慢慢萌發(fā)的夢(mèng)想拼搏,即使遇到了坎坷也從不低頭仍昂首向前?還是在成長(zhǎng)的路上碌碌無(wú)為,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吊兒郎當(dāng)?shù)幕鞎r(shí)光?你是否因家境貧困潦倒而對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有抱有希望,從此在成長(zhǎng)的路上渾渾噩噩的生活?
在成長(zhǎng)的路上,心里總會(huì)感慨萬(wàn)千,想一些未來(lái)的事,想一些未來(lái)是否會(huì)快樂(lè),幸福,也會(huì)時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有眾多艱辛,如果你面對(duì)困難不退縮,勇敢應(yīng)戰(zhàn),你就是一個(gè)強(qiáng)者。
身為初三學(xué)生的我,常覺(jué)得初三生活太苦,撲面而來(lái)的巨大壓力等著我去面對(duì),作業(yè)一大堆,課目比往常難好多,在校條件不好,學(xué)習(xí)累……但是我從未抱怨過(guò),現(xiàn)在能在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)很幸福了。如果幾年之后你在別的地方打工,為了你的生活費(fèi)拼命奮斗的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的累與苦恐怕比學(xué)習(xí)難上很多倍,可能每天還要拖著疲憊的身體回家,恐怕還要吃路邊攤,擠公交,吃不到爸媽做的飯菜……所以別整天在抱怨了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。在成長(zhǎng)的路上學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的。
在成長(zhǎng)的路上,我也曾徘徊過(guò),猶豫過(guò),因年少輕狂想要放棄過(guò)學(xué)業(yè)出去拼搏,也許是不懂事吧,當(dāng)我走出校門(mén),像喘不過(guò)氣一樣,并未覺(jué)得釋放了,當(dāng)我躲在一個(gè)角落的時(shí)候,班主任焦急的尋找,爸爸的惶恐不安,媽媽的淚水,讓我后悔了。老師的擔(dān)心,爸爸媽媽的愛(ài)我又怎么能放棄,于是我離開(kāi)學(xué)校一天又重返昔日的校園。在你成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)抉擇都至關(guān)重要,所以請(qǐng)謹(jǐn)慎。走錯(cuò)了一步,以后的每步都更艱難!
成長(zhǎng)注定是要我們每一個(gè)人都要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,要經(jīng)過(guò)殘酷的挫折,無(wú)論有多么難的問(wèn)題,請(qǐng)你一定別放棄,人的成長(zhǎng)過(guò)程只有一次,“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中周記 篇3
人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂(lè)地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時(shí)光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類(lèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶
高中周記 篇4
我有一個(gè)幸福、快樂(lè)、溫馨的家。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛(ài)著我的家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。中午放學(xué),爸爸會(huì)在人山人海中等著我;回到家,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,哥哥坐在我的一旁 ,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,哥哥便會(huì)耐心地給我講解。
我愛(ài)我家,一個(gè)快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,有時(shí)爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我、哥哥和媽媽哈哈大笑,有時(shí)爸 爸非常嚴(yán)肅,嚴(yán)肅起來(lái)沒(méi)人敢惹他,哥哥的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,不會(huì)惹我的爸媽生氣。
我愛(ài)我家,一個(gè)溫馨的家。今年,老師打電話告訴媽媽?zhuān)f(shuō)我這次考得很好,爸爸媽媽和我十分激動(dòng),哥哥也替我高興,爸媽都給我了50元,當(dāng)然,也會(huì)給哥哥,因?yàn)楦绺缫灿泻艽蟮墓凇<偃纾?這次沒(méi)有考好,爸爸媽媽和哥哥會(huì)帶我去散步,會(huì)撫摸著我的'頭說(shuō):“菲菲,這次你雖然沒(méi)有考好,但只要努力,一定會(huì)考好的!”
我愛(ài)這個(gè)幸福、快樂(lè)和溫馨的家,讓這個(gè)幸福、快樂(lè)和溫馨的家,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的住在我這個(gè)家。
高中周記 篇5
在我眼中,所有運(yùn)動(dòng)中最有魅力的便是短跑了。它有著無(wú)窮無(wú)盡的刺激。繃緊的肌肉,全力揮動(dòng)的手臂,像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)起的有著迷人運(yùn)動(dòng)軌跡的大腿,迎面撞擊的涼爽的風(fēng)吹散額角尚未完全成形的晶瑩……這些交織在一起,繪出了一項(xiàng)象征著速度與激情的運(yùn)動(dòng)——短跑。
我喜愛(ài)短跑,與盡情釋放的短跑相比,溫吞無(wú)趣的長(zhǎng)跑尤其令我厭惡。但有什么辦法呢?隨著體育中考的逼近,我不得不開(kāi)始這個(gè)毫無(wú)吸引力的必考項(xiàng)目的練習(xí)。
“呼、呼……”我停下腳步,只跑了不到兩百米,我聽(tīng)見(jiàn)了自己笨重的呼吸聲,煩躁無(wú)比。長(zhǎng)期以來(lái)短跑給我的那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)令我無(wú)法接受長(zhǎng)跑沉悶的步調(diào)、粗重的喘息、慢得令人著急的速度。若說(shuō)短跑是年輕活潑身姿矯健的運(yùn)動(dòng)女孩,長(zhǎng)跑就是穿著套裝戴著黑框眼鏡毫無(wú)魅力的古板老女人。思緒飄回腳下的紅色跑道,因此,我一開(kāi)始就跑得飛快,導(dǎo)致跑了僅兩百米就不得不停下。
我無(wú)力地走到一旁的架子上坐下,試圖從操場(chǎng)上長(zhǎng)跑的同學(xué)中學(xué)到點(diǎn)什么。果不其然,跑過(guò)的人個(gè)個(gè)有氣無(wú)力,似在死撐著什么——那樣慢的速度,呵!
突然,遠(yuǎn)處一個(gè)正在奔跑的身影吸引力我。那是一個(gè)短頭發(fā)的姑娘,同樣以著不快的速度——相對(duì)短跑,在奔跑。與別人不同的是,她的姿勢(shì)是那樣的優(yōu)雅、好看。腿雖不像短跑抬得那樣高,卻形成了兩道優(yōu)雅的弧線,手臂的擺幅不劇烈,卻別有一種溫婉的美。望著她汗流浹背卻堅(jiān)持抬起腿的樣子,我隱約覺(jué)得:長(zhǎng)跑似乎也可以很美。它的魅力,有別于張揚(yáng)的短跑,是一種細(xì)水長(zhǎng)流,考驗(yàn)?zāi)土Φ拿馈?/p>
我深吸了一口氣,重新踏上跑道,耐著性子調(diào)整步伐和呼吸,奔跑著。幾乎沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)跑訓(xùn)練的我呼吸還是迅速不濟(jì),跑了三百米又想停下來(lái)。我果真停下來(lái)走了一陣,那個(gè)短頭發(fā)姑娘從我身旁跑過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)她的喘氣聲。我連忙重新出發(fā),不遠(yuǎn)不近地跟著她。又過(guò)了約400米,我支持不住了,短發(fā)姑娘跑了很久,好像也不支了。但她沒(méi)有停。不知哪來(lái)的一股狠勁兒,我也沒(méi)有停。我一步一步的跑,鞋帶松了也沒(méi)有去系,只是一步一步地跑。我最終跑了1200米,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),很少。可對(duì)那時(shí)的我,很多,多到了一下點(diǎn)燃了我對(duì)長(zhǎng)跑的癡迷。那種只能聽(tīng)見(jiàn)自己粗重的喘息的感覺(jué),全身被汗打濕的感覺(jué),一步一步竭盡全力揮動(dòng)大腿和手臂的感覺(jué),臉上的汗干了又出現(xiàn),又干了后皮膚緊繃的感覺(jué),胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感覺(jué),交織而成的是極富魅力的長(zhǎng)跑。
我奔跑在操場(chǎng)上,我喜歡長(zhǎng)跑。
我喜歡長(zhǎng)跑,吸引我的是長(zhǎng)跑的魅力。
高中周記 篇6
外婆她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,每每勾起我的回憶,常常在夢(mèng)里和她相見(jiàn)。
外婆是一位慈祥和善的人,因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮模詫?duì)她的感情特別深厚。
記得小時(shí)候在外婆家里,我就像個(gè)小霸王,就是備受外婆寵愛(ài)的小姨也讓我三分,這都是外婆寵的。稍大一點(diǎn),爸媽帶我回家上學(xué),才和外婆分開(kāi),那時(shí)真是戀戀不舍。
隨著歲月的流逝,我也慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)、然后參加工作、結(jié)婚生子,外婆也漸漸的衰老,到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子,料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道外婆是心疼我,關(guān)心我。可當(dāng)時(shí)的我無(wú)以回報(bào),剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家,現(xiàn)在想起來(lái),我的心就酸酸的,像打翻了的五味瓶。外婆不只是對(duì)自己的親人好,他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭,在當(dāng)時(shí)我很不理解。現(xiàn)在回想起來(lái),那是外婆在幫他們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)都很窮,吸不上煙啊!當(dāng)然那時(shí)她也不知道吸煙有害健康。總之,他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
記得就是在外婆八十多歲那年春天,外婆生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因?yàn)橥馄艦槿穗S和,熱情,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來(lái)看她。
德高望重的外婆,走了,留下的是后人對(duì)她的哀思。外婆,我可親可敬的外婆!愿您在天國(guó)里安息。無(wú)論歲月如何流逝,滄海桑田如何變幻,我都會(huì)永遠(yuǎn)思念您!把您對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底,遵循您老人家的教誨,以一顆感恩的心面對(duì)生活,關(guān)愛(ài)他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
高中周記 篇7
今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個(gè)人在家里,做完了作業(yè),我一個(gè)人冷冷清請(qǐng)的閑著沒(méi)事做。反正閑著也是閑著,不如找點(diǎn)事干干,于是就暗下決心要自己當(dāng)一天的家。
怎么當(dāng)呢?我想起媽媽平時(shí)弓著腰、低著頭認(rèn)真干家務(wù)的情景。于是,我搜尋房間的每一個(gè)角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺(tái)的用品都找了出來(lái)。可偏偏就少了最主要的一樣?xùn)|西——水桶。沒(méi) 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺(tái)呢?真是“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開(kāi)水龍頭,把浴盆接滿水。一切都準(zhǔn)備好后,我就“開(kāi)工”了。
學(xué)著媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專(zhuān)利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問(wèn)題全解決了。這下,爸爸的“專(zhuān)利”權(quán)要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發(fā)麻。沒(méi)想到這個(gè)家還不好當(dāng)呢!我真不想當(dāng)了。可是,大腦“司令員”卻極力反對(duì)我打退堂 鼓,還向我發(fā)出警告。沒(méi)辦法,只好咬著牙堅(jiān)持下去。
總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著自己的勞動(dòng)成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心 瀝血,卻從未得到過(guò)什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來(lái)的。我們真幸福啊!疲憊的感覺(jué)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,看著眼前的一切,他們有點(diǎn)楞了,都疑惑的看著我。看著爸爸媽媽的表情,我自豪地說(shuō):“今天我當(dāng)家……”
爸爸問(wèn)我:“明天你還當(dāng)家嗎?”“我會(huì)的!”聽(tīng)了我的話,爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。
高中周記 篇8
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。”在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。
高中周記 篇9
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯與可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍N覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适拢善饎帕恕N疫繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望圓圓的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱小兔子站在了月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。
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