小學四年級周記350字左右(精選33篇)
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的小學四年級周記350字左右,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級周記350字左右 篇1
今天是清明節,我們班的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍,去平泉烈士陵園掃墓。
一進入陵園大門,就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松,就如同當日那些剛正勇敢的英烈。時而有微風拂來,兩旁的松柏就隨風搖動,像在悄悄為烈士們默哀,又像在守衛著長眠于地下的烈士,一切都顯得那么平靜。
晴空萬里,白云依依,鮮艷的隊旗,閃光的火炬。我們申請的注視著少先隊旗,右手舉過了頭頂,行著莊嚴的隊禮……
悼念儀式開始了,隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下,禮樂隊同學們奏起了哀樂。隨著樂曲,我們仿佛穿越時空回到戰爭時代,看著英雄們在戰場奮勇殺敵,為了全中國人民的利益而都爭著,他們拋頭顱、灑熱血,換來了我們今天的幸福生活,我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動著。暗自發誓:一定好好念書長大了回報祖國!
默哀完畢,該獻白花了,我輕輕地走到一個戰士的墓碑前,鄭重的行了個隊禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了,我想:我以后一定要好好學習,長大后努力投身與祖國的建設中,將來繼承這些先烈們未完成的事業,將他們去死奉獻的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思,我默默地向烈士敬禮告別。
小學四年級周記350字左右 篇2
今年的過年和往年都不同,因為我們武漢下了一場百年難遇的大雪,我們小學生高興極了,雪一直下了十幾天……
說到下雪,我們都沒見過這么大的雪,今年這雪總算是給我們盼來了。我和同學來到雪地里,小小的雪花在我手心融化了,伸出舌頭,雪花落在我的舌尖,涼絲絲,還有一股淡淡的甜味兒……我們還玩了堆雪人、打雪仗……高興極了!
但是,這場大雪也給我們造成了極大的不便:馬路上都結了冰,在車站等車時,我居然看見一輛小面包車用三個輪子在冰面上滑行,所有的車都小心翼翼的,車上都結了冰柱,不能啟動。在城里打工的農民,要趕回家過年,可是機動車在高速公路上不能通行,結了厚厚的一層冰,不能夠回家團聚,多可憐呀!解放軍叔叔不能睡覺,在高速公路上鏟雪,礦工和維修工人更是忙的不得了……這一次雪災對國家造成了極大的損失。我家的爺爺和奶奶都在滑滑的冰上摔倒了,骨了折,成了“一把手”,用左手吃飯,很麻煩。菜價不斷上漲,凍菜越來越多,大家都嫌菜貴……
這個春節,給我們帶來了歡樂和痛苦。
小學四年級周記350字左右 篇3
各位同學們應該都會做菜,我卻不會,我羨慕我的媽媽,因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次,家里沒人,我腦子里閃過一個想法;就是:給媽媽一個驚喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆絲吧!于是,我先找來土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一絲一絲的,最后把切好的土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準備好了,給里面放油,我不知道油熟了沒,就把土豆絲放進去了,學著媽媽的樣子,用筷子在里面攪,我切了一些西紅柿,放到鍋里,我放了一些鹽,我把火關了,把土豆絲放到盤子里,媽媽回來了,問:“你是不是炒東西了?”我說:”是的,你怎么知道了?”媽媽急急忙忙把煤氣關了,我自言自語:我太粗心了!我都媽媽說:“媽媽,您嘗嘗?”……媽媽最后教會了我做菜。
今天,我非常高興,因為,我學會了做菜,哈哈,如果有同學不會做菜,我來教教你。
小學四年級周記350字左右 篇4
春游,今天我們到蘭亭去玩,我們和一些在陽光藝術培訓中心的一些朋友。我們乘車來到哪兒,我們以前一年級的時候來過這里對這還有點映像。在蘭亭由我國一位著名書法家在這里寫過一本天下第一行書《蘭亭集序。》
今天,天氣挺照顧人的陽光明媚。我們一路奔波終于來到了目的地“蘭亭”,蘭亭綠樹成蔭現在正是春季,樹上長出了嫩芽兒,大樹長出了新葉子。今天真是一個好天氣,我們在這里燒烤。我們有蔬菜,有肉,還有水果。我們把自己喜歡吃的東西放在烤架上面,我們烤一會看一下有沒有熟,小心烤焦了,我在上面撒上了一點點鹽和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤,我把肉放上去以后我拿起一本漫畫書認真的看起來。我看的太認真一下子忘記了,那串牛肉。結果那串牛肉就浪費了,我后來又重試了一遍,我烤到六分熟,撒上鹽,和胡椒粉。哎!
我們干一件事情不要三心二意,不然要糟糕啦!
我們要開始吃自己烤的牛肉,我們已經饑腸轆轆,餓得都快不行啦。我們一看見食物就狼吞虎咽起來,吃的津津有,味回味無窮。時光總是短暫的,現在已是下午時分了,我們要回去了。我本來還想在玩一會呢!
我們依依不舍的離開了那兒。
在今天我們都玩得十分開心,蘭亭真是一個好地方。
小學四年級周記350字左右 篇5
我最喜歡我們的語文老師——陳老師。陳老師長著一頭黑黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦高高的,很苗條,她總是穿著漂亮的裙子,很好看。
陳老師上課很認真,每一課的課文都給我們講的很仔細,如果我們有什么不懂的,陳老師就會給我們解答。陳老師經常會讓我回答問題,雖然我不常舉手,回答錯了,她也沒有批評我,而是鼓勵我。陳老師對我很好,我一年級的時候身體不太好,經常請假,陳老師就很照顧我,經常關心我的身體情況,還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監督我把水果吃完。陳老師還給我買書,送我本子等。要求我多看有益的課外書,多學知識。
陳老師喜歡旅游,我總能從爸爸媽媽的手機微信上看到陳老師好多旅游時拍的優美風景照片和五顏六色的花花草草,每當看到這些照片時,我就想我一定要鍛煉好身體,多吃飯,我也要跟陳老師一樣去看看祖國的大好河山。
陳老師長得很美,心靈更美,所以我喜歡陳老師。
小學四年級周記350字左右 篇6
就在上個星期六,我去我外婆家玩,去找我的好朋友陸寬裕玩,他帶來了兩個小水槍,我們提出玩打水仗的游戲,準備好了之后就開始打水仗了。
我們每人都找一個地方躲起來,誰先中10槍,誰就輸了。
剛開始,我用:“誘敵戰術”,拿了一塊石頭扔向一個草叢中,陸寬裕果然上當了,拿水槍向那個地方射擊,我便從背后偷襲,陸寬裕一連中了6槍,他被我打得落花流水,但是他不甘示弱,拿水槍也朝我射了4槍,但是只有2槍射中了我。
我只好換一個戰術了,我改為消耗戰了。等到他水槍里的水用完了,我在出擊。
陸寬裕又上當了拿著水槍拼命射我,我只守不攻,陸寬裕的水果然所剩無幾了。一會兒,陸寬裕不見了,我想:反正他的水也不多了,強攻吧!說著,我便沖了過去,誰知陸寬裕已經裝滿了水,把我打敗了。
我便躲了起來,等待他的出現,3分鐘后,他出來了,被我打了個大敗。
這場水戰真精彩,都讓我流連忘返了!
小學四年級周記350字左右 篇7
新的一期又來了,我們又開學了!這一期我不是在立培學校上了,而是轉到五園小學這邊來了。我很高興能進五園小學,由于這里的師生待我很好。
剛上學的時候,難免會有些激動和緊張。這一天,進教室時,看見同學們都已經在教室里端端正正的坐好了,我不好意思的喊了聲:“報告!”老師聽見了,說“請進。”我隨便找了個座位坐了下來,認真聽老師講班規、紀律。過了一會兒,老師講完了,老師教我們幾個新同學上講臺挨個兒挨個兒的做自我介紹,輪到我了,由于老師之前見過我,所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學們介紹了。全介紹完后,老師叫我們都回座位,然后開始發書了。老師叫我上講臺去記我們領了哪些書,還差多少本。我一直記啊記啊,終于記完了,我們也可以發書了。我領書的時候嚇了一跳,心想:哇塞!!有這么多書啊!今天我們都沒怎么上課,一直都在看《開學第一課》的視屏,太精彩了!這一天真快樂啊!!
開學是一個新的開始,我們一定要好好珍惜這個機會,我永遠都忘不了這一天,永遠也忘不了難忘的9月1日!!
小學四年級周記350字左右 篇8
誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。
老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……
我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。
小學四年級周記350字左右 篇9
以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來的`。今天,老爸說:“咱們中午吃餃子。”我說:“今天,我來做行嗎?”老爸笑著說:“好啊!”
我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調料、油和大蔥,一起放入盆內用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時,我遇到了麻煩,發現有的餃子皮破了,還有的一點都不圓。多虧在老爸的耐心指導下,我才勉強把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細心地做,經過幾次反復,終于做好了。
餃子出鍋了,我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!
這次餃子做的雖然難看,但畢竟是經過我自己努力的勞動做成的,別有一番風味。
小學四年級周記350字左右 篇10
國慶節放假的第三天,我們一家去了遂昌的南尖巖。
快到南尖巖時有一段山路,山路彎彎,搖得媽媽都暈頭轉向了。來南尖巖的人真多呀,排起了長長的車隊,交警叔叔在維持秩序,他要求所有的車都開去停車場,以免堵車。我和媽媽決定下車走到景點,過了好久,爸爸終于把車子開上開了。
南尖巖的風景真美,最吸引我的是梯田和瀑布。
梯田一層層,她的顏色很有規律,一層深綠,一層淺綠,真神奇。之后我們爬到了一線天,那里人非常多,我們費了九牛二虎之力才擠過去。經過一番攀爬,我們就接近休息亭了。剛到休息亭,我們就聽到轟隆隆的聲音,似千軍萬馬在吶喊,這是什么聲音呢?我循著聲音跑過去,哇!原來是一個大瀑布!我抬頭仰望,水從峭壁飛流直下,好像千萬縷銀絲。此時我不禁想起了李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。湍急的水流從山頂飛瀉下來,砸到水潭里,濺起無數的浪花。我站在瀑布旁邊的臺階上,噴濺起來的小水花落到我的身上,真涼快呀!
中午時分,我們終于回到了售票處,結束了南尖巖之旅。雖然有點累,但是我們都很開心!
小學四年級周記350字左右 篇11
小時候,大人和老師經常贊揚我是個誠實的孩子,從不撒謊,我聽了心里感到很自豪,可就在幾個星期前,我撒了個謊。
今天上午,我在家里練毛筆字,老是寫不好,心里很煩燥,怎么辦呢?我突然閃出一個念頭,把它印下來。于是我把紙放在字帖上,用毛筆蘸上墨汁,就印起來。誰知當我把紙拿起來后,字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦,一不小心,把字貼給擦破了。這下可壞了,因為媽媽再三說過,這是借來的復印字貼,書店里買不到的,一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動著,心里想這下可完了,媽媽回來又要訓斥我了。果然不出我所料,媽媽下班回來,看見那弄臟弄破的字貼,便問我:“睿子,你怎么把字貼弄破了?”媽媽一問,我心里害怕極了,就隨口撒了一個謊說:“是我把毛筆放在硯臺上,不小心才流到了字貼上。”媽媽才勉強相信了。
從那以后,我一看到字帖,心里就很不自在,媽媽問我怎么了,是不是發生的什么事,并教育我要做一個誠實的孩子,能勇敢承擔自己的錯誤,并能知錯就改就還是一個好孩子,于是,我將自己上次撒謊的事坦白了,媽媽不但原諒了我,還夸我是個好孩子!我心里也舒坦多了。
小學四年級周記350字左右 篇12
周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時,媽媽覺得該給我買雙鞋子了,我們進去后發現是一位小朋友,年紀還沒有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看,誰知道這小朋友很會推銷自己家的產品,知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說服了,買下了鞋子,我們離開后又買了爸爸的西裝,媽媽的化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。
吃過午飯,我開始寫老師布置的作業。有爸爸在一旁的指導,我很快就完成了作業。爸爸批準我可以出去玩,我高呼萬歲跑下樓,來到游樂場地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂設備的滑梯邊角,誰都沒有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰的堡壘最堅固最華麗。
傍晚我們在草叢中抓蛐蛐,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準時機終于扣住一只,把它帶回了家里。
晚上吃完飯,我們一起看電視,時間不知不覺過去馬上九點了,爸爸強制關了電視,把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進入了夢鄉……
小學四年級周記350字左右 篇13
過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍色的,在陽光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時不時像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”
明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝。可是,他沒有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命啊!”明明想,反正鋸下來,樹不要緊,只要氣球。
于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知氣球帶著樹枝飛走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時,媽媽過來了,發現小樹斷了,氣球也沒了,語重心長的說:“明明,你這樣做不對。你應該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害。”明明說:“我一定要做一個保護樹木的好孩子!”
小學四年級周記350字左右 篇14
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。
看。這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?
原來,這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的兒女都在縣城工作,老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經濟上并不缺錢,就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀,腿腳不靈便,該買的不能及時買,該做的不能及時做,只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務。
有一天,小姑娘放學后來到老奶奶家,看見床上被子沒有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來,挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來。小姑娘動作輕輕地,生怕驚動了老奶奶。后來,老奶奶還知道了,激動地捧起小姑娘的臉說:“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報答你呢。我沒有什么值錢的東西,就讓我抱抱你吧。給你一點溫曖吧。
任何人都有需要幫助的時候,用你那親人般美好心靈去幫助別人,讓每個黑暗的角落都升起一個燦爛又明亮的太陽。
小學四年級周記350字左右 篇15
假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因為它很胖,所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。
你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺的時候,剛躺上床,就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門口,我想:有小偷,我打不過他,干脆帶點武器吧。我帶了一把仿真玩具槍,又帶了一根棍子,來到門口,胖皮來到我的腳邊,好像在為我帶路似的,我剛一開門就舞著棍大叫:“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下,我一看原來是爸爸回來了,我對胖皮說:“以后可別亂叫呀。”胖皮點點頭好像在說:“我知道了。”
它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮,因為它帶給我很多樂趣。
小學四年級周記350字左右 篇16
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場——題記
春意盎然,百花爭艷,而在那孤僻的懸崖上,有著一片柔弱但頑強的生命,那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼,在它們的照耀下,那些艷麗的百花又有什么可贊揚,稱頌的呢?夏日炎炎,萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂,但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新,它以頑強的毅力存活于單調的沙漠,承受沙暴的摧殘,最終成為一道靚麗,獨特的風景線。秋高氣爽,果農們都沉浸在豐收的喜悅之中,殊不知,在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩,而忘卻了被踩踏的疼痛,懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒,寒風呼嘯,萬物都在等待春的到來,皚皚一片,一切都懶洋洋的,唯獨那在寒雪中屹立的傲梅,俯看這銀白的是世界,這“墻角數枝梅,凌寒獨自開”就是它的名片。
堅持奮斗是成功的基石,任何事情想要獲得成功,必須經過奮斗和努力,沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸,也不能嘗到成功的喜悅。古今中外,凡成功者都是在實踐和艱苦的環境中磨練出來的。
小學四年級周記350字左右 篇17
這個星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節目,推廣普通話,而我是教奶奶學普通話。
放學回家,聽奶奶說,今天早上買菜時,看見一件好東西,想買,可賣東西的小伙子是外地人,由于語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶說:“奶奶,讓我來教您學普通話吧!”奶奶興奮地答應了。
于是,我每天晚上抽出半個小時,教奶奶學普通話,有時我讀課文時,她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時,奶奶還會用普通話對我說:“我的小老師,你回來了!”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時,奶奶用普通話對我說:“我的小老師,你回來了!今天我終于把那件好東西賣回來了,我應該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!”我聽了,心里美滋滋的。
如果人人行動,從我學起,天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環境,我認為普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!
小學四年級周記350字左右 篇18
今天好熱呀!媽媽捧著兩個水靈靈的大西瓜進屋,弟弟一看見西瓜,精神來了,眼睛一眨不眨地盯著,口水都流出來了。我看見了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟聽了,知道我在說他,便為自己辯護道:“誰說我想吃西瓜了,我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽。”
正好,媽媽走出來,聽見我倆的對話,就問弟弟:“輝輝想吃西瓜嗎?”“當然想了,西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢?”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是來說說什么是二分之一?”“二分之一,就是把一個整體分成兩份,取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷,一臉的高興。
媽媽拿起刀,朝西瓜切了一刀,剛切完,弟弟便叫了起來:“怎么才薄薄的一片?這并不是二分之一的西瓜呀!”媽媽裝作驚訝的樣子,對弟弟說:“你不是說,把一個整體分成兩份,取其中的一份嗎?”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來,糾正說:“二分之一,應該是把一個整體‘平均’分成兩份,取其中的一份,否則,我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎?”“這就對了”媽媽笑著說。
看著弟弟的傻樣,我們都笑翻了!
小學四年級周記350字左右 篇19
我有一個臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個雅號:可愛小窩。
我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當這時掛在墻上的風鈴也會成天彈奏出美妙的音樂。
墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖;有兩個可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學類的、英語類的、音樂美術類的。
我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關上,就好像只有我一個人在那里,無拘無束,盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!
小學四年級周記350字左右 篇20
溜冰是一件十分有趣的事,每當我想起我溜冰的情景,至今還覺得好笑呢!
溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里,我看到冰場上的人數不勝數。我迫不急待地換上溜冰鞋,一溜煙地溜過去。突然,來了一個急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負有心人’,我終于學會了溜冰。心里高興得快要飛了起來,臉上洋益著發自內心的笑容。我一會兒像猴子似的一樣似的一樣溜,一會兒像鴨子似的一樣溜,一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對我說;‘‘你真棒!’‘
俗話說‘世上無難事,只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。
小學四年級周記350字左右 篇21
去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著,嬸嬸見我們很無聊就說:“我們去買滑滑板車吧。”我和哥哥異口同聲說:“好。”嬸嬸給我們每人買一部滑板車,我們非常高興。
晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來到家門前面的球場,在戲臺前面學滑滑板車。剛開始的時候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車上直發顫,一踩上去就滑倒,身體沒有平衡東倒西歪的,完全失去控制。心里想:“學滑板車怎么這么難,我學得會嗎?”
后來爸爸見我完全是依靠他,就叫我扶著戲臺的邊緣自己學。我先是左腳上去滑動一下再放右腳,居然滑行五米,就這樣我扶著戲臺邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了點皮出了一點血覺得好痛。媽媽心疼的扶我起來,說:“孩子,我們明晚再學吧。”我生氣的說:“不,我一定要把它學會”。媽媽說:“做什么都要有個過程,要有耐心和勇氣,一天學不會我們學兩天,三天,直到把它學會。”
去年暑假我用了三個晚上終于學會了滑滑板車。現在我可以非常熟練的滑滑板車了。
這件事以后我懂得了,做什么事情都要有個過程,要有耐心和勇氣。
小學四年級周記350字左右 篇22
今天我到婆婆家看見了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是心愛極了,而且跟我特別好呢,說來也有點奇異,每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫,就像見到了它的主人似的,但是要是別人碰到它時它就變得很兇,有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她仿佛聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,我今天喂了它好多魚,每當我拿魚給它吃時,它仿佛很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓,因為貓會抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛,即便在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時,它還有點依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,仿佛是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
小學四年級周記350字左右 篇23
星期三,班里發生了一件有趣的事。上午的課間,班里的三個“調皮搗蛋鬼”正在津津有味地玩著“賽爾號精靈卡牌”,不知被誰告了狀,高老師來了。
只見高老師既不是批評他們的樣子,也不是要請家長來的樣子,而是心平氣和地對他們三個說:“我不是不同意你們玩兒,只是玩中也得學。等下課,把這些精靈的名字記一記,中午要來一個“精靈聽寫大會”。”哈!這招真厲害,要知道精靈的名字既拗口又生僻,只見“調皮鬼們”每節下課都在讀和背……
時間很快就過去了。午餐過后,板報前面的兩張空桌子旁擠滿了人,誰不想看看這場有趣的“精靈聽寫大會”呀!聽寫開始啦!高老師報的是:繆斯、厄爾塞拉、惡靈獸、布魯克克、格魯奇高……在聽寫時,三個“調皮鬼”和我們一樣輕松,但一批改,就錯誤百出,引來圍觀同學們的陣陣笑聲。但這并不是嘲笑,而是錯得實在太離譜了。高老師最后獎勵他們繼續玩,下次爭奪語文實踐之超級精靈卡。
這次別出心裁的聽寫大會讓我體會到:老師其實并不兇,有時候也會制造出一些有趣的事來活躍氣氛,引領我們快樂生活,輕松學習。
小學四年級周記350字左右 篇24
在去年和今年的跨過,很多人說在手機中的朋友圈和空間的發著說說,刷著朋友圈等候著凌晨的到來,然后順便發條說說,新年快樂和祈禱著闔家歡樂,而我卻在夢鄉中完成這一次跨年,在夢鄉中與這世界的一切隔了一層膜,把我帶去了另一個世界,感受不到這忙碌世界的氣息。
元旦?我記不清去年是怎么過的了,好像是一家人再一起度過吧,但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始,可能這一年也會給我們一個新的開始,去追尋著自己的理想,這一年給予了我們時間和空間,但時間并不是無限的,時間在飛逝的時候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規律平衡,為何我們長大后總是看到歲月的痕跡,在我們的父母身上流露出來。
想著想著感慨又隨著產生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長流”,可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。
年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看云卷云舒,花開花落,無法更改。
小學四年級周記350字左右 篇25
今天,早晨醒來,雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服,與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了,但被紅綠燈“攔住”了,突然一輛藍顏色的出租車朝前開過,水坑里的水濺的我一身都是,我恨不得上去說他幾句,罵他幾句,可是公交車已經停在我們的眼前,我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次,我也去上課碰巧也是下雨天,我打著雨傘焦急地等待著21路,但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過,還潑了我一身的水,我當時火冒三丈,真想說他幾句,可是人家是四個輪子跑得快呀,而我呢?只是“11路電車”又怎能跑得贏他們!下雨天,真討人厭,尤其是我們小孩最討厭下雨天,不能在雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天,他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”,使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何,我仍然討厭下雨。唉,下雨天帶給我們的煩惱真多呀!
小學四年級周記350字左右 篇26
人的一生中要面臨許許多多的選擇,選擇正確,那就是在人生的道路上走好了這一步,選擇錯誤,那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫生,碰到一位危在旦夕的病人,那這名醫生的選擇將直接影響到病人的一生,甚至會影響到自己的一生,所以這名醫生必須得慎重考慮,要做出明智正確的診斷,走好這一步,不能因病人生命垂危時的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的學生因某件事引起了沖突,甚至發生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰,決定怪罪于誰。她不能馬虎了事,更不能熟視無睹。因為身為一位教師就挑起教育學生的重擔。她的每一個決定,每一句話,每一個動作就直接影響的學生。要是這位教師判斷錯誤,不能令自己的學生心服口服,不僅會導致自己在學生中沒有威信,還會引起學生的反感,以后的教育工作會很難做。但是如果這位教師選擇正確,就會受到學生們的信任,尊敬,愛戴,在學生中建立起威信。所以要做出準確公正的判斷。從而走好這一步……
小學四年級周記350字左右 篇27
你別看池塘表面風平浪靜,可水里啊,真是熱鬧非凡、生機盎然。
“呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪里傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說:“孩子,小心哦,不要調皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動著長長的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說:“媽媽,我知道了。”嘿嘿,這些小蝌蚪真可愛。
“啪——”,魚兒躍出水面,好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動作,這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去,搖頭擺尾,應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草里,一會躲到石頭后面,這肯定是在玩躲貓貓吧……
水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如,水面對于它來說簡直就是一塊透明的玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。
水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會發現的眼睛,就會發現許多別人沒有發現的奇妙。
小學四年級周記350字左右 篇28
泡泡糖,人們大多數都是在嚼它,等沒味道的時候,就立刻吐了出來。可泡泡糖,還有一項很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。
今天早晨,我沒有吃早飯,媽媽給了我錢讓我買面包吃,我走到了商店,眼睛在四處飄浮,望了望那邊,又往往這邊,突然,看見了一堆泡泡糖,我眼頓時亮了,買面包的念頭早就飛的沒影了。我買了6個泡泡糖,買過后,愣了一下,才想起還要買面包,可剩下的錢也不夠了呀!誒呀!算了,不買就不買,就這么愉快地決定了。
到了補習班,我拿出兩個來,撕開皮,直接吃了起來,我用勁地嚼呀嚼!!終于嚼沒味了。我高興萬分,馬上開始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了,還好沒掉出來,繼續,雖然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我驚訝萬分,哈哈,我說的果然沒錯,泡泡糖就是好玩,兩個吹起來就是大。
我走進班,讓班里人看看我吹的泡泡糖,可我還是不想這樣弄爆它,算了,有可能我還能吹出更大的泡泡。
今天吹泡泡糖好高興呀!但可難為我的肚子了,一上午都在咕咕叫!
小學四年級周記350字左右 篇29
今天,我們有一個野餐,試圖準備自己吃的食物。中午,我們在野餐的空地。
我們桌子旁邊只有四塊磚。沒有爐子。看來我們只能自己生火了。我發現周圍有干草和小片木頭,然后把它們鋪在一起。經過幾層當鋪,我找到一根又長又硬的棍子,在上面放了點酒,然后去6(5)班借火。當我借火的時候,我把它放在干草堆里。火開始了。我很快把剩下的樹枝放進火里。同樣,我在旁邊生火,洗盤子的學生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個鍋。我們將展示我們的力量和力量。我忍不住激動起來。
第一道菜是炒白菜..他把油放進鍋里,沙飛把菜葉放在鍋里,菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋,在鍋里炒菜,攪拌蔬菜葉,然后加入調料。蔬菜的葉子已經翻了一段時間,有點不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開槍的時候,我不是閑著,我把木頭放在火里,但當火燃燒的時候,有很多煙,抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個過程中,有一件有趣的事情:我們本來要喝第四碗湯,但還沒有,所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”,菜很好吃。
當我們品嘗我們自己做的食物時,盡管它并不那么美味,我們還是很滿意。
小學四年級周記350字左右 篇30
前幾天老師發短信說:“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”
16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個多月沒來學校了,今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園,看到我們班的好多同學都已經來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼,我們一邊聊一邊等老師。
不一會兒,老師來了,開始上課,我們學校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······
我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。
接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!
小學四年級周記350字左右 篇31
今天,天氣很好,我燒在我們的領域和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶野生稻。
爺爺和爸爸先用磚砌了一個半圓形的爐子。我和媽媽負責剝蠶豆和米飯。奶奶切培根,削竹筍皮。我們忙了很長時間,終于準備好了。我們把去皮的蠶豆和熏肉放進鍋里,然后把竹筍和水放進鍋里,然后找到一些枯死的樹枝和樹葉。
他開始給燒了,我把枯枝進爐,然后還要點燃稻草放進去,這樣就把火爐提到的干樹枝內。過了一會兒,從內鍋蒸飛,但火勢依然很旺,燃燒的氣味傳來突然爆裂,她說:“可樂可樂”一陣風來,仿佛野餐和我們一起。突然,在我的臉上吹里面的灰塵爐子,爸爸說:“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過,我很高興。爸爸高興叫道:“好了,燒傷,燙傷好。”香味滾滾,燕子吸引了過來。它仿佛在說:“你真的燒香啊等待一段時間一定要給我留一點!”我迫不及待地拿起碗,裝滿了點,開始津津有味地吃。味道有點啊!真好吃,雖然有被燒毀。但我很高興,因為這是他們自己手工制作的結果。
我覺得今天做野生大米太有趣了!
小學四年級周記350字左右 篇32
在一個星期六,發生了這樣一件事……
小紅冒著傾盆大雨,急急匆匆地出去買書,在拐彎處,不小心撞到了一個小男孩,小男孩手里拿著最新一季的漫畫,因為沒拿好,落入了水洼里,小男孩著急的哭了。
小紅一邊把書撿給小男孩一邊慚愧地說:“對不起。對不起。我不是故意的。”小男孩擦干眼淚說:“小姐姐,沒關系,我知道你不是故意的。”頓時,小女孩的臉變得通紅,就像熟透了的大紅蘋果,小男孩說完后,就立刻轉身走了。
小紅心里一直過意不去,于是去書店給小男孩買了一本最新一季的漫畫,經過“千辛萬苦”地尋找,小紅終于找到了那個寬恕自己的小男孩,當她把書送給了小男孩時,小男孩連忙擺手說道:“不。不。不。小姐姐那天我已經原諒你了,這書我不能要。”小女孩著急地說:“不行。這書你必須收下,只有你收下了,才算是原諒我了。”小男孩只好收下。從此,他們成為了好朋友。
通過這個小故事,我知道做人要多一份寬容與理解,這樣才能讓社會充滿濃厚的愛。
小學四年級周記350字左右 篇33
我在學生中是非常受歡迎的,那個班不是我漫天亂飛的班級,一位同學可能會有不止一個我,甚至十幾個,但是都不稀奇,最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好記,和一位同學見面了,即使記不住名字,記我倒是耳熟于心,直接喊我了。
我的誕生很簡單,有些是根據名字的諧音而來,有些是根據一個人的性格產生,但是學生們為了取一個“搞笑”的我,在取我時加了一些貶低人的字,如“豬”啊,“賤”啊之類的,使喊我的人很高興,得到我的人很生氣。就算這樣,我照樣成了同學們念念不忘的代號,捉弄別人的利器。
我也算是一種語言傷人中排行很高的,有時候同學會邊欺負你,邊喊我,不過最使你難過,還是我,聽到我,心里就會比被捉弄還難過。
就是有了我,使家長們取名字也要費盡心思,比如像“杜子騰”這個名字,本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠,將來有好的出息,可是我的出現將它搖身一變,變成了“肚子疼”,好像在說,還沒騰飛呢,肚子先疼了。
有人說:“人的名字不僅代表他的身軀,更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今,名字馬上就要被我的日益興旺而代替了,你們可不想我稱霸稱號界吧。
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