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小學生周記

時間:2022-07-10 01:18:05 周記大全 我要投稿

有關小學生周記匯編7篇

  時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,是時候仔細地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家收集的小學生周記7篇,希望對大家有所幫助。

有關小學生周記匯編7篇

小學生周記 篇1

  周末的一天,早飯后,奶奶說:“今天中午我們吃餃子。”平時,奶奶總是一個人包,這次我想幫奶奶,就問奶媽:“今天你能不能教我搟餃子皮兒呀?”奶奶說:“行呀,我正想要個幫手呢!”聽了奶奶的話,我飛快地向廚房跑去。

  首先,我先學著奶奶的樣子,左手拿著小面團,右手拿著搟面杖,就動手搟了起來,我搟完之后,發現我搟的皮兒有點方,有點長,有點圓,還有點斜,簡直就是“四不像”,我慨不得把它扔的遠遠的。這時,奶奶走過來勸我說:“別灰心,要想把皮兒搟好,最重要的是掌握好本領,左手的'轉動不要忽慢,右手的用力要平穩、均勻,你如果用心一個個地去搟,我相信你會把皮兒搟好的。”

  聽了奶奶的勸告,我堅定了信心,按奶奶的提示,我又繼續搟了起來,一個、兩個、三個……我終于搟出了一個圓圓的餃子皮兒,我連忙向奶奶報喜,奶奶高興地說:“不服輸,這才是我的好孫女。”

  我期盼已久的中午終于到了,奶奶把煮好的餃子端上飯桌,我趕忙湊上去用鼻子一聞,哇,好香呀,嘗上一口,心里別提有多美了。

  經過了這件事,我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

小學生周記 篇2

  “咔嚓、咔嚓”咦,這是怎么回事?原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。

  上課時老師說要比賽嗑瓜子,同學們都高興地歡呼:“可以嗑瓜子了!”他們有的高興地手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐,馬上就想嗑了。

  老師說:“每人發十個瓜子,不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命,等老師一聲令下,我們都彎著腰,眼睛虎視眈眈地盯著瓜子,手里拿著瓜子開始嗑了,只聽教師里一片“咔嚓”的聲音,像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對,結果那個瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了,變成了晴轉多云。徐龍突然叫了起來“我的.瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我聽了后興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈,原來一個瓜子找不到了,這回真是欲速則不達了!我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐,慢慢的找,果然找到了這一個小逃跑。

  這次比賽非常多人都不服氣,于是我們決定在比一次,這次時間是20秒,看誰嗑的多。開始嗑了,教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說:“真好吃,真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我非常順利,又贏了紀翔。

  以后我們做什么事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐,這回是我嗑瓜子比賽的經驗。

小學生周記 篇3

  今天是國慶節來臨前最后一天周末,好不容易又到了周末呀,我身體里的每一個細胞都在叫哮:周末了我要休息,我要玩電腦,我要玩游戲,我要跟朋友約會,我要去游公園,可是這個周末我卻好忙。

  早晨,偷了一個懶,八點才起床,忙里偷閑,玩了一下電腦,我得把我的塞爾號升級,一晃到了九點。趕緊得上跆拳道班,開始繁忙、幸苦的訓練之旅――課前餐點:聽教練訓話,背弟子規,熱身操、前滾翻、后滾翻、蜘蛛走路、翻叉、踢腿,沒多久我滿身大汗,但為了練出強壯的.身體我堅持著。在一聲聲口號中我們一遍一遍練著,改錯糾錯,加強腳的力度,手的力度,腿的力度,終于在笑聲中時間飛逝,哦,十一點半課程結束。

  匆忙回到家里,洗完澡,吃完午飯,一點二十了,沒有時間午睡了,得去上課外美術輔導班,來到五角星學校還有十幾分鐘上課,那就幫老師準備畫畫的材料,去看了會書,正覺得書好精彩時,美術課開始了。今天的第一節課是畫螳螂,先勾畫出外形,再畫六肢,最后畫全身。第二節課畫獅子,先畫外輪廓,再畫鼻子,再畫眼睛,畫嘴巴,畫著畫著,耘量著,畫呀改呀,總覺得不夠,外形不夠猛,眼睛不夠神――。不知不覺中三個小時過去了,放學了。趕回家到了晚飯時間。讓人頭疼的是作業還有三個沒做,得抓緊,最重要的是日,怎么寫了,沒有范文,沒有素材,想呀想呀,有了就是這一天。呵呵!

小學生周記 篇4

  昨天晚上,媽媽先帶我出去《鮮奶吧》,順便吃了漢堡包,買那個的人先讓我嘗純奶,純奶太熱了,然后,那個人再讓我嘗酸奶,酸奶又太涼了,那個人說:“你先定純奶,如果想喝酸奶的話就和我說,還有,你想吃漢堡包的.時候你可以給我打電話我隨時都可以給你送過來。”然后,我又從那里買了一包東西,就走了。

  然后,我幫我的媽媽掃地,我剛拿起掃把,“你幫我掃一掃地吧!”媽媽一邊從臥室里走出來,說一邊媽媽一出來就滿面笑容、大吃一驚,我已經開始掃了。我先掃的的是客廳,客廳的那里有很多的火燒皮,我掃呀掃呀,終于掃完了。

小學生周記 篇5

  今天是個陽光燦爛的日子,我隨爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找,突然,弟弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水里,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的`手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。

  通過兩次的失敗,我知道了捉螃蟹的竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不著你的手,轉不過身,它就束手就擒了。

  螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待別人,更不能只看別人的不足之處,我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。

  

小學生周記 篇6

  新學期開始了,我們班換了個新的英語老師——曹老師。

  我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長,眼睛又大又亮,非常有神。她的頭發非常奇怪,前面留了劉海,靠耳朵的頭發修剪得尖尖的,后面的頭發有尖也有平,這種發型我還真沒見過!不過我最關心的不是她的樣子,而是她教得好不好。

  等到開學的第一天,我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準,不過她每一個英語詞句的.發音讀得一清二楚,每個英語詞句的意思解釋得明明白白。

  曹老師要是在上課時發現有同學違反了紀律或是習慣不好的現象,她就會講道理,從來不打人,這一點她做得很好。

  現在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了,我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師,不得看得舒服,學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。

小學生周記 篇7

  我走在大街上,望著灰色的天空,陽光明媚,天上飄著朵朵白云,是那么的潔白,裝點著灰色的天空,美麗十分。

  老天爺突然變了臉,只感覺到幾滴雨滴飄到臉上,涼絲絲的.,爽極了。再抬起頭來一看,只見烏云密布,眼看就要下大雨了。我傻眼了,沒帶傘,悲劇啊!我只能一路狂奔,只可惜距離太遠了,唉!

  一道閃電劃破灰色的天空,我眼前一閃,一道悶雷壓了下來,愣是把我嚇了一跳,摔了一個“狗啃泥”!雨還是那么小,一滴,兩滴,三滴……雨滴掉落得越來越快,很快就浸濕了我的衣服,它們如小精靈般,來到這個世界上,滋潤著萬物。

  雨越下越大,越下越急,像一個頑皮的小孩在往下潑水似的,搞著惡作劇,越潑越起勁。我無奈,可那小孩越來越過分,居然直接用水倒我頭上。看來又是一場暴雨!我只好躲到店面下面。再往外一看,大雨如注。特別是旁邊,雨水從屋檐上傾瀉下來,形成了一個“水簾洞”。

  終于到了家里,全身沒有一點干的,我不禁感嘆啊!只見外面的雨小了些,也許是那孩子累了吧?雨漸漸停了,灰色的天空中顯現出一座彩虹橋,多漂亮啊!

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