關(guān)于四年級(jí)周記4篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，迎面是一座假山。清澈的水“嘩啦，嘩啦”地從假山上流下來(lái)，激起白色的水花，形成一道十分漂亮的瀑布。這時(shí)，我忽然想起詩(shī)人李白的詩(shī)句——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 。”假山下面是一個(gè)圓形水池，水面上開(kāi)著幾朵美麗的荷花：有粉紅的`，有雪白的，還有玫瑰紅的，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，嬌艷無(wú)比，她們帶著一種特有的、奇異的荷花香味，沁人心脾。
繞過(guò)假山，我們來(lái)到月季園，有紅的，有黃的，有白的，有粉的，還有橘紅的，深紫的，淺粉的，淡黃的……一枝枝爭(zhēng)奇斗艷，異常美麗。那散發(fā)出來(lái)的陣陣清香、更是令人陶醉，感覺(jué)舒服極了。這里 簡(jiǎn)直就是花的海洋。
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊往前走，就到達(dá)了人工湖，湖水既非常清，又特別靜，像一面明鏡，映出了藍(lán)天和白云。有的人在湖邊散步，有的人在湖邊聊天，還有的人乘坐小船在湖中蕩漾……
這個(gè)公園真美，我非常喜歡這里！
四年級(jí)周記 篇2
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō)：“答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的'是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)。可是，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
四年級(jí)周記 篇3
一提到春節(jié)，我就非常的愉快。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)，我們一家三口回老家過(guò)年。
回到老家，我就聽(tīng)到爺爺說(shuō)要把魚(yú)塘的水放掉捉魚(yú)。我聽(tīng)了興奮極了！第二天，中午。捉魚(yú)開(kāi)始了！我著一個(gè)撈魚(yú)的工具，站在魚(yú)塘的一個(gè)角落，看看有沒(méi)有落網(wǎng)的大魚(yú)和一種叫萬(wàn)金龍的魚(yú)苗。
我在角落里到了許多魚(yú)苗。可是沒(méi)有大魚(yú)向我這邊游來(lái)。正當(dāng)我失望之時(shí)，一條大魚(yú)向我們這邊游了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一下，啊，這是一條大草魚(yú)。我把撈魚(yú)的工具放在大草魚(yú)的.后面，想把它趕到岸邊，再用大網(wǎng)把它撈入桶中。可是那條大草魚(yú)太聰明了，它根本不上我的當(dāng)。我只能另想方法：我把網(wǎng)伸到大草魚(yú)的下面，一提，它就插翅難飛。可是每次快挨到它時(shí)，它就像觸電一樣彈開(kāi)了。怎么辦呢？我想到了快攻，給那條大草魚(yú)來(lái)一個(gè)措手不及。我把工具向前一伸，它跳開(kāi)了；我向前一瞇，一撈，它這次雖然沒(méi)有被我撈住，可是被我一翻，翻到了岸邊。大草魚(yú)在岸邊跳來(lái)跳去，我扔下工具，飛奔過(guò)去，將魚(yú)捉住，送入水桶之中，。那一刻，我高興極了！
愉快的時(shí)光一晃而過(guò)，可捉魚(yú)時(shí)的場(chǎng)景仍歷歷在目！
四年級(jí)周記 篇4
哎，老爸的書(shū)桌上又亂七八糟的，倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的'咖啡、雜亂的書(shū)到處堆放著。老爸總是這樣子，每次都不整理干凈，一進(jìn)老爸的書(shū)房，放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié)，那我就幫老爸整理一下書(shū)房吧。
說(shuō)干就干，我先把桌上的書(shū)都收集起來(lái)放在一堆，又大又厚的書(shū)好重啊！我好奇的翻開(kāi)來(lái)看了一眼，密密麻麻的“小螞蟻”，可惜它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。看了一會(huì)我什么都不認(rèn)識(shí)，我就沒(méi)興趣了，書(shū)架太高，我只好先把書(shū)放在書(shū)架下面角落里，繼續(xù)收拾起其他的東西來(lái)。我把亂丟的筆都撿起來(lái)，插在筆筒里，難怪老爸總是說(shuō)找不到筆，這里這么亂，怎么找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉，然后又給老爸洗了杯子，紙張也整理齊了。書(shū)房終于被我收拾好了！放眼望去，原本雜亂無(wú)章的書(shū)房現(xiàn)在變得整齊有序，干凈整潔啦。
老爸一定會(huì)高興的，但是我也要說(shuō)說(shuō)老爸，要把書(shū)房整理整齊，這樣他也不會(huì)總是找不到筆或者紙啦。
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