初中周記

時(shí)間：2020-11-28 09:50:00 周記大全我要投稿

【精品】初中周記范文匯編8篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的初中周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中周記范文匯編8篇

初中周記篇1

　　咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)——金老師，小書(shū)蟲(chóng)——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。

　　我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的，悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)，這就叫道高一尺，魔高一丈。

　　有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視，明天該變成熊貓眼!”說(shuō)完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)，我便摸著黑，找到臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我的耳朵變成貓耳朵，時(shí)刻注意著門(mén)外的腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光的，怎么就沒(méi)呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。

　　媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡?都9：30分，明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈!睡覺(jué)!”

　　嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!

初中周記篇2

　　開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

初中周記篇3

　　在一個(gè)靜謐的小院里，有一方碧潭，晶瑩的潭水潺潺而瀉，發(fā)出悅耳的音孕。我喜歡靠在這潭邊在月光下讀書(shū)。

　　周邊是落英繽紛，青草柳書(shū)，鮮翠欲滴。夜晚，淡淡的月光灑在一個(gè)個(gè)時(shí)而激揚(yáng)時(shí)而溫和的文字上，身邊充溢著鳥(niǎo)語(yǔ)花囈，清晰可聞的花香令人精神振奮，情意綿綿的鳥(niǎo)鳴低婉溫柔，宛如山泉漱耳，春風(fēng)拂面。

　　柔軟的草地上，我細(xì)細(xì)品著如香茶般的書(shū)。讀到經(jīng)典處，我能放下書(shū)與身邊涓涓流水共同呼喊心中的快意；讀到哀絕處，我能放下書(shū)，望著天上的皓月，與陣陣輕風(fēng)抒發(fā)心中的愁悶；讀到激揚(yáng)處，我能放聲大喊，與蟲(chóng)鳴合奏；讀到悲痛處，我能黯然流淚，淚水劃過(guò)臉頰，在月光下是一點(diǎn)星芒；讀到疲倦時(shí)，還能以清涼潭水洗臉華神或直接仰頭栽倒呼呼睡去。

　　在這個(gè)小院中，沒(méi)有塵世間的喧囂，沒(méi)有塵世的污濁，只有盈盈暗香，只有淡淡月光，只有涓涓流水，只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香

　　這里是我夢(mèng)中的享書(shū)之地，是一個(gè)美好溫馨的環(huán)境。我是主人，書(shū)，也是主人。

初中周記篇4

　　今天由于外面下雨，我們沒(méi)能出去上體育課，令我們非常失望。不過(guò)我們雖然不能下去上體育課，但好歹我們還能玩一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——顛乒乓球。

　　第一堂課的上課鈴一響，我們立刻坐得像松樹(shù)一樣挺拔，希望能夠用表現(xiàn)來(lái)?yè)Q取游戲。老師慢悠悠的踱進(jìn)教室，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)老師手里抓著副乒乓球拍，興奮不已。上一堂下雨的體育課我們也是玩的乒乓球，可是我連乒乓球拍都沒(méi)碰著。這一堂課又來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)，我豈能錯(cuò)過(guò)！衷心希望我能夠如愿以償！

　　功夫不負(fù)有心人。老師見(jiàn)我們表現(xiàn)極好，便決定兌現(xiàn)諾言，舉行顛乒乓球大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興極了，巴不得立刻上去，從老師手中奪過(guò)乒乓球拍，好好的過(guò)把癮。可是我深知心急吃不了熱豆腐，想要玩到乒乓球，沒(méi)有的表現(xiàn)是不可能的。我將腰挺的更直，腳放的更正，終于博得了老師的歡心，獲得了玩乒乓球的資格。

　　我和我們本組的幾個(gè)人搭檔，與另外一組PK，每組的人必須先將球顛到教室的另一邊再顛回來(lái)，才能讓下一個(gè)人顛。哪組的人首先全部顛完，哪組就獲勝。明白比賽規(guī)則后，我們迫不及待的從老師手上接過(guò)球拍，打算大顯身手，品嘗勝利的滋味。

　　老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們組的首位選手平衡力不好，手忙腳亂得瞎顛，很快就掉了下去，再拾，再掉，浪費(fèi)了許多時(shí)間。看得我們直為他著急，恨不得能夠幫他完成。相反，對(duì)手卻不慌不忙，很快就開(kāi)始返航了。更讓我們氣憤的是，他竟然還輕蔑得看了我們好幾眼，似乎沒(méi)把我們放在眼里！氣的我們幾乎瘋狂，立誓一定要打敗他們！

　　此后，我們奮起直追，走得飛快，彌補(bǔ)前面挖的坑。倒數(shù)第二棒結(jié)束后，我們幾乎是齊頭并進(jìn)。作為最后一棒，我深知責(zé)任重大，將體內(nèi)所有的平衡感都集中在右手上，將速度細(xì)胞全集中在腿上，希望能夠出口氣。我和對(duì)手一起向前沖，都希望打敗對(duì)手。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)“半程休息處”。一觸到墻。我就迅速轉(zhuǎn)身。飛快的向前沖，終于甩開(kāi)了對(duì)手，率先到達(dá)了終點(diǎn)，出了那口惡氣。

　　這次乒乓球大賽既給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，又讓我們鍛煉了身體，我們何樂(lè)而不為呢？

初中周記篇5

　　清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯(cuò)，春來(lái)之際，大多數(shù)人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì)告訴你。

　　實(shí)踐中，我體會(huì)到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

　　早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱贊。

　　河邊的迎春花不屑一顧，爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。

　　春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。

　　今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……

　　中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。

　　春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！

　　春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的！

初中周記篇6

　　畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà)；歌唱家的.煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢(qián)；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛(ài)的老師。

　　陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱。可誰(shuí)能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾？”每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！逃避？可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法？為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了，實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛(ài)我的老師了！因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí)，因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。

　　每當(dāng)一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒(méi)有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛(ài)捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi)，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭；……

　　晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛(ài)這所學(xué)校，太愛(ài)我的老師，太愛(ài)我的同學(xué)了吧！

初中周記篇7

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這正意味著知識(shí)的大門(mén)又再次敞開(kāi)了，等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆，但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)悖捘恪Ｊ前?沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功；沒(méi)有付出努力，怎么會(huì)有收獲呢?

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)端，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因?yàn)槲铱吹搅四莻€(gè)剛踏入初中大門(mén)的我；那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我，現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚，無(wú)知，至今回想起來(lái)都覺(jué)得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知，那么天真。

　　在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室，可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的，來(lái)到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

　　現(xiàn)在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應(yīng)該更努力，更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備，去迎接挑戰(zhàn)。

　　雖然，我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富，但，知識(shí)的海洋是廣闊的，無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!

初中周記篇8

　　我十分喜歡小動(dòng)物，就連小麻雀也能使我停下腳步。

　　記得第一只真正被我愛(ài)過(guò)的動(dòng)物是只母貓。小時(shí)候，我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩，我跟著她爬來(lái)爬去，撞到桌腳了也不管。中午，我喜歡給母貓吃東西，什么排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚(yú)片呀，只要是我喜歡吃的，就有母貓的一份。小時(shí)候我常常想，母貓為什么不吃我給的糖果，糖果可是我的最愛(ài)，她也應(yīng)該愛(ài)吃呀？后來(lái)才明白，貓對(duì)甜味不敏感。上了幼兒園、小學(xué)后，我只是假期里回一次老家，但每次都可以看見(jiàn)母貓，只是她身后多了只小貓。她從沒(méi)忘記過(guò)我，母貓?jiān)谖页燥垥r(shí)，總會(huì)用那雙水靈靈的大眼睛看我，向我討吃的。

　　后來(lái)，不知是那年春節(jié)，姑父帶來(lái)了一只小鳥(niǎo)，回杭州后，爸爸也給我買(mǎi)了一雙那種小鳥(niǎo)。從此以后，小鳥(niǎo)兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是，一個(gè)月后，小鳥(niǎo)病死了，我失聲痛哭，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫，我無(wú)法安心做作業(yè)，吃飯也不香……后來(lái)，爸爸又買(mǎi)來(lái)了一雙小鳥(niǎo)，兩個(gè)月后，它們飛走了，后來(lái)，爸爸第三次給我買(mǎi)來(lái)了小鳥(niǎo)。它們就是我們前面《吊蘭之爭(zhēng)》中提到的小鳥(niǎo)，這兩只鳥(niǎo)，各有各的特點(diǎn)，我對(duì)它們了如指掌。它們都是公的，也是同一品種，沒(méi)有明顯差別，脾氣卻大不相同。一只十分膽小，打起架來(lái)卻十分了得，愛(ài)使用暴力，智力一般；一只大智若愚，做事不緊不慢，保持著你不惹我，我就不惹你，如你欺鳥(niǎo)太甚，我和你拼命的態(tài)度，熱愛(ài)和平、老實(shí)。一般人要分別他倆，手指會(huì)保不住，而我，愛(ài)他們比天高比海深，只要看著他們的眼睛，我的心靈就能感受到誰(shuí)是誰(shuí)。

　　我十分喜歡小動(dòng)物，我的生活不能缺少動(dòng)物的陪伴，正因?yàn)樾膼?ài)的動(dòng)物在身邊，所以我的生活不現(xiàn)孤獨(dú)。

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